美國(guó)本科教育有哪些閃光點(diǎn)
美國(guó)高等教育一直居于世界領(lǐng)先水平,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,為美國(guó)的世界政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域主導(dǎo)地位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天我們來給大家簡(jiǎn)單介紹美國(guó)本科教育的閃光點(diǎn)。
美國(guó)高等教育一直居于世界領(lǐng)先水平,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,為美國(guó)的世界政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域主導(dǎo)地位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天我們來給大家簡(jiǎn)單介紹美國(guó)本科教育的閃光點(diǎn)。
美國(guó)本科教育是符合人認(rèn)知過程的一個(gè)教育階段
美國(guó)本科在大一的時(shí)候所選的專業(yè)不一定就是這個(gè)學(xué)生最終學(xué)的專業(yè),隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)以及對(duì)自身的不斷認(rèn)知,很可能對(duì)當(dāng)初選因?yàn)椴涣私舛x的專業(yè)就不敢興趣了。學(xué)經(jīng)濟(jì)的改學(xué)精算,學(xué)金融的改學(xué)電子,這種情況都會(huì)出現(xiàn),但最重要的是大部分美國(guó)的大學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候都如愿的拿到了自己熱衷領(lǐng)域的學(xué)位證書,想必這樣的結(jié)果更能使學(xué)生們?cè)谧呷肷鐣?huì)前就知道自己的工作方向和領(lǐng)域,在少走了很多彎路的同時(shí),也會(huì)更加容易的取得成就。 在線咨詢
美國(guó)本科教育采用的是啟發(fā)式教學(xué)
康奈爾大學(xué)的一個(gè)教授受邀在上海交大講課,教授當(dāng)時(shí)就被學(xué)生完整的課堂筆記所震驚,中國(guó)學(xué)生基本上可以完全復(fù)制教授全堂課的內(nèi)容。但教授發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是沒有人愿意提出問題,哪怕是最簡(jiǎn)單的問題,這是非?膳碌摹H狈μ釂柧駬Q個(gè)角度就是沒有積極的去思考問題,沒有思考的人更別談探索精神。如果沒有探索精神恐怕我們現(xiàn)在人類還停留在原始部落。 在線咨詢
美國(guó)的本科教育具有靈活的體制
在中國(guó)讀了一所大學(xué),就默認(rèn)為這就是你將來畢業(yè)的大學(xué),無論你將來覺得這里有多不適合你,專業(yè)有多么不匹配,都是要硬著頭皮學(xué)到底的。其實(shí)就等于在一條錯(cuò)誤的路上,學(xué)著自己不喜歡的專業(yè),做著自己不喜歡做的事情,又如何拿出優(yōu)秀的成績(jī),又何談能在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹呢?
在美國(guó)的境遇就不同了。你可以理性更換專業(yè),更換學(xué)校,這些都是可以實(shí)現(xiàn)的,你能想到符合一般法則的請(qǐng)求都是可以被接受并實(shí)現(xiàn)的,轉(zhuǎn)學(xué)在美國(guó)就是家常便飯,好學(xué)生可以轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校,學(xué)習(xí)能力一般的同學(xué)可以轉(zhuǎn)到要求不是很高的學(xué)校來完成學(xué)業(yè)。在線咨詢
靈活的轉(zhuǎn)學(xué)制度還體現(xiàn)在美國(guó)本科的類別上:社區(qū)大學(xué),綜合類大學(xué),文理學(xué)院。社區(qū)大學(xué)相當(dāng)于中國(guó)的職專,大專,學(xué)制為兩年,讀完之后根據(jù)學(xué)生的意愿,可以去工作,也可以轉(zhuǎn)到四年制綜合類大學(xué),從大三開始學(xué)習(xí),最終拿到本科學(xué)歷。在這里,小編要強(qiáng)調(diào)的是隨著美國(guó)本科申請(qǐng)人數(shù)越來越多,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大,越來越多學(xué)生選擇“曲線救國(guó)”的方式先入讀社區(qū)大學(xué),因?yàn)楦咧挟厴I(yè)的學(xué)生來申請(qǐng)美國(guó)名牌大學(xué)的時(shí)候,是以國(guó)際生的身份去申請(qǐng),而隨著全世界各國(guó)申請(qǐng)名校的人數(shù)眾多,申請(qǐng)條件越來越高,錄取率卻越來越低,想要申請(qǐng)名校的成功率每年都很低,但通過兩年的社區(qū)大學(xué)之后直接申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)就大大增大了。
因?yàn)椴豢紤]國(guó)際生的身份和不占用國(guó)際生錄取的名額。但是中國(guó)的?粕肜^續(xù)讀本科是非常困難的,要考好多考試,然后拿到專升本的文憑又不被廣大用人單位認(rèn)可。而最具特色的教育模式則是只有本科教學(xué)功能的文理學(xué)院,只注重小班制精英教學(xué)的文理學(xué)院排名甚至要高于綜合類大學(xué)。這也算是美國(guó)本科教育的精髓了。
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