農(nóng)家小孩條件背景各種復(fù)雜，美國(guó)簽證順利通過(guò)

關(guān)鍵字美國(guó)簽證南佛羅里達(dá)大學(xué) 美國(guó)碩士留學(xué) 美國(guó)研究生申請(qǐng) 美國(guó)留學(xué)中介

2017-06-23 來(lái)源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：手機(jī)閱讀

摘要

楊同學(xué)是女朋友在佛羅里達(dá)州，南佛羅里達(dá)大學(xué)，楊同學(xué)指定去佛羅里達(dá)，最好是女朋友在的學(xué)校。

楊同學(xué)基本情況：

學(xué)校：甘肅某雙非院校

大學(xué)成績(jī)：GPA 3.2

語(yǔ)言成績(jī)：IELTS4.5

國(guó)內(nèi)專業(yè)：本科是人力資源，研究生社會(huì)工作專業(yè)

申請(qǐng)專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷

申請(qǐng)學(xué)位：碩士

申請(qǐng)結(jié)果：南佛羅里達(dá)大學(xué)

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楊同學(xué)簽證優(yōu)劣勢(shì)分析：

優(yōu)勢(shì)：

本科和研究生的GPA都還不錯(cuò)，在3.2左右

劣勢(shì)：

1.本科和研究生專業(yè)，以及現(xiàn)在要申請(qǐng)的專業(yè)都不一致

2.國(guó)內(nèi)研究生畢業(yè)，國(guó)外再讀研究生，同等學(xué)歷就讀也是簽證難點(diǎn)

3.英語(yǔ)基礎(chǔ)差，四六級(jí)都沒(méi)過(guò)，雅思考試只有4.5

4.家里是農(nóng)村的，父母從事蔬菜批發(fā)生意，收入和工作情況很難證明

5.無(wú)房產(chǎn)證

整理性格：

性格隨和，愛(ài)溝通，甚至有些小絮叨。

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簽證思路及錄取過(guò)程分析：

楊同學(xué)是女朋友在佛羅里達(dá)州，在南佛羅里達(dá)大學(xué)，楊同學(xué)指定去佛羅里達(dá)，最好是女朋友在的學(xué)校。學(xué)生在暑假參加過(guò)各種實(shí)習(xí)，有做過(guò)人事，有從事過(guò)招商，研究生專業(yè)選擇最后確定市場(chǎng)營(yíng)銷，畢業(yè)后考慮從事市場(chǎng)拓展相關(guān)工作。我們文案老師按照學(xué)校要求，詳細(xì)的準(zhǔn)備了資料，為楊同學(xué)爭(zhēng)取錄取。遞交申請(qǐng)后，在2月份拿到了錄取，之后就是緊羅密布的安排交押金，申請(qǐng)I-20，同時(shí)準(zhǔn)備簽證資料，安排簽證培訓(xùn)。

在準(zhǔn)備簽證資料的過(guò)程中，學(xué)生和文案老師是比較辛苦也比較頭大的。盡管在簽約時(shí)已經(jīng)跟學(xué)生溝通了簽證方案和簽證材料準(zhǔn)備方案，但真正的準(zhǔn)備起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么簡(jiǎn)單。對(duì)于這些疑難案子，我們通常是安排在每年的五月六月第一輪進(jìn)行簽證。時(shí)間確定好后就是詳細(xì)的材料準(zhǔn)備和簽證培訓(xùn)。首先，對(duì)于父母工作證明，我們按照實(shí)際情況提供，詳細(xì)的描述父母的工作性質(zhì)及收入，提供資金保證；對(duì)于專業(yè)選擇的問(wèn)題，我們從學(xué)生的工作，學(xué)習(xí)經(jīng)歷及未來(lái)想開(kāi)療養(yǎng)院的夢(mèng)想進(jìn)行結(jié)合，合理解釋為什么換專業(yè)重讀研究生的問(wèn)題。學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)弱一些，雅思分?jǐn)?shù)太低，不利于簽證，我們合理規(guī)避。思路確定過(guò)后，美國(guó)部的老師給學(xué)生安排全真模擬面試，最終確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才放心讓學(xué)生去簽證。口語(yǔ)發(fā)音方面存在的問(wèn)題，一遍遍的糾正，直到簽證前天晚上，學(xué)生在北京的酒店里還發(fā)微信詢問(wèn)我?guī)讉€(gè)易混單詞的發(fā)音。

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