美國(guó)本科留學(xué)該如何選校？

美國(guó)本科留學(xué)選校至少要要考慮四個(gè)因素：地理位置、錄取條件、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及設(shè)施、學(xué)校人文環(huán)境。

1、 地理位置
       美國(guó)留學(xué)學(xué)校主要集中美國(guó)東北部和美國(guó)新興的加州地區(qū)。美國(guó)東北部集中了像華盛頓、費(fèi)城、紐約、波士頓這些歷史文化經(jīng)濟(jì)名城，這種發(fā)達(dá)也同樣體現(xiàn)在高等教育上，大量的院校都聚集在這個(gè)角落。僅僅以麻省為例，就有哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、波士頓學(xué)院、東北大學(xué)、克拉克大學(xué)等等幾十所高校。

美國(guó)新興的加州地區(qū)獨(dú)特的地中海氣候?yàn)槠鋷�來了明媚燦爛的陽(yáng)光，硅谷的發(fā)展則使加州成為美國(guó)電子行業(yè)的中心。而對(duì)華人來說，加州的另一番特殊意義是，這里是美洲離祖國(guó)大陸比較近的地方，舊金山和洛杉磯也因此成為美國(guó)華人聚集的兩個(gè)城市。從留學(xué)申請(qǐng)的角度來說，這兩個(gè)區(qū)域不僅有優(yōu)秀的學(xué)校還具有潛在的就業(yè)市場(chǎng)，在這樣的環(huán)境中也能接收到更大的信息量。

2、 錄取條件
       同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)一定要明確美國(guó)留學(xué)學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的具體要求，比如GPA，托福等成績(jī)。雖然這些并不能完全決定錄取與否，但是在申請(qǐng)中有著至關(guān)重要的作用，除非自己某方面特別優(yōu)秀，曾經(jīng)榮獲過國(guó)際性的大獎(jiǎng)等等，可以用這些特長(zhǎng)去彌補(bǔ)分?jǐn)?shù)上的不足，一般的話，還是不要去申請(qǐng)和自己差距太大的學(xué)校，這樣的話，你的硬傷會(huì)明顯放大。

同時(shí)也要看這些學(xué)校的錄取率怎么樣，如果每年的錄取率只有4%，那么還是不要選擇的好，大部分的申請(qǐng)者會(huì)被拒之門外，一般選擇錄取率在50%的學(xué)校會(huì)比較好，競(jìng)爭(zhēng)也不會(huì)很大，同時(shí)也還會(huì)有一定的申請(qǐng)難度，含金量還是比較高的。好的就業(yè)率也能反映出一所學(xué)校的好壞，畢業(yè)后90%的就業(yè)率就是比較不錯(cuò)的學(xué)校了。>>評(píng)估申請(qǐng)條件

3、 學(xué)校教學(xué)
      質(zhì)量及設(shè)施教學(xué)質(zhì)量無庸置疑也是美國(guó)本科留學(xué)選校的關(guān)鍵因素，其中大學(xué)排名就能夠反映出一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低，以及專業(yè)排名和師生比例等等，好的學(xué)校一般都是小班授課，這樣可以確保每一位學(xué)生都能夠快速的成長(zhǎng)，而且老師學(xué)生都會(huì)成為非常要好的朋友，每周老師都會(huì)和你交談一到兩次，及時(shí)了解學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，這樣優(yōu)質(zhì)的教育才能培養(yǎng)出卓越的精英人才。

除了以上這些軟性設(shè)施外，優(yōu)質(zhì)齊全的硬件教學(xué)設(shè)備也是衡量一所學(xué)校是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素，圖書館是否有足夠的藏書，是否是24小時(shí)供學(xué)生查閱各種資料，宿舍條件是否優(yōu)越、干凈、安全，體育設(shè)施是否完善，娛樂設(shè)施是否完善等等，這些決定著申請(qǐng)者在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活得是否愉快，有意義而且豐富。

4、 學(xué)校人文環(huán)境
      美國(guó)教育體制的成熟與完善，也體現(xiàn)在美國(guó)風(fēng)格特點(diǎn)多元化的學(xué)校文化上，有些學(xué)校會(huì)有一些宗教背景，比如像圣母大學(xué)、得州基督教大學(xué)、美國(guó)天主教大學(xué)等等，如果有宗教信仰的申請(qǐng)者可以考慮一下這些學(xué)校。>>查看美國(guó)各院校介紹

此外，美國(guó)本科留學(xué)選校時(shí)還有很多學(xué)校招收的國(guó)際學(xué)生比較多，這樣所形成國(guó)際文化氛圍也比較濃厚，如果喜歡國(guó)際性文化相互交融的申請(qǐng)者可以選擇大一些的學(xué)校，這樣國(guó)際化的特點(diǎn)會(huì)更加突出。