國(guó)內(nèi)研一在讀申請(qǐng)歐洲頂尖建筑院校

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學(xué)校介紹：

近20年來(lái)，荷蘭風(fēng)景園林師在歐洲及世界范圍內(nèi)備受關(guān)注。荷蘭景觀近來(lái)被景觀城市主義論文頻繁引用，荷蘭風(fēng)景園林師也被邀請(qǐng)去哈佛及其他世界知名學(xué)府任教。荷蘭風(fēng)景園林師的優(yōu)秀才華是長(zhǎng)期以來(lái)荷蘭人在景觀、建筑、城市設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)行業(yè)以及視覺文化藝術(shù)方面卓越表現(xiàn)的一個(gè)跡象。今天荷蘭風(fēng)景園林師的杰出表現(xiàn)有其深厚的圍海造田歷史文化根源。自11世紀(jì)以來(lái)，荷蘭將近一半的沼澤地是填海而成。 法國(guó)留學(xué)免簽證項(xiàng)目

瓦格寧根大學(xué)是荷蘭14所U類大學(xué)之一，2012年泰晤士報(bào)世界大學(xué)排名70位。大學(xué)始建于1876年，瓦格寧根大學(xué)包括三個(gè)部分：瓦格寧根大學(xué)，研究中心和勞倫斯坦學(xué)院。瓦格寧根大學(xué)是荷蘭農(nóng)業(yè)方向?qū)嵙ψ顝?qiáng)的大學(xué)，也是歐洲農(nóng)業(yè)方向與生命科學(xué)最好的研究型大學(xué)之一，在農(nóng)業(yè)學(xué)科方面的研究機(jī)構(gòu)中其排名為世界第二，在環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)方面的研究機(jī)構(gòu)中其排名世界第一。 延世大學(xué)語(yǔ)學(xué)堂強(qiáng)化班課程解析

代爾夫特理工大學(xué)是世界上頂尖的理工大學(xué)之一，并被譽(yù)為歐洲的麻省理工學(xué)院。與英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院，瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，德國(guó)亞琛理工大學(xué)構(gòu)成IDEA聯(lián)盟，2013年泰晤士報(bào)世界大學(xué)排名位列69位。此學(xué)校在官網(wǎng)上明確要求只接受國(guó)內(nèi)211學(xué)校學(xué)校，非211學(xué)生不予考慮。

>【我想申請(qǐng)代爾夫特理工大學(xué)】

申請(qǐng)過(guò)程：

學(xué)生本身非常優(yōu)秀，本科和研究生都是在211學(xué)校就讀。目標(biāo)也非常明確，申請(qǐng)荷蘭園林景觀設(shè)計(jì)最為優(yōu)秀的2所大學(xué)，代爾夫特理工大學(xué)和瓦格寧根大學(xué)。這2所學(xué)校都是世界排名前100的頂尖名校，在園林景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域尤為出色。

學(xué)生1月份左右找到我們時(shí)顯然是經(jīng)過(guò)深思熟慮，目標(biāo)很明確，放棄國(guó)內(nèi)研究生直接出國(guó)。但是這也導(dǎo)致準(zhǔn)備時(shí)間非常緊張，距離截止申請(qǐng)不到3個(gè)月時(shí)間。通常情況下，學(xué)生至少提前1年做準(zhǔn)備，更何況是園林景觀設(shè)計(jì)這種專業(yè)，作品集非常重要。除了文書以外，占到成功率的70%以上。由于荷蘭大學(xué)沒有不設(shè)置任何面試，所有對(duì)作品集要求非常嚴(yán)格，學(xué)生必須在作品中充分表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)才能與理念，且不接受任何格式不規(guī)范的作品集。

在不到3個(gè)月內(nèi)，學(xué)生需要完成文書、作品集和雅思3項(xiàng)準(zhǔn)備，我們和學(xué)生都繃緊了神經(jīng)，加快進(jìn)展速度。

幸好新通荀曉穎老師對(duì)申請(qǐng)荷蘭特別是設(shè)計(jì)類專業(yè)非常有經(jīng)驗(yàn)，立即為學(xué)生提供了學(xué)校對(duì)作品的格式、內(nèi)容、篇幅等要求，并與學(xué)生一起分享和討論往屆成功案例的作品集。學(xué)生能力非常強(qiáng)，馬上啟動(dòng)策劃，終于在1個(gè)半月后提供合格的作品集和雅思成績(jī)。

>【以我的情況適合申請(qǐng)荷蘭哪所院校？】

申請(qǐng)結(jié)果：

申請(qǐng)后不到1個(gè)月，先是迎來(lái)了瓦給寧根大學(xué)的錄取，1個(gè)月后我們又收到了代爾夫特理工大學(xué)的錄取，最終我們和學(xué)生終于長(zhǎng)舒一口氣，皆大歡喜。

案例分析：

上述案例是個(gè)極端案例，設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)由于必須要作品集，且占比重很大，我們建議學(xué)生比一般申請(qǐng)更要提前1年，也就是提前2年開始準(zhǔn)備。在實(shí)際案例中，多數(shù)學(xué)生都需要1年以上時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備并反復(fù)修改。此案例中學(xué)生是研一在讀學(xué)生，能力確實(shí)較強(qiáng)，參與設(shè)計(jì)案例也較多，對(duì)于在讀學(xué)生我們建議應(yīng)盡量些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，包括學(xué)校的項(xiàng)目或設(shè)計(jì)公司等。

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