美國(guó)研究生申請(qǐng)之如何做好背景提升？

美國(guó)研究生申請(qǐng)之背景提升的必要性

過去的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)確實(shí)是標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的比拼。近幾年的申請(qǐng)者呈爆炸式的增長(zhǎng)，并且硬性條件的要求有一定下降，說明一個(gè)美國(guó)院校在招生觀念上的轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變是顯而易見的，那就是美國(guó)大學(xué)越來越重視申請(qǐng)人的綜合能力，而不是僅僅做一個(gè)考試機(jī)器這么簡(jiǎn)單。“背景提升”這個(gè)詞兒也流行開來，成為留學(xué)申請(qǐng)的重要組成部分。

同學(xué)們可能會(huì)問了，我應(yīng)該做什么才能叫做提升了自己的背景，又該如何將背景提升的經(jīng)歷嵌入到文書里面，從而更好的展現(xiàn)自己呢?

No.1 針對(duì)性強(qiáng)的項(xiàng)目最nice

【理科生】

美國(guó)的理工科碩士，尤其是Ph.D，對(duì)于申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)研究水平是考核重點(diǎn)中的重點(diǎn)，這一點(diǎn)從背景中可以體現(xiàn)的淋漓盡致。

所以如果你還有機(jī)會(huì)的話，一定要利用一切手頭上的資源，比如系里的老師，實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師，甚至是關(guān)系較廣的同學(xué)，盡快的參加學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。

另外，對(duì)于申請(qǐng)博士生的學(xué)生，要盡可能的發(fā)表學(xué)術(shù)論文，建議去找你的實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師和對(duì)此有研究的朋友，比如學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)尋找和他們合作論文的機(jī)會(huì)。如果能發(fā)表論文是最好的，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)希望通過論文看到你對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知度有多高，是否具有做研究的潛能。如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表，那么也要盡可能多的去了解你所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升，能夠幫助你打開眼界，你自身對(duì)所涉及領(lǐng)域的認(rèn)知度也會(huì)隨之快速提升。然后去寫一些專業(yè)相關(guān)的文章，研究建議等，這些多少都可以彌補(bǔ)你缺少論文的不足之處。

【商科生】

出國(guó)讀商科MBA的同學(xué)，提升背景可以從兩方面來進(jìn)行。一方面是在學(xué)校里，可以多參與社會(huì)活動(dòng)，如志愿者、支教、社團(tuán)等活動(dòng)，爭(zhēng)取作為負(fù)責(zé)人組織策劃活動(dòng)，與社團(tuán)成員進(jìn)行有效的溝通，這樣可以提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

另外一方面，也是商學(xué)院所看重的最佳途徑，就是從自身的角度加強(qiáng)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。如：找相關(guān)的實(shí)習(xí)單位去實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景。在實(shí)習(xí)中要關(guān)注的是一個(gè)項(xiàng)目的操作流程或者主要的工作內(nèi)容是什么，在實(shí)習(xí)中遇到問題如何去認(rèn)識(shí)，如何去解決，從實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到了什么。這些都是美國(guó)教授所關(guān)注的內(nèi)容，這些以后可以在PS中詳盡去描述，讓教授能很好地去了解你。

以申請(qǐng)金融為例，可以選擇去銀行、投行、基金公司、證券公司、保險(xiǎn)公司等機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)，積累寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)可以加深工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。通過實(shí)習(xí)你的實(shí)踐操作水平會(huì)有很大程度的提高。另外，大多數(shù)學(xué)校在錄取申請(qǐng)者之前都要進(jìn)行面試，面試中的問題也更多的圍繞學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來提問，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。

【畢業(yè)生】

因?yàn)殡x開了學(xué)校，沒有辦法再有這些資源。那么最有效的途徑就是去找實(shí)習(xí)單位。如果能夠找到相關(guān)本專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，你的競(jìng)爭(zhēng)力同樣會(huì)增強(qiáng)很多。任何學(xué)校都會(huì)喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。

No.2 完美的文書滲透

有這么個(gè)事兒：有個(gè)武漢大學(xué)的學(xué)生，去香港交換了一年，她給我的信息僅此而已。我問她，是所有愿意去交換的人都可以去嗎？她告訴我，需要經(jīng)過層層篩選，10000人選取一人。她沒有描述出來，給別人的信息也只能是去香港交換一年。如果簡(jiǎn)單的寫到文書里，招生官不可能從中看出任何的閃耀點(diǎn)。

在這里要說的是，不管你的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷有多牛逼，在文書里沒有合理的體現(xiàn)和巧妙的植入，一切努力都基本等于白費(fèi)。

在我們的PS，項(xiàng)目報(bào)告等材料里，提到所參加的項(xiàng)目，活動(dòng)，實(shí)習(xí)等的內(nèi)容的時(shí)候，最佳的描述應(yīng)該是量化的表達(dá)方式。盡量用事實(shí)、具體化、數(shù)字化的材料，避免一些“表決心、說態(tài)度”這樣精神層面的話，把文書寫成思想?yún)R報(bào)，會(huì)讓學(xué)校覺得錄取你的風(fēng)險(xiǎn)太高。

你想在文書中展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，可以通過自己在制度的把控、個(gè)人魅力的影響、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的尊重等方面的具體事實(shí)來說明，這比空洞地說自己思維縝密、決策果斷、重視他人意見要有力得多。

另外一點(diǎn)，與中國(guó)人謙虛的傳統(tǒng)思維可能會(huì)有所出入的是，你在文書中的描述必須以你自己為主。你一定要讓招生官明確的知道你的具體的科研和實(shí)習(xí)內(nèi)容(越詳細(xì)越好)，你在其中扮演了什么樣的角色。最重要的是，你在實(shí)習(xí)和科研經(jīng)歷中所學(xué)習(xí)到的，以及感覺自己欠缺的東西，這也是你選擇繼續(xù)深造的原因。

好了，下面要說的是文書中的“他我”部分。在這一部分的內(nèi)容里，背景還是可以得到很好的滲透。首先，你可以邀請(qǐng)你的實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目導(dǎo)師，實(shí)習(xí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等“頭銜到位”的大咖來進(jìn)行推薦信的撰寫。內(nèi)容方面，側(cè)重點(diǎn)要放在申請(qǐng)人的表現(xiàn)(描述越具體越好，細(xì)節(jié)會(huì)給招生官留下深刻的印象)，從中體現(xiàn)出的申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)，能力上的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，在前面的材料篇中我們也提到過的一點(diǎn)，那就是自我與他我的材料中保持申請(qǐng)人閃光點(diǎn)的一致性。

美國(guó)研究生申請(qǐng)之背景提升總結(jié)

為了在招生官眼中體現(xiàn)出一個(gè)最全面立體的申請(qǐng)人形象，背景提升的重要程度早已和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)達(dá)到同一的高度。冰凍三尺非一日之寒，如果你還有大把時(shí)間，盡快規(guī)劃開始你的各項(xiàng)背景提升活動(dòng)，一路走來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管你最后能否如愿入讀Dream School，這些經(jīng)歷都對(duì)你的學(xué)術(shù)水平，人生閱歷，以后的就業(yè)等產(chǎn)生了巨大的作用。

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