國內(nèi)國外高中大不同！

美高課堂

大部分美國私立高中都是小班教學(xué)，一二十個(gè)人組成一個(gè)課堂，但是并沒有固定的班級。美高課堂對電腦充分利用，英語課的閱讀材料，數(shù)學(xué)課的練習(xí)題，歷史課的幻燈片等等都會被老師同步到每個(gè)人的電腦上進(jìn)行使用。

課堂形式和國內(nèi)也有很大差別。在英語歷史這類課堂上，學(xué)生會比較占主導(dǎo)。通常情況下，老師會拋出一個(gè)問題，讓學(xué)生們組成不同的小組進(jìn)行討論和發(fā)言，而不是只有老師一個(gè)人說完了一整節(jié)課。這邊的教育理念對批判性發(fā)散性思維比較看重吧。

相比于去年在國際部時(shí)候的每天刷題備考，美高大概是永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)這種場面。拿SAT(申請美國大學(xué)時(shí)的重要參考成績)舉例子，這邊的高中一般是不會開設(shè)專門培訓(xùn)的課程，更不會發(fā)給你一沓厚厚的真題。在這里學(xué)習(xí)SAT應(yīng)該全靠自覺吧，學(xué)校的重點(diǎn)一般是不會放在這種標(biāo)化考試上的。

美高作業(yè)

以前在國際部，GPA(平時(shí)成績)的高低主要取決于重要的期中和期末考試，但在美高，平時(shí)的每一次作業(yè)完成情況，小測驗(yàn)和考試都對GPA至關(guān)重要。沒有及時(shí)完成作業(yè)或者沒有認(rèn)真對待測試考試都會拉低這一科目的成績，從而導(dǎo)致GPA的降低。幸運(yùn)的是，如果在以后的作業(yè)和測驗(yàn)中都表現(xiàn)很好，成績還是可以被提上來的喲。

Presentation和Project代替了國內(nèi)每一科的練習(xí)冊。沒有成頁的練習(xí)冊去完成，而是需要去準(zhǔn)備自己或者兩三個(gè)人一起進(jìn)行的演講報(bào)告。這在歷史和科學(xué)中最為常見，意在通過自己的準(zhǔn)備和演講對課題得到更加透徹和深刻的理解吧。

自主學(xué)習(xí)能力在美高特別重要。有的時(shí)候只局限于課堂上老師覆蓋的知識是不夠的，老師也會鼓勵學(xué)生在課后做一些拓展調(diào)查和研究。各科老師往往都會把每一項(xiàng)作業(yè)的due date早早地寫在課程網(wǎng)站上，到了due的那一天，他們也不會催著每一位同學(xué)交作業(yè)，提前開始準(zhǔn)備和按時(shí)上交全靠學(xué)生自覺。

美高社交

能夠與學(xué)習(xí)相提并論，社交也是來到一個(gè)新的環(huán)境后必須要處理和面對的。

談到與美國同學(xué)的交往，文化差異真的是足夠成為和美國同學(xué)交朋友的一個(gè)重大障礙。在不同的環(huán)境里長大，對同一件事情的看法會有所不同，感興趣的事物會有所差別，笑點(diǎn)也是經(jīng)常get不到... 不過性格也是很重要的，外向的性格對于能否真正交到美國朋友影響真的很大。比如不管怎么樣，與美國同學(xué)在一起的時(shí)候就各種找話題聊找事情干。

美高的國際生比例是逐年遞增，而中國學(xué)生幾乎永遠(yuǎn)都是數(shù)量最多的那個(gè)群體... 作為第一年獨(dú)自出國的我，宿舍里有不少中國同學(xué)待在一起，所以感覺沒有來之前想象的那么孤獨(dú)和困難。畢竟可以一起適應(yīng)新環(huán)境，融入新集體，身邊有中國同學(xué)的陪伴也總是好的。

學(xué)校里中國人多也會不利于我們與美國同學(xué)的交往。在幾年前美高里中國學(xué)生還寥寥無幾的時(shí)候，交到美國好朋友，融入他們的圈子會更容易些。因?yàn)槊绹�人也會對中國的學(xué)習(xí)生活文化各方面感到好奇，他們可能就會主動上前來跟中國學(xué)生搭話聊天。然而現(xiàn)在大概美國學(xué)生都會覺得自己學(xué)校里面中國同學(xué)太多了吧...

美高體育運(yùn)動

在美高讀書，如果你在一項(xiàng)體育運(yùn)動方面特別突出，那么你就贏了!

美國教育特別強(qiáng)調(diào)興趣，要帶著熱情和愛好去做每一件事情。每天下午三點(diǎn)早早放學(xué)后的時(shí)間就是給體育項(xiàng)目，戲劇表演或者其他活動準(zhǔn)備的學(xué)校對這些課外活動的重視也是不亞于學(xué)習(xí)。

學(xué)校里最popular的往往都是有運(yùn)動特長的學(xué)生。各個(gè)學(xué)校之間經(jīng)常會組織排球，足球，籃球...比賽，能在球場上大展身手那是極其風(fēng)光的，會得到一群人的歡呼吶喊和羨慕佩服，不過最重要的還是自己有一個(gè)特長愛好得以發(fā)展。

有體育方面特長，不愁好大學(xué)上。許多大學(xué)都會因?yàn)閷W(xué)生某項(xiàng)運(yùn)動突出而提前錄取，并且直接進(jìn)入大學(xué)校隊(duì)(那可是很了不起的!)。畢竟到了大學(xué)，可能對體育比賽的輸贏會更加看重吧。

由于教育體制不同，美國高中較國內(nèi)高中更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)力，培養(yǎng)學(xué)生在面對困難時(shí)的獨(dú)立思考和處理能力，“授之以漁而非授之以魚”。畢竟培養(yǎng)學(xué)生的永久的學(xué)習(xí)力才是“王道”。

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