美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中介紹

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2016-01-15 來源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：手機(jī)閱讀

摘要

隨著低齡化留學(xué)趨勢(shì)，越來越多的學(xué)生選擇在高中就出國讀書，一是能更早接受先進(jìn)的教育，而是國外高中申請(qǐng)大學(xué)比在國內(nèi)申請(qǐng)要容易得多，那么美國都有那些好的高中呢？今天新通河南小編為大家盤點(diǎn)美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中。

喬特羅斯瑪麗中學(xué) (Choate Rosemary Hall)

解讀美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中有哪些？位于美國康涅狄格州沃靈福德鎮(zhèn)，是全美賠命第三名的著名私立中學(xué)、美國總統(tǒng)肯尼迪的母校，喬特羅斯瑪麗中學(xué)是1974年由兩所超過一百年里是的 Choate 中學(xué)和Rosemary Hall中學(xué)合并而成，是美國最具有代表性的私立中心之一。學(xué)校的知名校友包括前美國總統(tǒng)約翰.肯尼迪、美國前商務(wù)部長Robert Mosbacher 、世界500強(qiáng)之一的科勒公司總裁Robert Mosbacher, 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主 Douglass North 等。

凱特中學(xué)(Cate School)

創(chuàng)辦于 1910年，位于美國加利福尼亞州，是美國最悠久傳統(tǒng)的男女合校之一，校風(fēng)良好、教學(xué)品質(zhì)高，2001年的5月，被美國時(shí)報(bào)和世界新聞報(bào)稱之為最注明的寄宿學(xué)校。凱特中學(xué)致力于培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和獨(dú)立的思考能力，給學(xué)生創(chuàng)造各種開發(fā)其智力和潛能的機(jī)會(huì)，學(xué)生獨(dú)立完成校研究課題，自編自導(dǎo)話劇或是編制電腦程序等。學(xué)校也非常重視學(xué)生的校外實(shí)踐，經(jīng)常組織學(xué)生出游各國，學(xué)習(xí)多國文化，體驗(yàn)各國生活。

康科德學(xué)院(Concord Academy)

建立于1922年，位于美國東北-馬塞諸塞州，是一所著名的私立中學(xué)，提供9-12年級(jí)課程。建校之初為女子學(xué)校，1971年男女合校，距離波士頓中心約18英里，由波士頓Logan 國際機(jī)場(chǎng)駕車半小時(shí)即可到達(dá)。其最大的特點(diǎn)是教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生群體所體現(xiàn)出的個(gè)性、多樣化和高素質(zhì)。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心和意志力，讓學(xué)生在有關(guān)愛和富有挑戰(zhàn)的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)并且發(fā)展自身的才能。

迪爾菲爾德學(xué)院 ( Deerfield Academy)

解讀美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中有哪些？建于1797年，是一所男女通宵的寄宿制中學(xué)。學(xué)院十分重視學(xué)生的課程學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、自信心、責(zé)任心和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，為他們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。改學(xué)院的畢業(yè)生經(jīng)�；貞泴W(xué)院生活對(duì)他們的將來所起的重要作用。另外，學(xué)院也提倡學(xué)生在體育和藝術(shù)方面的發(fā)展，陶冶他們的情操，強(qiáng)健他們的體魄，使之成為全方位發(fā)展的人才。學(xué)院的優(yōu)勢(shì)在于擁有一支卓越的教室隊(duì)伍，他們與學(xué)生結(jié)下深厚的友誼，拓寬學(xué)生的視野，這些優(yōu)秀的教師使該學(xué)院與眾不同。

霍克岱女子學(xué)校 (The Hockaday School)

霍克岱女子學(xué)校由艾拉.霍克岱小姐創(chuàng)建于1913年，是德克薩斯州最負(fù)盛名的私立寄宿制中學(xué)之一，也是一所優(yōu)秀的大學(xué)預(yù)科女校。學(xué)校的目的是為年輕女子提供高質(zhì)量的大學(xué)前教育。霍克岱女子學(xué)校里來重視學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，為學(xué)生提供一流的教學(xué)，除了正常的高中課程之外，學(xué)校還開設(shè)了大學(xué)先修課程。發(fā)掘每個(gè)女孩的潛質(zhì)是霍克岱學(xué)校的傳統(tǒng)，學(xué)校培養(yǎng)女孩們?cè)谒蚕⑷f變的社會(huì)中的責(zé)任心，處事能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。該校獲得美國西南獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)的認(rèn)可。

霍奇基斯中學(xué) (The Hotchkiss School)

是一所獨(dú)立的寄宿學(xué)校，位于康涅狄格州的萊克維爾市。創(chuàng)校于1891年，提供9-12年級(jí)課程，以及中學(xué)畢業(yè)后的教育。學(xué)生來自美國個(gè)州和三十多個(gè)國家。畢業(yè)生被很多一流大學(xué)所錄取�；羝婊箯�(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)終生學(xué)習(xí)的熱愛，責(zé)任心和人格，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、好奇心、各學(xué)科中的創(chuàng)造力、以及對(duì)體育和學(xué)�；顒�(dòng)的積極參與。

印第安泉中學(xué) (Indian Springs School)

1952年建校，是一所倡導(dǎo) “師生合作與共治”的實(shí)驗(yàn)性學(xué)校。學(xué)校辦個(gè)世紀(jì)以來一直在美國高中排名名列前茅。學(xué)校擁有智慧、開朗的學(xué)生，他們積極參與學(xué)校政策和發(fā)展方向的制定。學(xué)校還擁有接觸的教師，他們充滿激情，充分發(fā)揮學(xué)生的最大潛能。學(xué)校為300名左右的學(xué)生提供廣泛的課程，同時(shí)充分認(rèn)識(shí)美國學(xué)生的獨(dú)特性。

菲利普斯安多夫?qū)W院 (Phillips Academy Andover )

非營利性的男女住宿中心，尋求來自不同文化、種族、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、地區(qū)北京的學(xué)生。學(xué)校的住宿結(jié)構(gòu)有助于教師支持學(xué)生在個(gè)人、實(shí)踐和智力方面的發(fā)展。學(xué)校課程促進(jìn)了包括文科傳統(tǒng)在內(nèi)的所有學(xué)科。教師引導(dǎo)學(xué)生掌握技能、獲取知識(shí)、學(xué)會(huì)批判性、創(chuàng)造性和獨(dú)立思考。

可瑞布魯克中學(xué) (Cranbrook Schools)

建于1922年，是一所在全美享有很高聲譽(yù)的男女混合制學(xué)校。學(xué)校為學(xué)生提供綜合性的大學(xué)預(yù)備課程，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和創(chuàng)造。除學(xué)術(shù)課程外，學(xué)校還提供為學(xué)生提供藝術(shù)、體育等各個(gè)方面的項(xiàng)目，使學(xué)生在�？梢宰畲笙薅鹊倪x擇適合自己的課程，激發(fā)自身的潛能。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境良好，師資團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀。在教學(xué)方面，學(xué)校采取小班制，平均16人一班。

格里爾中學(xué) (The Grier School)

解讀美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中有哪些？創(chuàng)建于1853年，只招收女生的寄宿制中學(xué)。該校承襲了美國多元化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及優(yōu)良嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，致力于培養(yǎng)在德、智、體、藝術(shù)等各方面全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)校招收國際學(xué)生已有35年經(jīng)驗(yàn)，國際學(xué)生來自世界14個(gè)不同的國家。學(xué)校特別設(shè)計(jì)了豐富多樣的課程，以適合更多不同的學(xué)生族群。

梅西赫斯特預(yù)備學(xué)校 (Mercyhurst Preparatory School)

是一所四年制的男女混合天主教中學(xué)，由仁慈修女會(huì)創(chuàng)建，幫助不同宗教信仰和種族背景的學(xué)生成為不斷變化和相互管理的社會(huì)中成功的、有用的和同情心的人，學(xué)校教育以耶穌基督的教義為基礎(chǔ)，以猶太基督較直觀為標(biāo)準(zhǔn)，用喲偶卓越的學(xué)術(shù)和課外項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)睾腿蛏鐓^(qū)服務(wù)，致力于為學(xué)生、家長、教室、員工和校友提供積極的幫助。

俄勒岡主教高中 (Oregon Episcopal School)

俄勒岡主教高中是一所優(yōu)質(zhì)的大學(xué)預(yù)備學(xué)校，位于俄勒岡州的波特蘭附近，周圍是太平洋海岸和群山。來自十多個(gè)國家的約60名寄宿生和諧地生活在宿舍中，學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，以及服務(wù)和全球意識(shí)。周末活動(dòng)包括花絮的、音樂會(huì)、戲劇和聚餐。擊劍是學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)教練愛德華.柯芬提(Ed. Korfanty) 在這里執(zhí)教，培養(yǎng)奧林匹克冠軍。

史蒂文森中學(xué) (Stevenson School)

建校于1952年，是美國一所男女合校的寄宿中學(xué)，位于美國西部的黃金地帶加州，創(chuàng)立者Robert Rickles。 Robert Rickles 他有一個(gè)夢(mèng)想就是再50那年的時(shí)間里Steven 將成為全國性、獨(dú)立的、受人尊敬的學(xué)校，學(xué)�，F(xiàn)有750名學(xué)生，30棟建筑物，和兩個(gè)校園共占地50公頃。

湖森中學(xué) (Lake Forest Academy)

解讀美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中有哪些？成立于1857年，是一所男女合校，走讀和寄宿制學(xué)校，學(xué)生共有390多名。湖森中學(xué)位于芝加哥北部30英里的國家歷史紀(jì)念低，校園被森林覆蓋，占地150英畝。學(xué)院提供優(yōu)質(zhì)的課程，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)優(yōu)秀，以小班和師生間的密切交流而著稱。

西儲(chǔ)中學(xué) (Western Reserve Academy)

位于俄亥俄州歷史悠久的的哈德遜(Hudson)鎮(zhèn)，成立于1826年，是一家中型的男女合校兼有寄宿和走讀的學(xué)校。該校招收美國各地和世界各國的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校要求學(xué)生具有追求卓越、誠信，并富有同情心。學(xué)校以學(xué)術(shù)氛圍，藝術(shù)環(huán)境和體育項(xiàng)目而聞名。

邁斯特中學(xué)(The Masters School)

成立于1877年，學(xué)校位于紐約州的Dobbs Ferry。距離紐約市區(qū)約35分鐘車程。學(xué)校是寄宿制高中，9-12年級(jí)共420名學(xué)生，師生比例1:6。教育目標(biāo)是為學(xué)生提供附有挑戰(zhàn)力的學(xué)術(shù)環(huán)境，一直鼓勵(lì)有批判性的，附有創(chuàng)造力的，獨(dú)立的思考能力，并培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的熱情。獨(dú)特的Harkness 討論法培養(yǎng)了學(xué)生深度理解課程資料的能力，發(fā)展學(xué)生在聽、相互習(xí)作和表達(dá)他們的見聞的能力。

泰伯中學(xué) (Tabor Academy)

是一所位于美國馬薩諸塞州馬里恩市的私立預(yù)備學(xué)校。泰伯中學(xué)以它的海洋科學(xué)課程聞名，而它所處的位置更是富裕了它的“大海邊的學(xué)校 (The School by the Sea)”這一別稱。Tabor Academy 強(qiáng)調(diào)通過學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、社會(huì)活動(dòng)為學(xué)生們提供多種多樣的機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)真正的理解只是和獲取有意義的技能，去確定并追求自己的人生目標(biāo)。

圣馬克中學(xué)(St. Mark’s School)

創(chuàng)立于1865年，有著140 多年的悠久歷史。位于美國馬薩諸塞州，距離波士頓只有25英里，交通十分便利。是一所男女合校的寄宿中心。St.Mark’s School 的座右銘：無論你做什么事情，都要努力做好它。圍繞著這個(gè)主題，學(xué)校一致都堅(jiān)持除了嚴(yán)格的學(xué)術(shù)教育外，還特別注意學(xué)術(shù)汽提塔各方面的能力培養(yǎng)。

韋伯中學(xué) (The Webb School)

解讀美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中有哪些？位于田納西州貝爾巴克爾(Bell Bockle ),創(chuàng)建于 1870年，是一所實(shí)行男女同校教育制度的大學(xué)預(yù)科寄宿制學(xué)校。韋伯中學(xué)能夠?yàn)閷W(xué)生提供卓越的教育，因此享有很高的名望。韋伯中學(xué)層獲得過10次羅氏獎(jiǎng)學(xué)金，而今起畢業(yè)生已成為商業(yè)、教育和藝術(shù)界的佼佼者。學(xué)校注重學(xué)生的氣質(zhì)培養(yǎng)，建校初衷是培養(yǎng)能過應(yīng)屆社會(huì)挑戰(zhàn)的紳士淑女。

勞倫斯中學(xué) (Lawrence Academy)

建立于1793年，歷史悠久，是一所男女同校的寄宿制學(xué)校。勞倫斯中學(xué)校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)合傳統(tǒng)的教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。學(xué)校開設(shè)以學(xué)生為中心的研討班、項(xiàng)目和獨(dú)立研究等活動(dòng)。標(biāo)志性項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手學(xué)習(xí)，包括九年級(jí)項(xiàng)目、綜合研究課程、冬季短訓(xùn)班和獨(dú)立的沉浸式項(xiàng)目。豐富的藝術(shù)項(xiàng)目包括舞蹈、戲劇、音樂、視覺藝術(shù)以及非常強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校氛圍親切，國際化程度高。

石溪中學(xué) (The Stony Brook School)

Stony Brook School 在國內(nèi)譯作斯托尼布魯克中學(xué)、石溪中學(xué)或是石溪高中，創(chuàng)立于1922年，占地約55英畝，主校區(qū)位于紐約長島北岸，于是紐約市移動(dòng)50用力外。石溪中學(xué)是私立全日制寄宿中心。石溪中學(xué)為美國最悠久傳統(tǒng)的中學(xué)，且確立經(jīng)MSACA,NYSAIS 與 NYSBR，為TABS以NAIS的會(huì)員。

林斯里學(xué)校(The Linsly School)

成立于1814年，提供給傳統(tǒng)的大學(xué)預(yù)備科目，既重視學(xué)科知識(shí)，又強(qiáng)調(diào)性格的培養(yǎng)。學(xué)校位于西弗吉尼亞州的維令，是一所男女合校，招收走讀和寄宿學(xué)生。學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，注重開發(fā)學(xué)生最大的潛能。學(xué)校共有近450名學(xué)生，有100多名7年級(jí)以上的學(xué)生是住宿生。學(xué)校的人學(xué)科和自然學(xué)科都很強(qiáng)，還提供到國外學(xué)校和旅游的機(jī)會(huì)，林斯里戶外活動(dòng)中心給學(xué)生提供豐富的戶外活動(dòng)。10%的畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)。

南肯特高中(South Kent School)

南肯特中學(xué)創(chuàng)建于1923年，是一所私立男子中學(xué)。作為美國肯特州立大學(xué)系統(tǒng)的三所學(xué)校之一，南肯特中心為學(xué)生提供具有挑戰(zhàn)性的大學(xué)預(yù)備課程，包含學(xué)術(shù)及個(gè)人發(fā)展等方面，注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)袖風(fēng)格。學(xué)校一直以培養(yǎng)學(xué)生純樸生活、自力更生、率直為辦學(xué)原則。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、鼓勵(lì)學(xué)生提高自理自立能力，以利于學(xué)生的自我發(fā)展。

馬克杜菲中學(xué) (The MacDuffie School)

解讀美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中有哪些？創(chuàng)始于1890年，是為6-12年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育的美國著名私立學(xué)校，也是么過馬薩諸塞州最具悠久傳統(tǒng)的中學(xué)，坐落在有著悠久居住歷史的約152,000人口的springfield (春天廣場(chǎng))，距離波士頓2個(gè)小時(shí)車程。是一所私立男女合校。學(xué)校校風(fēng)好、教學(xué)質(zhì)量高，提供按舒適的讀書環(huán)境。學(xué)校教師平均從業(yè)年限為8年，擁有高級(jí)職稱的iaoshi比例為71%，大部分有碩士學(xué)位。

布魯克希爾中學(xué)(The Brook Hill School)

是一所男女合校的私立寄宿學(xué)校，創(chuàng)辦于1997年，學(xué)校位于德克薩斯州東部，占地180英畝。布魯克希爾中學(xué)的三個(gè)石鳴：更提供出色的高中教育;肯定每個(gè)學(xué)生的天賦并激發(fā)出每個(gè)學(xué)生的江南;鼓勵(lì)學(xué)生以用于耶穌般的性格為榮。學(xué)生在藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)方面的學(xué)習(xí)有著豐富的選擇。學(xué)生在學(xué)業(yè)和藝術(shù)類兩方面的發(fā)展受到學(xué)校同樣的重視。每年學(xué)生在學(xué)業(yè)和藝術(shù)，比如：管弦樂表演、戲劇表演和視覺藝術(shù)，方面都會(huì)參加一些具有國家水平的競(jìng)賽。

蘭卡斯特學(xué)校 (Lancaster Country Day School)

學(xué)校坐落于美麗的費(fèi)城之郊---賓夕法尼亞州的拉卡斯特市。建于1908年，學(xué)校建立之處時(shí)一所獨(dú)立的女校。1943年，與當(dāng)?shù)氐囊凰行：喜ⅲ⒃诖嘶A(chǔ)上建設(shè)成為一所獨(dú)立的男女混合制大學(xué)預(yù)科學(xué)校。學(xué)校于1999年新建了教學(xué)樓，設(shè)施完善，能供所有年級(jí)使用。學(xué)校配有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備，一邊學(xué)生隨時(shí)了解最新科技高年級(jí)教室還配有iPad設(shè)備，以使學(xué)生進(jìn)一步掌握最新科技。

杰曼鎮(zhèn)朋友中學(xué) (Germantown Friends School)

創(chuàng)建于1845年，具有5個(gè)方面的特色：活力的、機(jī)智的師生、有歷史意義的城市環(huán)境、不同背景的師生把差異認(rèn)為是必要的、規(guī)格會(huì)個(gè)人和社區(qū)的理念、以及通過反饋合作和行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)愿景的信念。學(xué)校學(xué)術(shù)SAT是全賓州所有私立高中的最高的。

貴格會(huì)菁英學(xué)校 (Friends Select School)

教友會(huì)中學(xué)為來自不同背景的男女生開設(shè)的大學(xué)預(yù)科課程，主要招收學(xué)齡前至12年級(jí)的學(xué)生。教會(huì)成員認(rèn)同貴格理念：尊敬一切、樸素、和平解決沖突、不斷追求真理。學(xué)校致力于在合作和追求卓越的環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社區(qū)需求的平衡，重現(xiàn)城市設(shè)置的多樣、為學(xué)生所提供的教育機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

查米納德預(yù)科學(xué)校 (Chaminade College Prep Middle School)

解讀美國排名前30的優(yōu)質(zhì)私立高中有哪些？是一所天主教男女同校，招收6-12年級(jí)的學(xué)生。中學(xué)致力于教導(dǎo)學(xué)生，使其對(duì)未來產(chǎn)生積極影響。在巴黎圣母會(huì)的教育理念的指導(dǎo)下和影響下，為學(xué)生提供堅(jiān)實(shí)的信仰基礎(chǔ)。作為一個(gè)大學(xué)預(yù)科學(xué)校，有必要的認(rèn)識(shí)到適應(yīng)和改變的需要，并且能夠識(shí)別并在全球社區(qū)采取行動(dòng)。

伍斯特學(xué)校 (Wooster School)

始建于1926年，學(xué)校是以David Wooster 將軍的名字命名的，他是一位美國將軍1777年美國獨(dú)立站長中參與了利奇菲爾德之戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)距離學(xué)校8英里。伍斯特學(xué)校的使命在于培養(yǎng)學(xué)生的思維，增強(qiáng)他們的道德認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們的藝術(shù)欣賞和表達(dá)，促進(jìn)學(xué)生的審題健康---因此，為每個(gè)學(xué)生就讀大學(xué)以及有意義的生活做準(zhǔn)備。學(xué)校獲得了新英格蘭地區(qū)學(xué)校協(xié)會(huì)的認(rèn)證，也是全美獨(dú)立學(xué)校聯(lián)盟(NAIS),康涅狄格獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)，全美新教圣公會(huì)學(xué)校協(xié)會(huì)和全優(yōu)協(xié)會(huì)等團(tuán)體的成員學(xué)校。