為什么申請(qǐng)美國(guó)院校本科“難如登天”？

進(jìn)入美本名校，一直是廣大立志于美國(guó)留學(xué)的學(xué)生們的夢(mèng)想。為此，他們不惜花費(fèi)大量的時(shí)間與金錢來(lái)找中介，刷托福，甚至找人代寫(xiě)文書(shū)材料推薦信等等。然而為何明明你成績(jī)優(yōu)異，材料完整，文書(shū)也很出色但卻屢屢被各大名校拒之門外呢？是你不夠優(yōu)秀還是被人捷足先登？

知己知彼：不了解想申請(qǐng)的大學(xué)，就無(wú)法展現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)！

招生官們通常希望能夠了解申請(qǐng)他們學(xué)校的學(xué)生的情況，他們希望能夠在成績(jī)和傳統(tǒng)申請(qǐng)方式之外，更多地了解學(xué)生。有一件事是美國(guó)頂尖高校招生官員經(jīng)常說(shuō)的，那就是，你要知道你是誰(shuí)，你要知道為什么你要來(lái)我們學(xué)校。你將做好準(zhǔn)備表達(dá)出個(gè)人的激情和渴望。告訴招生官員為什么他們要錄取自己，因?yàn)樗麄儯▽W(xué)生）能夠讓高校變得更強(qiáng)大。

美國(guó)高校，特別是頂尖學(xué)府的學(xué)位有限，而有大量學(xué)生希望進(jìn)入頂尖高校學(xué)習(xí)，而最有可能被高校錄取的學(xué)生是那些對(duì)自己十分了解的學(xué)生，那些做好準(zhǔn)備、自信地說(shuō)“這就是我，這就是我的想法，這是我的興趣所在，我愿意就讀你們學(xué)校、因?yàn)槟銈兊膶�業(yè)很棒、很吸引我，我已經(jīng)做了這樣這樣的事情、已經(jīng)準(zhǔn)備好進(jìn)入你們學(xué)校讀書(shū)了”的學(xué)生。

招生官員經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)：“我想到你們學(xué)校讀書(shū)，因?yàn)槟銈儗W(xué)校很好，排名很高，名聲很好”。招生官員早就知道這些，他們更想知道你是誰(shuí)，他們更想知道為什么他們要錄取你成為他們學(xué)校的學(xué)生。他們不需要再聽(tīng)到“你們學(xué)校很好，我也是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，所以我很適合你們學(xué)校”這樣的話。他們需要的是細(xì)節(jié)，需要深入了解你，他們需要了解學(xué)生的思想，了解學(xué)生是否有熱情。如果學(xué)生來(lái)學(xué)校只是占了個(gè)位置，并沒(méi)有準(zhǔn)備好追求個(gè)人的理想，優(yōu)秀的大學(xué)不需要這樣的人。

美國(guó)頂尖大學(xué)大學(xué)需要的是有思想的學(xué)生，需要能夠積極參與、做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。例如，許多中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)頂尖大學(xué)，而這些大學(xué)希望能夠從他們身上發(fā)現(xiàn)屬于中國(guó)學(xué)生獨(dú)特的元素，而他們只有在積極參與大學(xué)生活的學(xué)生身上才能發(fā)現(xiàn)這些，他們不會(huì)錄取無(wú)法在課堂上做出自己貢獻(xiàn)的學(xué)生。而這一點(diǎn)是被許多人忽視的，大部分申請(qǐng)者還是更看重考試。

許多人申請(qǐng)優(yōu)秀的大學(xué)，但是招生官員只想招那些能夠在課堂上提出挑戰(zhàn)性問(wèn)題的學(xué)生，能夠深入思考問(wèn)題的學(xué)生。他們要找的不是SAT高分，不是托福高分，而是一個(gè)真正的人，一個(gè)為美國(guó)高校生活做好準(zhǔn)備的人。

做好準(zhǔn)備： 標(biāo)準(zhǔn)化考試+課外活動(dòng)+入學(xué)準(zhǔn)備課程。

中國(guó)學(xué)生在知識(shí)記憶方面非常優(yōu)秀，在有標(biāo)準(zhǔn)化考試中能夠獲得很好的成績(jī)。但是如果作業(yè)內(nèi)容是要他們討論在調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么，討論一個(gè)論題，解釋自己的思維過(guò)程，衡量?jī)蓚�(gè)可能的答案，那么中國(guó)學(xué)生通常對(duì)這種任務(wù)感到棘手。

招生官員希望能夠招到在入學(xué)之后努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人價(jià)值的學(xué)生，他們主要考慮的是學(xué)生在被錄取之后的情形，而不僅僅考慮申請(qǐng)和錄取的流程問(wèn)題。招生官員經(jīng)常聽(tīng)學(xué)校教職人員說(shuō)：“學(xué)生的各種文書(shū)都非常好，申請(qǐng)材料很棒，但是他們還是沒(méi)有為高校做好準(zhǔn)備。”這很糟糕，招生官員不想讓這種事情發(fā)生，他們不想被教授責(zé)備：“你們招來(lái)的學(xué)生都是沒(méi)有真心想在大學(xué)里學(xué)習(xí)并獲得成功的學(xué)生。”

因此，招生官員很樂(lè)意看到學(xué)生真的為自己的高校生活做好了準(zhǔn)備，招生官員也很樂(lè)意看到學(xué)生參加了專門為入讀美國(guó)高校而開(kāi)設(shè)的課程項(xiàng)目，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣的課程項(xiàng)目，學(xué)生在進(jìn)入高校就讀后更容易獲得成功。

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