世界那么大，我想看看英國不一樣的理念和課堂

中式教育多以應(yīng)試為目的，強調(diào)背誦和記憶，追求考試的高分，至于知識的實際運用，學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)上則較少進行關(guān)注。決定孩子成功的因素到底是什么？

而在英國，學(xué)校更講究綜合評價學(xué)生，高考狀元被名校拒絕也并非新鮮事。西方的教育注重學(xué)生將自己的特長發(fā)揮來創(chuàng)造屬于自己的價值，而不是簡單的讓一紙成績單來評定孩子的能力。西方的大學(xué)或高等教育更多的期望孩子去融入社會，與社會接軌，學(xué)以致用，鼓勵自主思考。

在英國學(xué)生才是課堂教學(xué)的真正主角，教學(xué)的方式也豐富和多樣。授課的方式通常分為4種

講座Lectures

lecture是大學(xué)課堂講座，一般在階梯教室或較大的教室中進行，時長1-3小時，信息量比較大，是參與的學(xué)生能達到200多人的大課堂。

Lecture 通常是由專業(yè)領(lǐng)域的資深教授和優(yōu)秀講師來總的為學(xué)生講解專業(yè)知識，理論和近期學(xué)術(shù)發(fā)展等。英國的大學(xué)沒有統(tǒng)一的教材，導(dǎo)師會根據(jù)社會發(fā)展的趨勢和需求，選擇最新的，最有發(fā)展的內(nèi)容來進行教學(xué)。

討論班Seminars

為了幫助學(xué)生更好地吸收lecture的課堂知識，在每次的lecture課后，都會設(shè)置有討論班。討論班是由一名教師帶領(lǐng)10-20人左右的小班，課時一般為30分鐘-2小時不等。目的是為了幫助學(xué)生加深和重理lecture上獲得的知識信息。

這種課在形式上也比較輕松隨意，大家圍坐成一圈，或三四人組成一個小組，用所學(xué)的知識進行實際的案例分析，或?qū)�老師提出的問題進觀點交流，集思廣益。通過這種方式來幫助學(xué)生加深對課程的了解，獲得更廣泛的觀點，和培養(yǎng)團隊合作意識。　

一對一輔導(dǎo)Tutorials　

在英國高校，每個學(xué)生都會被分配到一位老師或?qū)W院研究員做大家的個人導(dǎo)師。導(dǎo)師會不定時地與大家交流，得到各位同學(xué)學(xué)習(xí)進程的反饋�！�

同時，每一科課程的專業(yè)課老師也會相應(yīng)開放自己的輔導(dǎo)時間表，當(dāng)學(xué)生遇到不懂的知識點或者想要得到學(xué)術(shù)幫助時，便可以預(yù)約老師進行單獨輔導(dǎo)。但必須提醒大家的是，英國大學(xué)老師不會每日都在學(xué)校，老師接待的同學(xué)數(shù)量有限。一旦本周的輔導(dǎo)時間貼出來，大家就要立刻去填上自己的名字�！�

實踐課Workshops　　

英國的大學(xué)教育是主張理論與使用相結(jié)合的，他們期望能通過教育幫助學(xué)生更好地就業(yè)。所以，一般的專業(yè)都會設(shè)置有實踐課。通常來說，是對本專業(yè)領(lǐng)域的實際辦公軟件或者分析工具的使用體驗課。這類課程可能是學(xué)習(xí)操作一個輔助軟件、設(shè)計一個模型、進行一次實驗等等。這種課人數(shù)相對較少，課時不定，大家會根據(jù)課上的知識和操作教材的指導(dǎo)，自己或以小組為單位完成一項任務(wù)，最后也可能被要求完成實驗報告或項目匯報�！�

在英國教育體系里，考核的方式也變得更靈活多樣，不再僅僅依靠一紙卷面來評估成績。通常最常見的方式可以分為如下3種：　　

報告Report　

報告的撰寫是最常見的學(xué)生考核方式。老師通常會給出一些備選論題，學(xué)生可以選擇自己最擅長或者最感興趣的論題進行研究分析或者調(diào)查，得出自己的觀點。老師不會給報告設(shè)定固定或者正確答案，只要有理有據(jù)，便是合理的報告。老師會從報告中來評估學(xué)生對該領(lǐng)率的了解程度和所付出的努力。但值得注意的是，報告對結(jié)構(gòu)的要求較高，不同專業(yè)對報告的寫作要求和格式也有所不同，所以學(xué)生應(yīng)該仔細閱讀寫作要求�！　�

陳述展示Presentation　

陳述展示就是一個人或多個人走上講臺，就某一課題來做陳述，一般時長在10-20分鐘不等，結(jié)束后老師和在座同學(xué)都可以提問。這種考核方式能幫助學(xué)生培養(yǎng)自己清晰的思路、落落大方的舉止方式和明朗的表達能力。這項技能在同學(xué)們今后的工作中尤為重要，成果陳述的能力便會直接影響大家的工作成果�！�

測試Exam　

考試體系在英國得教育體系中也是存在的，這種方式在本科時期較多，碩士和博士期間一般不會采用。英國大學(xué)的考試分開卷和閉卷兩種，都要求獨立完成，一旦大家被發(fā)現(xiàn)有作弊的嫌疑，就會面臨十分嚴重的后果。　　

英國是一個有悠久教育傳統(tǒng)的國家。它的教育體系經(jīng)過了幾百年的沿革，其優(yōu)秀的傳統(tǒng)和教育方法使英國教育在全世界享有盛譽。如今，來越多的人才選擇去英國求學(xué)。北京外國語大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)外國際教育學(xué)院（簡稱“北外國際”）與英國近50所高校建立了合作關(guān)系，為有志赴英國深造的學(xué)生提供高質(zhì)量的預(yù)科課程與安全便捷的留學(xué)服務(wù)，來北外國際，幫助你更快入讀英國名校。