美國常春藤院校申請(qǐng) 低分學(xué)生康奈爾大學(xué)錄取案例分享

學(xué)生姓名：何同學(xué)

畢業(yè)院校：非211院校

相關(guān)成績：托福＜100、GMAT＜700、GPA3.4

申請(qǐng)成果：美國康奈爾大學(xué)

天方夜譚？未必！

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【王同學(xué)自述】：咨詢過很多其他留學(xué)機(jī)構(gòu)，他們給我的一致答復(fù)都是以我的背景申請(qǐng)康奈爾簡直是天方夜譚！在他們眼里，作為來自中國的申請(qǐng)者，托福 100+, GMAT700+是申請(qǐng)美國院校最最基本的條件。那時(shí)的我對(duì)他們相當(dāng)失望，同時(shí)自己申請(qǐng)康奈爾的決心和信心也受到了很大的打擊。

但是我始終覺得每個(gè)申請(qǐng)人的背景都是不一樣，特別是申請(qǐng)商科，工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃是相當(dāng)重要的！一個(gè)成熟的申請(qǐng)人，要對(duì)自己、對(duì)學(xué)校、對(duì)申請(qǐng)的專業(yè)都要有十分清醒的認(rèn)識(shí)。我一直認(rèn)為Cornell MMH（康奈爾大學(xué)酒店管理碩士）就是一個(gè)為我量身定做的program，自己也是康奈爾招生委員會(huì)要找的合適的申請(qǐng)人！天方夜譚？未必吧，我一定要找到成功的道路。

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Shinyway，夢想從這里起航！

何同學(xué)找到新通教育，希望新通可以接受他的委托，幫助他打造屬于自己的申請(qǐng)方案， 實(shí)現(xiàn)院校夢想!何同學(xué)說：“回想起來，我特別感謝新通的兩位老師，他們在了解我的基本情況后，不僅毫不猶豫地接受了我的case，更給予了我申請(qǐng)?jiān)盒５某浞中判摹?rdquo;

新通教育的留學(xué)專家回憶道：“在交談中我們發(fā)現(xiàn)，何同學(xué)雖然學(xué)術(shù)背景一般，但卻擁在外貿(mào)公司和五星級(jí)酒店的豐富工作經(jīng)歷。另外，他對(duì)酒店管理行業(yè)和將來留學(xué)生活的熱情，更是極具感染力。這同樣也能帶來競爭力，成功的關(guān)鍵在于能否通過量身定制的申請(qǐng)材料向校方充分證明學(xué)生的潛力。”

為了能做到最好，新通教育的留學(xué)專家一絲不茍地精心準(zhǔn)備申請(qǐng)資料和文書寫作。正式申請(qǐng)的全過程都是在雙反的配合下高效完成，每一項(xiàng)工作都力爭做得最完美，完全突出了學(xué)生個(gè)人的優(yōu)勢和工作背景。提交申請(qǐng)后，何同學(xué)順利獲得面試機(jī)會(huì)。

終極一戰(zhàn)，最佳面試不是問答而是交談

面試是申請(qǐng)商科不可缺少的一個(gè)部分,對(duì)于背景普通的申請(qǐng)者來說，這是一個(gè)更好地展現(xiàn)自我的絕好機(jī)會(huì)。為此，新通教育的留學(xué)專家為學(xué)生精心安排了周密的面試輔導(dǎo)。

在后來的面試過程中，何同學(xué)果然表現(xiàn)優(yōu)秀。不僅流利回答了自己申請(qǐng)康奈爾的原因，目前的工作情況和未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還侃侃而談自己在工作中遇到的挑戰(zhàn)和成就以及自己未來的職業(yè)規(guī)劃。何同學(xué)事后總結(jié)說：“自己酒店行業(yè)的工作經(jīng)歷和清晰的職業(yè)規(guī)劃，以及對(duì)MMH的充分了解，都是我面試順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，也充分展現(xiàn)了一個(gè)成熟的申請(qǐng)人的素質(zhì)！”

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【成功分享】功夫不負(fù)有心人

何同學(xué)雖然是該年度成功獲得康奈爾MMH碩士項(xiàng)目錄取學(xué)生中，學(xué)術(shù)成績最不占優(yōu)的一位，但面試和申請(qǐng)材料中的個(gè)人陳述都為最終獲錄大大加分。分析成功原因可歸納為三點(diǎn)：

一、正如何同學(xué)自己總結(jié)的，碩士研究生申請(qǐng)時(shí)需要對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目非常了解，這才能做到知己知彼，才會(huì)贏得招生官對(duì)申請(qǐng)人的高度認(rèn)可，若你對(duì)該校情有獨(dú)鐘而且讓面試官感受到，那就再好不過。在面試中不但要善于回答，更要善于提問，拉近與面試官的距離。

二、剛畢業(yè)不久的學(xué)生，工作經(jīng)驗(yàn)不在于職位的高低，而在于有清晰的職業(yè)規(guī)劃和行業(yè)理解深度、切實(shí)參與某些項(xiàng)目并取得一些業(yè)績，這是挖掘個(gè)人優(yōu)勢的關(guān)鍵。

三、除卻客觀因素，何同學(xué)的成功也在與個(gè)人的不懈堅(jiān)持、強(qiáng)烈的意愿和努力的行動(dòng)。每一位學(xué)術(shù)成績并不占優(yōu)的學(xué)生，如果自己有不錯(cuò)的軟條件（個(gè)人工作經(jīng)歷、溝通能力、認(rèn)真做事的態(tài)度等），都不要輕易放棄沖刺院校的機(jī)會(huì)，新通教育將盡全力幫助每一位有夢想的學(xué)子，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！