2017澳大利亞留學(xué)報(bào)告：低齡留學(xué)生跨文化適應(yīng)困難多

 作為中國(guó)留學(xué)生最關(guān)注的留學(xué)目的地之一，澳大利亞以其優(yōu)秀的教育資源吸引著中國(guó)留學(xué)生，同時(shí)，也為優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生提供了留學(xué)后就業(yè)和移民的優(yōu)惠政策。根據(jù)澳大利亞移民與邊境保護(hù)局發(fā)布的數(shù)據(jù)，2012~2016年短短的五年間，澳大利亞政府發(fā)放給中國(guó)留學(xué)生的簽證數(shù)量翻倍增長(zhǎng)，從24403個(gè)增長(zhǎng)到 51139個(gè)，其中赴澳讀中學(xué)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)了51.6%，赴澳讀本科的中國(guó)學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)了181%，赴澳讀碩士的中國(guó)學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)了106%。

近日，結(jié)合澳大利亞官方數(shù)據(jù)以及自有數(shù)據(jù)，發(fā)布了《2017澳大利亞留學(xué)報(bào)告》。數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)留學(xué)生選擇最多的十個(gè)澳大利亞城市依次為：墨爾本、悉尼、布里斯本、阿德萊德、堪培拉、珀斯、紐卡斯?fàn)�、伍倫貢、霍巴特、黃金海岸。新南威爾士州和維多利亞州仍然是中國(guó)留學(xué)生的最愛，塔斯馬尼亞州和南澳大利亞州也因?yàn)楦鼉?yōu)惠的移民加分政策吸引了不少中國(guó)學(xué)生。最多赴澳讀本科的中國(guó)學(xué)生選擇商科專業(yè)。》》》 澳大利亞留學(xué)商科專業(yè)申請(qǐng)條件

《2017澳大利亞留學(xué)報(bào)告》調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，赴澳讀本科的中國(guó)學(xué)生，專業(yè)選擇集中在商科(47%)、工科(22%)、文科(11.90%)、理科(11.10%)，緊隨其后的是藝術(shù)(7.46%)、社會(huì)科學(xué)(4.48%)和醫(yī)科(2.99%)。而赴澳讀研的中國(guó)學(xué)生，專業(yè)的分布為商科(43%)、工科(20%)、文科(12%)、理科(9%)、設(shè)計(jì)(7%)、傳媒(6%)。商科依然是熱門科目，但近年來隨著澳大利亞移民政策及就業(yè)形勢(shì)的改變，中國(guó)留學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)越來越理性。

此外，一些與就業(yè)市場(chǎng)緊密結(jié)合的商科細(xì)分新興專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，如工料測(cè)量、物業(yè)估價(jià)、物業(yè)管理、營(yíng)建管理等，而風(fēng)險(xiǎn)管理、紅酒營(yíng)銷等專業(yè)技能與商業(yè)管理相結(jié)合的專業(yè)，因其獨(dú)有的特色也漸受熱捧。無論從移民的角度還是就業(yè)的方向，這些專業(yè)都值得中國(guó)學(xué)生關(guān)注。

對(duì)跨文化的適應(yīng)，低齡留學(xué)生困難更多

跨文化適應(yīng)方面，赴澳讀本科和研究生的中國(guó)留學(xué)生整體適應(yīng)得不錯(cuò)，讀本科的學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)的擔(dān)憂較多，主要體現(xiàn)在作業(yè)多(43.8%)、課程跟不上(42%)、語(yǔ)言交流不暢(41.1%)，擔(dān)心自己難以順利畢業(yè)(41%)等方面。“難以融入當(dāng)?shù)厣缃蝗?rdquo;(52.5%) 是赴澳讀本科的中國(guó)留學(xué)生遇到的最大跨文化適應(yīng)難題。

但小留學(xué)生在適應(yīng)澳大利亞學(xué)習(xí)時(shí)則表現(xiàn)出諸多問題：無法適應(yīng)中外教學(xué)的差異(45.48%)、英語(yǔ)水平太低導(dǎo)致理解課程有困難(39.62%)、在課堂里用中文交流(35.85%)、跟不上課程節(jié)奏(32.08%)、小組討論和回答問題時(shí)不積極(45.10%)、出勤率差(21.57%)、不知道如何尋求幫助及利用學(xué)校的內(nèi)部資源(19.61%)，盡管如此，54.72%來自中國(guó)的小留學(xué)生們都表示課后并沒有練習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。初次赴澳學(xué)習(xí)時(shí)的狀況不斷，有可能導(dǎo)致一些小留學(xué)生陷入惡性循環(huán)，最終不得不轉(zhuǎn)學(xué)甚至退學(xué);“在校成績(jī)排名不佳或出勤率不佳”成為中國(guó)小留學(xué)生在讀中學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因，占比達(dá)41.46%。

學(xué)業(yè)管理對(duì)很多中國(guó)留學(xué)生來說也許比較陌生，選課是對(duì)學(xué)業(yè)進(jìn)行邏輯安排且有技巧地進(jìn)行學(xué)業(yè)管理的初始階段。在選課方面，58%小留學(xué)生表示對(duì)課程內(nèi)容了解太少導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤，34%不了解課程結(jié)構(gòu)，32%不知道怎么為自己選課以及不知道從哪些渠道收集信息。在日常生活方面，中學(xué)階段的中國(guó)留學(xué)生與寄宿家庭之間在飲食喜好與文化沖突方面最容易出現(xiàn)問題。

》》》 澳大利亞低齡留學(xué)如何申請(qǐng)

工作努力但需提升溝通能力

澳大利亞雇主如何評(píng)價(jià)中國(guó)留學(xué)生?

工作努力但需提升溝通能力

根據(jù)澳中同學(xué)會(huì)在2009~ 2017年間對(duì)19000多名澳大利亞留學(xué)歸國(guó)校友就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)顯示，澳大利亞“海歸”集中就業(yè)的五大領(lǐng)域?yàn)樯虡I(yè)服務(wù)(17.1%)，金融與會(huì)計(jì)(16.0%)，教育(13%)，IT、工程與設(shè)計(jì)(11.3%)，制造業(yè)(7.2%)。整體來看，澳大利亞歸國(guó)校友從事大商科領(lǐng)域的占比約為42.4%，從事包括IT、工程與設(shè)計(jì)、制造業(yè)、能源、礦產(chǎn)、建筑等理工領(lǐng)域的合計(jì)占比約為24.4%。

針對(duì)在澳留學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)留學(xué)生對(duì)就業(yè)的擔(dān)憂主要集中在“海外工作機(jī)會(huì)少”(55.5%)、“回國(guó)就業(yè)難”(52.3%)、“自身職業(yè)發(fā)展前景不明朗”(42.1%)、“難以移民”(36.8%)。學(xué)生希望獲得的支持和幫助是“找兼職/實(shí)習(xí)指引”(58.2%)與“職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)”(55.7%)。超過80%的學(xué)生希望獲得“專業(yè)就業(yè)方向”的指引。

對(duì)澳大利亞當(dāng)?shù)仄髽I(yè)雇主的訪談?wù){(diào)研結(jié)果顯示，當(dāng)?shù)毓椭髡J(rèn)為中國(guó)學(xué)生雖然工作非常努力并注重結(jié)果，但不常分享觀點(diǎn)且較為保守。他們建議中國(guó)學(xué)生需提升溝通能力，尤其是英文職場(chǎng)環(huán)境下的溝通能力，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在應(yīng)聘和工作時(shí)，需要清晰自己的職業(yè)目標(biāo)和定位，加深對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)產(chǎn)品與企業(yè)文化的了解。建議，在澳中國(guó)留學(xué)生可通過學(xué)校的職業(yè)介紹中心獲取海外職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)，明確職業(yè)方向，提升求職面試能力。

》》》 對(duì)澳大利亞低齡留學(xué)感興趣的點(diǎn)擊咨詢！

 更多留學(xué)問題，可撥打新通免費(fèi)咨詢熱線：400-618-8866/025-84671466，或通過【】向新通專家提問，我們會(huì)有資深留學(xué)老師為您一一解答。關(guān)注微信新通留學(xué)南京（shinyway-nj）與小新互動(dòng)，小新知無不言哦。

【推薦閱讀】

澳洲簽證申請(qǐng)量預(yù)計(jì)將大幅增長(zhǎng)

美國(guó)H1B工作簽證嚴(yán)審 律師建議延長(zhǎng)學(xué)生身份