為什么很多人想去美國留學(xué)？

首先，我們來看下中美教育的十大不同

01為誰而學(xué)

美國教育告訴學(xué)生學(xué)習(xí)是自己的事，讓學(xué)生自己去想，想學(xué)什么東西，因而學(xué)生一般學(xué)得主動、靈活、高興。而中國的教育總是要事先給學(xué)生做出細(xì)致繁瑣的各種規(guī)定，該學(xué)什么，學(xué)多少，什么時候?qū)W，該怎么學(xué)等等，中國的部分學(xué)生視學(xué)習(xí)為功利，因而習(xí)慣于應(yīng)付，學(xué)習(xí)是家長、老師的事情，是為找工作而學(xué)，學(xué)得被動、教條、無奈。

02育人目標(biāo)

 美國不太重視“基礎(chǔ)知識”的學(xué)習(xí)，極其看重學(xué)生“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，因而才會有美國白領(lǐng)不會算10減6等于幾貌似“可笑”的事情發(fā)生，他們覺得要趁孩子年齡小時抓緊培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，而中國教育特別重視所謂的“雙基”，重在練“基本功”，在以前不會特別重視對學(xué)生創(chuàng)造力和思維能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在部分家長會慢慢重視這部分的培養(yǎng)。

03課堂

中國的教育善于給孩子一個總結(jié)，把學(xué)生教到無問題就好；美國的教育善于給孩子一個啟發(fā)，把學(xué)生教到能不斷提出新問題。中國的課堂要舉手發(fā)言，美國的課堂鼓勵自由發(fā)言。中國的課堂如果對教師的結(jié)論不同意可能會遭受批評，而在美國的課堂上則受到表揚。中國的課堂講紀(jì)律，美國的課堂講人權(quán)。

04師生關(guān)系

在中國，一日為師終身為父，孩子剛踏入學(xué)校就知道老師總是高高在上，中國孩子盲目崇拜老師，覺得老師總是對的，中國多數(shù)老師喜歡保持威嚴(yán)，不茍言笑，美國老師很喜歡和小孩一起聊天，是要好的朋友關(guān)系。

05考試制度

美國的考試經(jīng)常是開卷，孩子們一周內(nèi)交卷即可，而中國的考試則如臨大敵，單人單桌，主監(jiān)副監(jiān)嚴(yán)防緊守。在中國，考試的主要目的是為了淘汰；而美國的考試目的在于尋找自身存在的不足，查漏補缺，以利于今后的發(fā)展。

06班級人數(shù)

中國雖明文規(guī)定每班不超過45人，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣級學(xué)校班級人數(shù)平均60人之多，法律并不能約束什么。而在美國，一個班的人數(shù)不超過30人，31個人就屬于違反教育法，美國人看重自我信譽度，故不敢越雷池半步。

07時間

在一年中，中國中學(xué)生有8個月是上課時間，每天11個小時左右的在校時間。美國學(xué)生每年只有1,000個小時左右。上學(xué)時間短、課業(yè)負(fù)擔(dān)少，這是讓孩子做自己感興趣的事，孩子有了更多的自由安排時間還能讓孩子學(xué)習(xí)自己安排時間。

08成績單

成績在美國屬于“隱私”。老師給家長看成績單，他只給你看自己小孩的成績，不會公布全班的成績。在中國，行政部門會想方設(shè)法的公布學(xué)校成績。教師的考核也要看學(xué)生的求學(xué)率、優(yōu)秀率。學(xué)生從一年級開始就在這樣的機制下長達(dá)12年之久，心理壓力之大是顯而易見的。

09教材

美國的教材淺顯，對孩子沒有嚴(yán)格的要求，特別是數(shù)學(xué)，導(dǎo)致許多的成年人離開計算機對數(shù)字就沒了概念，連日常生活的計算都成了難題，看之非�？尚�，但是他們注重動手能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我國的教材強調(diào)夯實基礎(chǔ)，這導(dǎo)致機械重復(fù)的作業(yè)一堆堆...

10課外生活

中國一般不太允許小孩參加真正的社會活動。但在美國小學(xué)生一旦走進校門就開始真正參與社會活動了。美國的課外活動是學(xué)生自發(fā)參與，經(jīng)費也是大家共同出資、共同尋求贊助。比如，8歲的孩子會幫人家清洗洗衣機，一次8美元，為別人演奏等等，把賺到的錢拿來搞活動。當(dāng)然并非所有的活動都是為了賺錢，也有很多是打義工的。美國讓小孩接觸社會環(huán)境的方式非常多，他們認(rèn)為教育即生活。

>>>定美國制留學(xué)申請方案

——延伸閱讀：談?wù)劽绹�的教育資源——

 6月8日，QS2017-2018世界大學(xué)排名出爐，這也是QS第十四次發(fā)布世界大學(xué)排名。QS World University Rankings旨在為學(xué)生探索全球最頂尖的大學(xué)，共有84個國家的959所大學(xué)上榜。

 美國麻省理工學(xué)院連續(xù)第六次領(lǐng)跑QS世界大學(xué)排名榜，打敗了全球其它958所參與排名的大學(xué)。另外，美國大學(xué)表現(xiàn)依舊強勁，2018年和2017年QS排名前三名相同，分別是麻省理工、斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)。此次，第四名也由美國加州理工摘得，取代了去年劍橋大學(xué)的位置。Top10中，芝加哥大學(xué)排在第9，在去年排名的基礎(chǔ)上前進一位。

 在2018QS世界大學(xué)排名完整榜中，美國大學(xué)上榜183所，世界百強大學(xué)中有35所美國大學(xué)，TOP50中有20所美國大學(xué)，由此可見美國大學(xué)的實力一直引領(lǐng)世界教育的最前端。

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