美國大學統(tǒng)計學專業(yè)解析

統(tǒng)計學（Statistics），研究如何測定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現(xiàn)象總體數(shù)量的數(shù)據(jù)，以便給出正確認識的方法論科學。其目的是要解決問題。

在美國，統(tǒng)計學也是近年來非常熱門的申請專業(yè)之一，一方面因為該專業(yè)的申請難度相對較低，另一方面就職范圍較廣（統(tǒng)計局，銀行、保險公司、證券公司等金融部門，市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位）。但同時也正是因為這兩個原因，加劇了統(tǒng)計專業(yè)的申請競爭。美國統(tǒng)計學申請主要有四大方向：生物統(tǒng)計、金融統(tǒng)計、應用統(tǒng)計和數(shù)學統(tǒng)計。【在線咨詢】

數(shù)學與統(tǒng)計學的區(qū)別

統(tǒng)計學分數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩個方向。其中數(shù)理統(tǒng)計是屬于數(shù)學科目里面的一個分支，數(shù)學從某種意義上說可以是統(tǒng)計學的基礎(chǔ)。統(tǒng)計偏向分支，更加細化，沒有數(shù)學那么寬泛；經(jīng)濟統(tǒng)計是偏向統(tǒng)計學知識在經(jīng)濟中的應用的。

統(tǒng)計學專業(yè)提供的學位

從美國開設(shè)統(tǒng)計學專業(yè)的學校來看，統(tǒng)計學大致可以分為兩類，一類是偏向于理論研究的，另一類是偏向于實際應用的。前者主要包括統(tǒng)計系或者數(shù)學系下的統(tǒng)計學，后者包含的方面就非常的廣泛了，包括：數(shù)理統(tǒng)計、生物統(tǒng)計、環(huán)境統(tǒng)計、金融統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計、遺傳統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等等。這些是統(tǒng)計在其他領(lǐng)域的應用而形成的研究分支。

申請要求

具備良好的數(shù)學背景是普遍的要求。美國大學在招生時，比較傾向于理工科背景的學生，尤其是本科期間統(tǒng)計學或者數(shù)學系的學生。多數(shù)學校會明確要求學生修過數(shù)學類的基礎(chǔ)課程，如數(shù)學分析、高等代數(shù)（或者是高等數(shù)學）、統(tǒng)計的基礎(chǔ)課程、實分析等課程。除此之外，一些計算軟件，如SPSS、Eviews、MATLAB、SAS等的熟練操作和使用也是錄取委員比較看重的方面。雖然學校招生沒有對工作經(jīng)驗有明確要求，但相關(guān)的實習經(jīng)歷、參與過學術(shù)項目可大大提升申請成功率。

開設(shè)統(tǒng)計學專業(yè)的學校對數(shù)學要求總的包括以下幾個科目：

線性代數(shù)、微積分學/高等微積分/多變量微積分、數(shù)值分析、生物學、遺傳學、SAS統(tǒng)計分析系統(tǒng)、數(shù)學、社會科學、概率學、統(tǒng)計學、生物統(tǒng)計學。

標準化考試成績【在線咨詢】

統(tǒng)計學專業(yè)申請學�；�本上都需要學生提交GRE成績，需要注意的是GRE考試中的數(shù)學科目考試，多數(shù)學校不要求，但是有這一門分數(shù)對申請有所幫助。就TOEFL考試成績，綜排前150的要求不盡相同，分數(shù)從68到100+不等。調(diào)研結(jié)果顯示，TOP10學校基本都要求TOEFL成績在100分以上， TOP20-30學校要求從79分到100分不等，另外有些學校也會給出考試各部分的分數(shù)要求。GPA的最低要求3.0。

申請截止日期

根據(jù)綜排TOP150的調(diào)研，開設(shè)統(tǒng)計學專業(yè)的學校還是在多數(shù)，并且有些學校既開有生物統(tǒng)計學，也有統(tǒng)計學或應用統(tǒng)計學。而學校的申請截止時間從十一月到次年七月不同。據(jù)官網(wǎng)已發(fā)布的申請截止日期較早的為11月15號（有杜蘭大學），12月、1月、2月為多數(shù)學校的截止日期。

就業(yè)前景【在線咨詢】

學生畢業(yè)后除了選擇國家統(tǒng)計部門外，還可就職于制藥、生物制藥公司或非制藥公司如：醫(yī)療機構(gòu)、證券分析和保險公司。應用統(tǒng)計畢業(yè)生可以從事數(shù)學研究、統(tǒng)計學研究、運籌學研究、計算機編程、數(shù)學分析、會計、證券分析等職業(yè)。具體的職業(yè)列出如下：

簿記員、會計和審計；

證券、期貨以及理財服務代理商；

精算師；

福利管理員；

預算分析；

成本估算；

數(shù)據(jù)庫管理；

投資分析師；

數(shù)值分析；

統(tǒng)計師；

薪資管理【在線咨詢】

加州大學伯克利校區(qū)——學生畢業(yè)以后主要從業(yè)單位有三種，一類是聯(lián)邦、州立或地方衛(wèi)生部；其次是學術(shù)研究機構(gòu)；有些學生也會在一些私立的醫(yī)療和衛(wèi)生保健公司就業(yè)。

斯坦福大學——學生就業(yè)單位有工業(yè)、制藥、政府、商務等類型的公司就職。

路易斯安那州立大學巴吞魯日分校——這所學校給出的信息較為全面，就業(yè)單位性質(zhì)：政府部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、行業(yè)公司、運營管理、金融、銀行、保險業(yè)。

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