贏在起跑線 美國(guó)本科留學(xué)規(guī)劃錄取因素是關(guān)鍵

由于美國(guó)本科留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)導(dǎo)致美國(guó)本科申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)提高，我們?cè)跍?zhǔn)備去美國(guó)本科留學(xué)時(shí)提前了解美國(guó)本科錄取因素是非常關(guān)鍵的，所以必須把這件事納入我們的美國(guó)本科留學(xué)規(guī)則中，小編下面為大家詳細(xì)分享一下，供大家參考學(xué)習(xí)。

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美國(guó)本科留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng) 申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)提高

在2006年，沒有什么學(xué)生去美國(guó)讀書，但是隨著留學(xué)熱潮的發(fā)展，到了2015年，留學(xué)人數(shù)已經(jīng)突破11萬(wàn)，并且申請(qǐng)難度持續(xù)增加，開始準(zhǔn)備的時(shí)間影響錄取結(jié)果�；�本上，如果一個(gè)學(xué)生的平均成績(jī)?cè)?0-70分左右，初三暑假開始準(zhǔn)備申請(qǐng)，基本上90%的學(xué)生都可以進(jìn)入到排名前30的學(xué)校。所以說(shuō)美國(guó)本科留學(xué)規(guī)劃十分重要。

在高考結(jié)束之后準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，申請(qǐng)學(xué)校在前100名左右，會(huì)相對(duì)比較理性。準(zhǔn)備時(shí)間不足以讓他們進(jìn)入到30、50的學(xué)校去。

當(dāng)然，每一個(gè)學(xué)校都有每一個(gè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，例如，加州的大學(xué)非常不看重推薦信，要求學(xué)生的分?jǐn)?shù)是極高的。例如，杜克大學(xué)這樣的學(xué)校，其他方面都比較好的情況下，這個(gè)學(xué)校的錄取率非常高。所以，當(dāng)你申請(qǐng)一所大學(xué)的時(shí)候，你一定要先去了解這所學(xué)校。

美國(guó)本科教育體系的優(yōu)勢(shì)

申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)最吸引人的一點(diǎn)就是美國(guó)的教育體系。其中，美國(guó)本科的教育體系中文理學(xué)院占到的地位非常高，還有教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等，專業(yè)包括數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等。美國(guó)本科的教育優(yōu)勢(shì)就在于可以不定期的進(jìn)入文理學(xué)院，找到自己喜歡的學(xué)科，還有不喜歡的學(xué)科，學(xué)校都會(huì)提供一些講座，然后讓學(xué)生去理想與現(xiàn)實(shí)去結(jié)合。

有些學(xué)生會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)問(wèn)題，他們會(huì)選擇電子類的專業(yè)，也有些學(xué)生會(huì)選擇建筑專業(yè)，學(xué)生選擇專業(yè)非常理性。在美國(guó)，畢業(yè)后從事大學(xué)所學(xué)專業(yè)的人，基本上可以達(dá)到總數(shù)的52%，而國(guó)內(nèi)只有4%左右，這意味著你去國(guó)外學(xué)習(xí)的話，未來(lái)的專業(yè)對(duì)口率會(huì)非常高。

美國(guó)本科招生錄取因素

總結(jié)起來(lái)，美國(guó)大學(xué)錄取包含十大因素，GPA(在校成績(jī))、Tests(標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī))、SSR(高中學(xué)業(yè)報(bào)告)、Class Rank(班級(jí)排名)、Essay(文書)、 PA(特殊才能)、Personality:(人格品質(zhì))、EC(課外活動(dòng))、Recommendation(推薦信)、Volunteer(志愿者活動(dòng))。判斷申請(qǐng)錄取結(jié)果好與壞不完全依賴于托福的成績(jī)，因?yàn)橛薪?5%的學(xué)校是把在校成績(jī)放在最重要的檔次。所以，GPA是作為美國(guó)本科申請(qǐng)的最重要因素。

美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)材料：核心材料+附加文書

美國(guó)本科申請(qǐng)要哪些材料，其中，核心材料是每一所大學(xué)都需要的，是以學(xué)生為中心做的材料，包括簡(jiǎn)歷、家庭信息、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)、推薦信等。這需要優(yōu)中選優(yōu)，推薦信通常一個(gè)是理科老師，一個(gè)是文科老師。當(dāng)你在寫文書時(shí)，每一所學(xué)校都會(huì)有不同的需求，例如，賓夕法尼亞大學(xué)就會(huì)問(wèn)你為什么會(huì)選擇我們學(xué)校，康奈爾大學(xué)就會(huì)問(wèn)為什么申請(qǐng)我們這個(gè)學(xué)校的專業(yè)，芝加哥大學(xué)會(huì)提一些文理的問(wèn)題。

除了個(gè)人陳述之外，還有自己可以拿得出手的重要經(jīng)歷，以及尋找到學(xué)校的亮點(diǎn)，這需要花費(fèi)很多的時(shí)間和經(jīng)歷。選擇學(xué)校的時(shí)候不是根據(jù)分?jǐn)?shù)選，也不是根據(jù)我哪個(gè)學(xué)校，一定要根據(jù)自己善于寫哪方面的文書，如果這個(gè)學(xué)生非常知道未來(lái)的方向，個(gè)性化文書就體現(xiàn)在這一點(diǎn)。

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