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比爾蓋茨兒子為了芝加哥大學(xué)放棄哈佛耶魯,芝大魅力何在?

關(guān)鍵字  美國(guó)留學(xué) 美國(guó)芝加哥大學(xué) 哈佛大學(xué)
2018-02-11 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
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聽說比爾蓋茨的兒子Rory Gates,選擇了ED(捆綁型早申請(qǐng))芝加哥大學(xué)并且近日得知自己成功被錄取。很多小伙伴想不明白了,芝加哥大學(xué)怎么就讓他這么神往呢

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聽說比爾蓋茨的兒子Rory Gates,選擇了ED(捆綁型早申請(qǐng))芝加哥大學(xué)并且近日得知自己成功被錄取。很多小伙伴想不明白了,芝加哥大學(xué)怎么就讓他這么神往呢?今天小編整理了一些就讀于芝加哥大學(xué)的學(xué)生們的心聲和體會(huì),一起來看一看吧~

繼比爾蓋茨的女兒被“扒”出各種優(yōu)秀,尤其是馬術(shù)卓越,以及有一個(gè)才華與顏值同時(shí)在線的男朋友還大秀恩愛以后,近日比爾蓋茨的兒子,Rory Gates,又成了“別人家的孩子”,迅速出名。

為什么呢?因?yàn)樽罱黂ory Gates在Facebook上發(fā)了一大段話,表示自己很開心能夠收到芝加哥大學(xué)的ED錄取通知書,即將成為芝加哥大學(xué)的2020er了。

是的,人家還是ED的,就直接捆綁了。重點(diǎn)是,人家拒絕了哈佛耶魯斯坦福普林斯頓,驕傲地背起小書包通過ED去了芝加哥大學(xué)。那么在UChicago就讀,是一種怎樣的體驗(yàn)?zāi)?>>美國(guó)芝加哥大學(xué)的申請(qǐng)條件

知乎用戶梁叆叇

做好準(zhǔn)備身邊所有人都是major/minor econ

不要指望core的教授可憐你不是major只是不得不上core就降低標(biāo)準(zhǔn)

買能承受零下30度的裝備

在學(xué)校范圍內(nèi)比芝加哥大部分地方都更安全

多走出hyde park. Chicago is a great hodgepodge that you wouldn't taste anywhere else.

be open-minded but also critical to the conversation on campus: it's an extremely homogeneous group of mind, even by the standard of liberal universities (they call it Chicago school for a reason)

知乎用戶 鯨一

我只是在芝大的夏校經(jīng)歷過,今年在申請(qǐng)他們的本科,不過大半的可能是不會(huì)去念了。

夏校的經(jīng)歷和正常學(xué)年肯定很不一樣,第一點(diǎn)是壓力小很多,但是也見到了不少芝大的本科學(xué)生和教授。>>美國(guó)芝加哥大學(xué)的申請(qǐng)條件

在我的經(jīng)歷里,芝大是個(gè)在那里學(xué)習(xí)的時(shí)候挺壓抑,但是離開了之后很想念的地方。因?yàn)橐嫫渌荒,就必須要先?jīng)歷過那些痛苦的過程。

學(xué)習(xí)的工作量非常大,我是文科生,選的歷史和人文課加起來每天都要讀200-300頁,芝大的學(xué)生每個(gè)人都非常厲害,我就完全是被在讀生碾壓。

學(xué)校的設(shè)施不是非常好,但是教授都非常厲害。有一些教授非常自傲,但也有其他的很平易近人。我在芝大的夏天呆了六周,遇見了很喜歡芝大的在讀生,也遇到了很討厭芝大的在讀生。

一個(gè)人會(huì)跟我說,雖然在收到錄取的時(shí)候因?yàn)槁犝f這里是where all the fun comes to die”而難過地哭,但是來了以后很愛很愛的。但是也有另外一個(gè)人直接告訴我,“just don't come here.

至于生活,雖然學(xué)校在風(fēng)城旁邊,但是進(jìn)城還是挺花時(shí)間的,不過城里的確是該有的都有了。最重要的是學(xué)校和芝加哥城有非常緊密的聯(lián)系,芝加哥的學(xué)生很容易通過學(xué)校的關(guān)系找到城里的實(shí)習(xí)工作等等。

知乎用戶 兆西

感覺就是只要不了解內(nèi)幕的人,看到你的GPA都覺得你是學(xué)渣。畢業(yè)后在國(guó)外找工作,HR把我的成績(jī)跟英式的比較,說我這只能算是second upper, 還差點(diǎn)減我的工資。你妹的姐姐是top 10%好嗎?

芝大GPA極其嚴(yán)苛。大學(xué)四年讀完很多人還沒破處,但GPA往往第一學(xué)期就跌至4.0以下。聽聞建校一百余年內(nèi)無人能打破完美GPA這個(gè)魔咒。平均GPA是二點(diǎn)幾的美國(guó)高?峙略匐y找到第二家。

我第一學(xué)期剛?cè)雽W(xué),雞血打得比較足,挑燈夜戰(zhàn)三個(gè)月,學(xué)期結(jié)束時(shí)洋洋得意,覺得考試發(fā)揮蠻好。三科成績(jī)出來果真是三個(gè)A,只剩下最后一門中級(jí)微積分。當(dāng)時(shí)考試成績(jī)是全班第三,九十分這樣子,三四十人的班級(jí),拿了個(gè)B, 3.0的GPA,頓覺天昏地暗。去找老師問是不是除了差錯(cuò),老師說,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了,大部分的同學(xué)得了C, 還有幾個(gè)是F (對(duì),你沒算錯(cuò),就是0.0GPA)。

某次恐怕要掛科,但仍信誓旦旦的對(duì)周圍人說,姐姐我是學(xué)術(shù)的人,是高尚的人,是有情懷和高級(jí)志趣的人; 我人生的價(jià)值難道只在于這個(gè)分?jǐn)?shù)么? 但事實(shí)上是,我們大家都漸漸被虐習(xí)慣了,而且重點(diǎn)是,姐特么哪還有人生啊?

知乎用戶 夏高陽

這是一段很長(zhǎng)的不停歇的Academic boot camp, 在這其間,我遇到了一個(gè)從未有過的認(rèn)真、進(jìn)取、專注的自己。 我認(rèn)識(shí)到自己的平庸,崇拜過老師同學(xué)的智慧,感受過深深的自卑和傷心,又因平庸的自己也能與如此智慧的群體一起努力而感到無比興奮。>>美國(guó)芝加哥大學(xué)的校園環(huán)境如何

看到樓上有說覺得到處都是obnoxious kids,我猜他是指各種本科生研究生喜歡炫耀各種知識(shí)。我想我是他的另一個(gè)極端吧,因?yàn)閺牡谝惶炱鹩龅揭粋(gè)小孩對(duì)我說:“工程學(xué)院搞的都是5年內(nèi)用的東西,我要研究物理理論,那是50年后才用得上的東西。” 開始,我就知道再?zèng)]比這里,更符合我niao性的地方了。

我來的時(shí)候,是一個(gè)毫無邏輯憑小聰明混跡的人。在這里我慢慢重新開始學(xué)習(xí)邏輯,學(xué)會(huì)說話前先思考。我第一次因?yàn)樽x不懂某個(gè)理論而失眠,也第一次因?yàn)橛X得終于讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)而狂喜。

我意識(shí)到和歷史對(duì)話是有可能的,人類的智慧如此精妙絕倫; 我從未對(duì)人類有過如此崇拜,又從未覺得歷史長(zhǎng)河中的我如此渺小。同時(shí),我又為自己這種矛盾感帶來的迷惑而感到幸福——這是珍貴復(fù)雜性啊。

我甚至開始認(rèn)為,沒有什么事真的不可跨越,因?yàn)槿魏问,在歷史的維度里,都渺小如同一顆渣。而歷史長(zhǎng)河如此豐富,生而為人簡(jiǎn)直自相形穢。

從12歲打網(wǎng)球開始,覺得沒什么事比贏得比賽更讓我興奮。22歲時(shí)我找到了。

我離開的時(shí)候帶走的對(duì)人生的期待,不是用這個(gè)學(xué)歷去怎么賺很多錢,而是要像我在芝大讀過的書里寫的那樣,去體會(huì)人生的各種滋味,去見識(shí)世間的百種姿態(tài),去不停觀察,感受成長(zhǎng),永保好奇和謙遜之心,以及一輩子對(duì)學(xué)術(shù)的愛戀和敬畏。

但以上這一切也給我?guī)砹松钌畹暮筮z癥。進(jìn)入社會(huì)后非常不適應(yīng), 我感覺自己每天都在慢慢變成另外一個(gè)不喜歡的人,仿佛離開了真空,每一秒都在被氧化。畢業(yè)一年時(shí),一度陷入抑郁。

But still, 借用一位同學(xué)的描述:Uchicago always pulls you back to the noblest of yourself...there is no nobler calling than this.

我還是感謝UC帶給我的復(fù)雜性,我將用更長(zhǎng)的時(shí)間去消化這一切。

知乎用戶 冰鎮(zhèn)草莓水兒

說芝大的人多多少少有些奇怪的地方真的不是說笑,但除了這些所謂的quirks,還要適應(yīng)的地方千千萬,必須有強(qiáng)大的內(nèi)心。

來到芝大的人無疑都是自己原來圈子里最優(yōu)秀的,大家都是被原來的成績(jī)慣壞,又被芝大的嚴(yán)酷打入現(xiàn)實(shí)。即便如此還是會(huì)有不少厲害的人忍受住沖擊,一如既往的優(yōu)秀。而作為不幸被沖擊所影響到的人中的一位,我現(xiàn)在已經(jīng)逐漸適應(yīng)很多原先會(huì)讓我很不舒服很不開心的情況,比如周圍的人說“學(xué)業(yè)全線崩潰”卻其實(shí)又是3.8+的GPA,比如告訴學(xué)姐我的某某課得了B+收獲來的是尷尬的沉默(因?yàn)閷?duì)方明顯覺得這已經(jīng)十分之差卻又不好意思就這么說出來),比如一個(gè)你認(rèn)為是學(xué)霸的人星星眼崇拜另一個(gè)更厲害的人,比如不論是從食堂去上課還是從圖書館回宿舍,路遇的人們都在討論學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)或某些嚴(yán)肅的話題——有時(shí)候芝大這“追求學(xué)術(shù)追求知識(shí)”的主題真的是被實(shí)現(xiàn)的淋漓盡致,甚至都覺得有點(diǎn)過了,讓人連連嘆服招生官是如此招到這么一批批完全符合學(xué)校大環(huán)境的人們。

這個(gè)時(shí)候只好告訴自己,這些挫折都是刻意用來挑戰(zhàn)你的極限,你被錄取一定是因?yàn)槟愫軆?yōu)秀,才能頂住有時(shí)候的一些精神刺激...誰都是很優(yōu)秀的人,我也要承受很多的心理落差,英語演講和辯論一直是為我?guī)碜疃囝^銜、冠軍、成績(jī)的一項(xiàng)技能,可是來了美國(guó),大家說英文都不錯(cuò),而我原來引以為傲的一項(xiàng)特長(zhǎng)淪為了一個(gè)僅是比別人稍微用的好一點(diǎn)的工具。我從小就桂冠無數(shù),成績(jī)突出,被人圍著夸,從一個(gè)頂尖的學(xué)校考到另一個(gè)頂尖的學(xué)校——而在這里誰不是呢?

說到成績(jī)和學(xué)習(xí),不得不說芝大的GPA是需要努力得來的,而不是隨便混混就能夠通過curve和boost變得閃亮亮。當(dāng)然,如果來了這里以后成績(jī)不盡人意,覺得自己努力了卻沒有結(jié)果或是因?yàn)橐恍┦韬龆斐捎绊?mdash;—習(xí)以為常吧,困境才能磨練出更好的自己。

知乎用戶

先說說學(xué)習(xí),我學(xué)的是MPP,這個(gè)專業(yè)中國(guó)人太少,匿了。>>美國(guó)芝加哥大學(xué)的MPP專業(yè)詳情

 

專業(yè)課與選修課加起來一共是18門。因?yàn)閷W(xué)校是quarter制的,所以每年有三個(gè)學(xué)期。通常情況下一個(gè)學(xué)期三門課。沒有畢業(yè)論文的要求。

來自每個(gè)國(guó)家的人都很多,其中美國(guó)人大概占40-50%。因?yàn)镠arris本身是一個(gè)professional school,所以MPP項(xiàng)目的大多數(shù)學(xué)生都有過工作經(jīng)驗(yàn),有點(diǎn)類似于MBA。大家的從業(yè)背景大概分為三種:其中一種是政府工作人員,墨西哥、日本這些國(guó)家會(huì)公派他們來念MPP學(xué)位;第二種是在非營(yíng)利、非政府組織或者是相同性質(zhì)的國(guó)際性組織有過工作經(jīng)驗(yàn)的;第三種就是在咨詢公司、投行有過工作經(jīng)歷的同學(xué)。大家畢業(yè)之后的就業(yè)方向也大多是這三種其中的一種。

就以我的專業(yè)來說, 課程整體來說比較靈活。我們有很多的研究方向,包括經(jīng)濟(jì)政策、公共財(cái)政、醫(yī)療保險(xiǎn)、campaign management等等。 因?yàn)镠arris是一個(gè)professional school,所以會(huì)有大量的活動(dòng)供學(xué)生參與。Networking方面,我們每周定點(diǎn)會(huì)有happy hour,大家聚在一起聊天,認(rèn)識(shí)不同的人,跟不同的人建立聯(lián)系。每天中午每個(gè)教室都會(huì)有研討會(huì)或是宣講會(huì),會(huì)圍繞熱點(diǎn)話題,比如說前一段時(shí)間歐洲的難民危機(jī),來組織研討會(huì)。經(jīng)濟(jì)、金融方面,經(jīng)常會(huì)有公司過來,所以如果是畢業(yè)后想留在美國(guó)工作的話,Harris的校友資源還是蠻豐富的。

學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,我們基本上每周都會(huì)有teamwork,也會(huì)有essay和考試。考試基本一quarter兩次,essay 少則有一兩篇,篇幅都不長(zhǎng),大多是policy memo,多則一學(xué)期四篇,每篇三四頁。課程對(duì)閱讀量的要求還都比較大。所以如果不太用心學(xué)的話,還是很危險(xiǎn)的。

教授大部分都是全職的,有一些是之前在金融或經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展的特別好,現(xiàn)在轉(zhuǎn)行做全職教授的。必修課通常都是小班教學(xué),所有人四個(gè)班,一個(gè)班二三十人的樣子。選修課也是一個(gè)班幾十個(gè)人。

以上就是今天要分享給大家的在芝加哥大學(xué)就讀的體驗(yàn) 

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