美國留學(xué)會給你帶來哪些改變？

改變一：更強的競爭后勁

越來越多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后承受著巨大的就業(yè)壓力，甚至面臨失業(yè)，或不得不從很低的起點加入就業(yè)大軍。這讓學(xué)生和家長都感到十分苦惱。

但是，對于有留學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生，他們就擁有一個較高的職業(yè)起點，自身競爭力和發(fā)展后勁也更強。因此，出國留學(xué)能夠有效提高個人職場競爭力。

改變二：全方面考核制度

國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨木橋”的高考，對于孩子們而言壓力極大。

而國外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個更加科學(xué)的評估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。

改變?nèi)�：掌握地道的外語

想要學(xué)習(xí)地道的外語，最好的辦法就是出國留學(xué)，完全浸入到當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境和文化環(huán)境中。

國外的互動式語言環(huán)境相對于國內(nèi)的填鴨式應(yīng)試教育更有優(yōu)勢，使學(xué)生對語言的理解能更透徹、運用更靈活、溝通更順暢。

改變四：享受靈活的教學(xué)模式

國外院校課程設(shè)置更加靈活多樣，學(xué)生可以根據(jù)個人興趣自主選擇課程，這更有助于鍛煉和提求學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)造力。

教學(xué)方式多采用開放互動式，學(xué)生和老師可以更多地互動和交流，這不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈感和興趣，同時增強了師生之間的情誼。

改變五：就讀名校的機會多

《世界名校鑒》中列舉了世界名校，如美國的哈佛、麻省理工、斯坦福等，英國的牛津、劍橋，澳大利亞的澳洲國立、墨爾本。

而中國的大學(xué)并沒有躋身名列。如果出國留學(xué)，選擇國外著名大學(xué)的預(yù)科就讀，學(xué)生就相對較容易進入世界名校。

改變六：增加就業(yè)機會

在企業(yè)看來，一個有留學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生相對于國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨立性強、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。

學(xué)生通過在國外的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒅袊�文化與國外多元文化巧妙的融合，并且熟練使用外語，使其能夠在國內(nèi)求職者中脫穎而出。

學(xué)生在國外多年求學(xué)和生活的經(jīng)歷，使其看待事物的眼光更遠，更獨特，這對企業(yè)的發(fā)展無疑是一大好處，這也無形中增加了其就業(yè)機會。

改變七：獨立生活的能力強

理論和實踐都證明，孩子的自理能力是鍛煉出來的。

在國外提倡獨立自主的環(huán)境影響下，孩子保證正常學(xué)業(yè)的同時還會勤工儉學(xué)，以減輕部分經(jīng)濟壓力，這樣就能夠鍛煉其獨立生活的能力，這對孩子將來適應(yīng)社會有很大的幫助。

改變八：節(jié)省時間成本

發(fā)達國家在教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施上比較先進，能夠節(jié)省時間成本。

國內(nèi)大學(xué)的標(biāo)準讀書時間是本科4年，碩士3年，而在澳大利亞、英國、新西蘭等國，本科僅需3年，碩士只需1年，你可以比國內(nèi)的同齡人早3年碩士畢業(yè)并開始職業(yè)生涯，這就大大節(jié)省了學(xué)習(xí)的時間成本。

改變九：提升發(fā)展空間

很大一部分人群在國內(nèi)已經(jīng)擁有非常好的工作，并且收入頗豐，但是鑒于企業(yè)中的競爭壓力，認識到要保持持久的競爭力需要不斷地充電和學(xué)習(xí);或者已經(jīng)達到了一定的職位高度，覺得再難以向上突破了，這時候選擇出國深造可謂是恰逢其時。

改變十：開拓人生視野

雖然現(xiàn)代發(fā)達的信息技術(shù)能讓大家通過媒體、互聯(lián)網(wǎng)去了解發(fā)達國家的一切，但這種表象的視覺體驗與在國外生活是完全不同的。

留學(xué)生活能極大地開闊視野、切身體驗多元文化、鍛煉獨立生活的能力、培養(yǎng)坦然面對勝利和失敗的心態(tài)，并且以更全面的眼光理解生活。

量變產(chǎn)生質(zhì)變，這些積極的改變集合在一起，一定能夠?qū)⑷松�大為改觀，走向成功。

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