【美國】華麗轉(zhuǎn)身大三學生直入美國院校

關鍵字美國名校申請美國碩士留學美國留學申請

2016-01-04 來源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：手機閱讀

摘要

李同學目前是本科大三在讀，對自我要求比較高，真想申請排名靠前的美國名校，沒有保底院校，如果申請失敗，對他的心理打擊還是挺大。更多名校案例請詳詢：400-618-8866.

學生背景信息：

1、學生本科大三在讀，，學習成績相對優(yōu)異。

2、雅思7.5分，GRE322分。

3、學生除了學習成績優(yōu)秀，參加社會實踐活動以及各項比賽較多，一定程度反映了學生的學習能力、領導力。

錄取信息：賓夕法尼亞大學（2016年USNews排名第9位）

我的條件適合留學嗎？

優(yōu)劣勢分析：

申請劣勢：

考生比較固執(zhí)，只想要申請這一所學校，沒有設置保底學校和專業(yè)，如若申請失敗對他的心理打擊還是挺大。

申請優(yōu)勢：

1、學生語言成績比較優(yōu)秀，對自己有比較大的信心；

2、有項目研究背景，本科背景不錯；

3、申請專業(yè)與該生本科專業(yè)有相似之處，難度相對較小。

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顧問申請紀實：

申請過程：

小李同學是從另外一位老師那里轉(zhuǎn)出來的，起初我對他的情況不太了解，也很擔心自己臨時接手會對他的心理有一些不良的影響。為了幫助李同學理清思路，我先將一份選校意向調(diào)查問卷發(fā)給了他，讓他將自己的學術需求、優(yōu)劣勢各方面寫下來，然后再將這些信息跟我自己的辦案經(jīng)驗進行結(jié)合，通過直接跟美方教授的溝通，最終得出匹配的學校清單。在一周后，我將符合李同學專業(yè)興趣點和軟硬件背景的學校進行了一次系統(tǒng)信息匯總，然后發(fā)給了他。

很快，他對自己想要的學校和專業(yè)就比較篤定，為了保證申請的順暢，我和小李同學開始深入溝通，希望可以引導他挖掘背景材料中的閃光點，突出他在專業(yè)內(nèi)及專業(yè)外的各項優(yōu)勢，以便充分展現(xiàn)到各類申請材料中，助力他獲取心儀院校的錄取。

收獲驚喜：

做方案的時候必須要了解學生的特色，在做李同學的案子時，學生本人一直比較小心謹慎，每天一個電話跟進自己的留學，所以方案也是精準的給出，并且在給學生方案之前詢問了其他顧問老師低GPA申請到的學校，提前給學生鋪墊，心里一直系著學生最夢想的學校申請，經(jīng)過幾輪波折，終于放心大膽的替學生爭取心目中的offer，最終“奇跡”出現(xiàn)了！

李同學最終被賓夕法尼亞大學Intercultural Communication專業(yè)錄取，還獲得了每年5000美元的獎學金！