2018年美國環(huán)境工程專業(yè)深度解讀
在美國,20世紀(jì)70年代以來,為了控制土木施工對環(huán)境所造成的污染,環(huán)境工程應(yīng)運(yùn)而生。美國各大學(xué)的土木工程專業(yè)相繼進(jìn)行了調(diào)整,各校紛紛引入環(huán)境工程研究,將原有的土木工程專業(yè)逐步改造為土木與環(huán)境工程專業(yè)。
“綠水青山就是金山銀山。“——想必這句話大家都不會(huì)陌生。環(huán)境保護(hù),不只是世界日益關(guān)注的話題,更是與人類生存息息相關(guān)的重要因素。
在美國,20世紀(jì)70年代以來,為了控制土木施工對環(huán)境所造成的污染,環(huán)境工程應(yīng)運(yùn)而生。美國各大學(xué)的土木工程專業(yè)相繼進(jìn)行了調(diào)整,各校紛紛引入環(huán)境工程研究,將原有的土木工程專業(yè)逐步改造為土木與環(huán)境工程專業(yè)。
環(huán)境工程【>>在線咨詢美國留學(xué)熱門專業(yè)】
應(yīng)用科學(xué)與工程方法,環(huán)境工程專業(yè)為了改善環(huán)境(包括空氣、水、土地資源),進(jìn)而為人類的居住以及其他生物體提供對健康有益的水、空氣以及土壤,也包括污染場所的恢復(fù)做了巨大貢獻(xiàn)。
相對于國內(nèi)正起步的環(huán)保事業(yè),國外尤其是美國在這一領(lǐng)域的發(fā)展是趨于成熟的,提供了就讀環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生比較好的職業(yè)發(fā)展空間。
從學(xué)科設(shè)置上,目前美國院校的土木與環(huán)境工程專業(yè)包括以下兩種類型:
1、設(shè)有獨(dú)立的土木工程 / 土木與環(huán)境工程學(xué)院:如喬治亞理工學(xué)院和普渡大學(xué);
2、在工程學(xué)院下設(shè)置土木與環(huán)境工程系:如加州大學(xué)伯克利分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校和麻省理工學(xué)院等。
通過以上介紹,你是否對美國環(huán)境工程專業(yè)已經(jīng)略有了解了呢。下面就由新姐為大家推薦一下美國重點(diǎn)院校中的環(huán)境工程專業(yè)吧!
加州大學(xué)伯克利分校【>>加州大學(xué)伯克利分校入學(xué)條件】
加州大學(xué)伯克利分校土木與環(huán)境工程系目前在崗的全職教授有50人。
主要研究領(lǐng)域:工程學(xué)與項(xiàng)目管理、環(huán)境工程、地球工程學(xué)、結(jié)構(gòu)工程學(xué)、機(jī)械與材料、交通運(yùn)輸工程學(xué)、土木工程系統(tǒng)。
專業(yè)設(shè)置:加州大學(xué)伯克利分校土木與環(huán)境工程系已從傳統(tǒng)的土木工程理論研究逐步擴(kuò)展到了包括環(huán)境工程、管理學(xué)、地球科學(xué)、材料學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等多個(gè)交叉學(xué)科研究領(lǐng)域。學(xué)校雖然只設(shè)立了土木與環(huán)境工程系,但其研究范圍的深度和廣度已超過了很多學(xué)校的土木與環(huán)境工程學(xué)院。
伊利諾伊大學(xué)香檳分校【>>伊利諾伊大學(xué)香檳分校入學(xué)條件】
伊利諾伊大學(xué)香檳分校土木與環(huán)境工程系多年來一直位居美國土木工程專業(yè)排名前列,系內(nèi)全職教授近50人。
主要研究領(lǐng)域:施工管理、建筑材料、環(huán)境工程與科學(xué)、環(huán)境水文學(xué)與水利工程學(xué)、巖土工程學(xué)、結(jié)構(gòu)工程學(xué)、交通運(yùn)輸工程學(xué)和信息技術(shù)。
麻省理工學(xué)院【>>麻省理工學(xué)院入學(xué)條件】
麻省理工學(xué)院的土木工程學(xué)教育始于1865年,學(xué)院土木與環(huán)境工程系目前在讀研究生170余人,系內(nèi)精英云集,教學(xué)和科研實(shí)力雄厚。
在44名全職教授中,兩人為美國科學(xué)院院士,六人為美國工程院院士,目前的研究方向主要包括環(huán)境工程、交通運(yùn)輸工程以及機(jī)械與材料。
普渡大學(xué)【>>普渡大學(xué)如何申請】
在排名前十的土木與環(huán)境工程學(xué)校中,普渡大學(xué)是唯一在專業(yè)名稱中保留了“土木工程”名稱而沒有加入“環(huán)境工程”字樣的學(xué)校。學(xué)校目前擁有全職教授60人,在讀研究生超過300人。
土木工程學(xué)院設(shè)有全面系統(tǒng)的科研與課程體系:
建筑工程學(xué)、施工工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、測繪工程學(xué)、巖土工程學(xué)、水利學(xué)與水文工程學(xué)、材料工程學(xué)、結(jié)構(gòu)工程學(xué)、交通運(yùn)輸工程學(xué)九大研究方向。
南加利福尼亞大學(xué)【>>南加利福尼亞大學(xué)申請時(shí)間規(guī)劃】
南加利福尼亞大學(xué)土木工程和環(huán)境工程系成立于1906年,2007年由于一位1978的校友Sonny Astani進(jìn)行了大量的捐款,所以該校冠名為Sonny Astani土木和環(huán)境工程學(xué)院。南加州大學(xué)土木工程和環(huán)境工程系有20位終身教授,5位教學(xué)老師、8位專職研究老師以及35位講師。南加州大學(xué)土木工程和環(huán)境工程系有556個(gè)學(xué)生——232名本科生、261名碩士、63名博士。
研究領(lǐng)域:結(jié)構(gòu)工程、巖土工程,建筑工程,交通運(yùn)輸工程,環(huán)境工程、水資源、巖土工程等。
科羅拉多礦業(yè)大學(xué)【>>科羅拉礦業(yè)大學(xué)入學(xué)條件】
USNEWS美國2018年環(huán)境工程專業(yè)研究生排名公布,科羅拉多礦業(yè)大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)排名世界第30位。
學(xué)校設(shè)立環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)、水文科學(xué)與工程專業(yè),研究生招收MS與PhD學(xué)生,要求申請者遞交GRE成績,但并無最低GRE分?jǐn)?shù)要求。
俄勒岡州立大學(xué)【>>俄勒岡州立大學(xué)入學(xué)條件】
USNEWS美國2018年環(huán)境工程專業(yè)研究生排名公布,俄勒岡州立大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)排名全美第48位。設(shè)立林業(yè)工程、資源和管理系、生物和生態(tài)工程專業(yè)、水利工程專業(yè)
研究領(lǐng)域:森林經(jīng)營規(guī)劃與管理、林業(yè)政策分析與經(jīng)濟(jì)學(xué)(與FERM和經(jīng)濟(jì)學(xué)系共同開設(shè))、林業(yè)生物計(jì)量學(xué)和地理信息學(xué)、造林學(xué)、火災(zāi)和森林衛(wèi)生、森林水與管理、可持續(xù)林業(yè)工程、生物工藝、生物系統(tǒng)分析、水利工程與流域分析等。
弗吉尼亞理工學(xué)院【>>弗吉尼亞理工學(xué)院申請流程】
弗吉尼亞理工學(xué)院土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授近70人。
研究領(lǐng)域:施工工程與管理、環(huán)境與水資源工程學(xué)、巖土工程學(xué)、結(jié)構(gòu)工程與材料學(xué)、運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施與系統(tǒng)工程五大研究方向,另外該系還設(shè)有土木基礎(chǔ)設(shè)施工程、地理環(huán)境工程、地理空間工程三個(gè)交叉學(xué)科研究方向。
面對所所牛校,你是否感到心動(dòng),卻還有些迷茫呢?
接下來,請仔細(xì)看新姐對于錄取標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)介紹!
專業(yè)背景【>>美國留學(xué)有哪些就業(yè)前景比較好的專業(yè)】
環(huán)境工程是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,要求申請者有相關(guān)的專業(yè)背景做支持,需要較好的化學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),主要涉及生物化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)等知識(shí)。
在掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)上,還要求學(xué)習(xí)者知道環(huán)境工程設(shè)施的工作原理和設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的工藝流程,所以還要學(xué)習(xí)水環(huán)境化學(xué)、水利學(xué)、水處理工程、大氣治理工程等。因在學(xué)習(xí)過程中會(huì)經(jīng)常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,并有一些設(shè)計(jì)、施工實(shí)習(xí)任務(wù),所以要求申請者有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。
學(xué)術(shù)背景
大學(xué)期間所參加的科研項(xiàng)目,發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,甚至是某些課程的大型課程作業(yè),都可以視為學(xué)術(shù)背景,這些背景能夠體現(xiàn)申請人的學(xué)術(shù)能力,更容易獲得院校青睞。
關(guān)于論文的質(zhì)量,則要看論文是中文還是英文,申請人是第幾作者,發(fā)表在核心期刊還是非核心期刊,是否SCIEIIEEE 檢索等。關(guān)于學(xué)術(shù)項(xiàng)目的質(zhì)量,則要看申請人參與項(xiàng)目的時(shí)間長短,在項(xiàng)目中所負(fù)責(zé)的具體內(nèi)容,以及項(xiàng)目本身的質(zhì)量(如國家自然基金項(xiàng)目、985 項(xiàng)目等)。學(xué)術(shù)背景對于PH.D申請人尤為重要。
GPA要求【>>在線測試我的GPA是多少】
GPA 是指大學(xué)期間的平均績點(diǎn)。當(dāng)然對于碩士及博士申請人來講,專業(yè)課的成績要更加重要。
最低GPA要求:
對于碩士申請人來講,幾乎所有美國大學(xué)的最低GPA要求都是3.0(4 分制),按國內(nèi)百分之計(jì)算應(yīng)該在平均分 80 分以上。對于PH.D申請人來講,GPA 最低要求為3.5,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于碩士的要求。當(dāng)然每年也有一些 GPA 低于最低要求而被錄取的案例,說明學(xué)校還是會(huì)綜合考慮申請人的整體背景。
平均GPA要求:【>>測試我的留學(xué)優(yōu)劣勢】
GPA 達(dá)到學(xué)校的最低要求不意味著就一定能被學(xué)校錄取,根據(jù)學(xué)校給出的錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,IE專業(yè)排名 TOP10 的學(xué)校,錄取學(xué)生的平均 GPA 大都在3.5以上,部分學(xué)校甚至達(dá)到了3.7。對于衡量學(xué)校的申請難度來講,平均 GPA 比最低 GPA 要求更有實(shí)際意義。
成功不是偶然,不止是99%的汗水,最重要的是找到屬于自己的目標(biāo)。希望大家勇敢邁出第一步,并為之堅(jiān)持。
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