【留學(xué)問答】我的EA/ED被延遲考慮了,應(yīng)該做些什么嗎?
這幾天,在提前申請?zhí)峤粚⒔粋月之際,ED/EA錄取結(jié)果陸陸續(xù)續(xù)地出來了。雖然早申請成功錄取率相對高,但真正被錄取的人數(shù)還是挺有限的。你的結(jié)果很可能是直白的拒絕(denied/rejected),也有可能是推遲(deferred),今天我們就要說說推遲(deferred)。因為相比于明確被拒之外,推遲是可以根據(jù)情況有所作為,并且能提高錄取幾率。
通常,美國大學(xué)會在3月初再重新開始考慮這一部分被延遲的早申者,要想在延遲后再被錄取幾率不算太大,這要取決于當(dāng)年該校常規(guī)申請的學(xué)生群體到底有多強,你又有什么獨到之處等因素,比如你很擅長馬術(shù),正好在春季常規(guī)申請階段大學(xué)意識到需要增加馬術(shù)這方面有天賦的學(xué)生,豐富校園,或者學(xué)校意識到需要多招一些女/男生,性別優(yōu)勢還是會起作用的,如果你在這一批申請者中夠突出和優(yōu)秀。
那么當(dāng)申請者被defer之后,如果真的很喜歡這個學(xué)校,在幾率不大的前提下,還有沒有機會挽救呢(畢竟不是沒有幾率)?有幾件事你可以做:
1、重新審視自己的申請材料和相關(guān)準備
仔細研究,看是否有紕漏或者不夠周全的地方,畢竟你沒有被立即錄取恰恰是你沒有在早申階段突顯(stand out)出來,所以,重新審視,多和咨詢師、指導(dǎo)顧問溝通。
2、12月中下旬或1月初寫郵件、電話給招辦
一則繼續(xù)表達自己的興趣,二則可以詢問了解大學(xué)還希望看到你的什么材料,自己還可以在哪些方面提高。不過,這個環(huán)節(jié),并非是必須要做的,你覺得舒服你就去做,也要處理得專業(yè)一些,多和留學(xué)專家溝通。
3、在常規(guī)申請階段,繼續(xù)遞交你更新的材料
如新的標(biāo)化成績,新的獲獎、參加活動的經(jīng)歷,如果你覺得高三某位學(xué)科老師非常了解你在高三的學(xué)習(xí)狀況,也可以再邀請老師寫一封推薦信,由老師單獨直接發(fā)給招辦。如果有校友愿意為你寫一封推薦信,也是不錯的選擇;或者,有時候,很有意思的是,你的同學(xué),如果他/她已經(jīng)被錄取了,愿意從他/她對你的觀察和角度,寫一封推薦信,有時候也會起到作用。
4、二月份給招辦寫一封deferral letter
如果你恰巧認識某位招生代表(來你學(xué)校訪問過或你參加了宣講會、交流過),直接寫給他/她則更好;信不用太長,半頁或一頁即可,主要是要寫你近段以來最有意義的一些變化和新情況,為什么還持續(xù)對該校的熱情,為什么該校還是你最喜歡的學(xué)校、第一選擇(是就是,不是就不說,要誠實);寫郵件的時候標(biāo)題一定要署名+申請ID號或者你的生日,這樣方便招辦人員歸檔。
盡管有上面這些可做,不過還是不得不說,deferred之后的錄取率是很低的,有人說大約是在5%。當(dāng)你Deferred(被延遲考慮)之后,大學(xué)還是大學(xué),你還是你,重點是你要讓自己更加優(yōu)秀,而不是糾結(jié)于一個多年后毫無意義的問題:為什么這個學(xué)校沒錄取我?如果你能明白所有你經(jīng)歷的過程其實對你來說是最好的修煉和成長,那么,其實,你去認真的思考、行動或者專業(yè)地做事,就意味著你將來的成功和成就,而并非一定某個具體的結(jié)果。
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