加拿大授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別
申請(qǐng)加拿大碩士的同學(xué)一般都會(huì)發(fā)現(xiàn)加拿大碩士有兩個(gè)方向,一個(gè)是加拿大授課型碩士,一個(gè)是加拿大研究型碩士,那么這兩者究竟有什么區(qū)別呢?
申請(qǐng)加拿大碩士的同學(xué)一般都會(huì)發(fā)現(xiàn)加拿大碩士有兩個(gè)方向,一個(gè)是加拿大授課型碩士,一個(gè)是加拿大研究型碩士,那么這兩者究竟有什么區(qū)別呢?新通留學(xué)小編為大家詳細(xì)介紹加拿大授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別。
加拿大授課型碩士介紹:
所謂的授課類碩士課程,顧名思義,是以授課為主的學(xué)習(xí)方式,通過學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí),完成學(xué)科作業(yè)和考試完成學(xué)位的。而這并不意味著此類碩士只要學(xué)習(xí)課堂知識(shí)就可以了,這與本科階段的學(xué)習(xí)還是有很大區(qū)別的。授課類碩士不單單要學(xué)習(xí)課堂知識(shí),而是授課為主的方式指通過討論會(huì)、講義、考試等獲得學(xué)分,最后通過提交小論文或參加畢業(yè)考試獲取碩士學(xué)位。
加拿大研究型碩士介紹:
研究類碩士則是主要以研究專項(xiàng)課題為主的,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行獨(dú)立的研究后提交論文,論文通過并經(jīng)口頭答辯,獲得學(xué)位。
研究類的碩士是對(duì)于某項(xiàng)課題進(jìn)行專門的研究,如果學(xué)生想在所選專業(yè)方向進(jìn)行深入研究或打算進(jìn)入博士階段的學(xué)習(xí),選擇研究類碩士是最佳選擇。如果學(xué)生打算碩士畢業(yè)后就就業(yè)的話,就要選擇授課類碩士,因?yàn)槭谡n類的碩士培養(yǎng)的是學(xué)生研究能力,團(tuán)隊(duì)合作和公開演講或調(diào)研的能力,更符合就業(yè)的需要。
加拿大授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別:
授課型(Coursework):
課程數(shù)量:一般要求修滿8-12個(gè)課程;
學(xué)習(xí)時(shí)間:授課型要較授課型短一些,一般需要1-2年;
申請(qǐng)方式:申請(qǐng)前不需要提前跟導(dǎo)師聯(lián)系;
申請(qǐng)難度:較研究型容易很多;
獎(jiǎng)學(xué)金:加拿大很少為授課型碩士提供獎(jiǎng)學(xué)金。
畢業(yè)前景:申請(qǐng)授課型的學(xué)生畢業(yè)后通常不再進(jìn)行深造,直接就業(yè)。
研究型(Thesis/Research):
課程數(shù)量:一般需要修滿4-8個(gè)課程;
學(xué)習(xí)時(shí)間:研究型碩士需要學(xué)習(xí)1-3年的時(shí)間;
申請(qǐng)方式:申請(qǐng)前需要先聯(lián)系導(dǎo)師;
申請(qǐng)難度:難;
獎(jiǎng)學(xué)金:拿到助研金或者助學(xué)金的可能性很到;
畢業(yè)前景:畢業(yè)后通常繼續(xù)念PhD。
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