法國(guó)里昂二大本科錄取一枚
申請(qǐng)法國(guó)公立院校本科,選擇院校的時(shí)候主要參考學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)總分及各個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)來(lái)選擇最終的院校和專業(yè),這個(gè)也是需要一定時(shí)間考慮的,建議學(xué)生和家長(zhǎng)盡量早點(diǎn)確定留學(xué),確定學(xué)校和專業(yè);建議法語(yǔ)授課的學(xué)生法語(yǔ)一定要早學(xué),從開始留學(xué)到最后出國(guó),都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),特別是口語(yǔ)和聽力的學(xué)習(xí),時(shí)間一定要安排好。
學(xué)術(shù)背景:
畢業(yè)院校:鞏義市第一高級(jí)中學(xué)
高考分?jǐn)?shù):文科458
目前學(xué)歷:高中畢業(yè)
語(yǔ)言情況:法語(yǔ)A2
父母工作和收入:一般
擔(dān)保金情況:無(wú)
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學(xué)生背景分析:
申請(qǐng)人優(yōu)勢(shì):學(xué)生整體優(yōu)勢(shì)不是很明顯
申請(qǐng)人劣勢(shì):文科生,高考分?jǐn)?shù)不到500,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)單項(xiàng)都不是很好
學(xué)生性格特點(diǎn):積極樂(lè)觀,行動(dòng)性強(qiáng)
申請(qǐng)方案與簽證方案分析:
如何對(duì)學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)避短:針對(duì)學(xué)生的整體情況,優(yōu)勢(shì)不是很明顯,就盡量選擇相對(duì)比較好錄取的學(xué)校和專業(yè)。
選擇院校的申請(qǐng)思路:學(xué)生高考不到500分,學(xué)校就避開了巴黎地區(qū)的學(xué)校,學(xué)校主要是以外省學(xué)校為主,有于學(xué)生數(shù)學(xué)還可以,專業(yè)方向選擇經(jīng)管類專業(yè)
簽證方案設(shè)計(jì)思路:法國(guó)的公立大學(xué)簽證都是需要面簽的,目前是需要學(xué)生法語(yǔ)盡量達(dá)到B1水平,特別是針對(duì)口語(yǔ)和聽力方面,在簽證前一個(gè)月做好集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
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選校方案:
里昂二大 economie et gestion 錄取
學(xué)校介紹:
盧密耶-里昂第二大學(xué)(UNIVERSITE LUMIERE-LYON II) 位于里昂市中心,是一所綜合性、文科類國(guó)立大學(xué),擁有約100000名學(xué)生。其前身是創(chuàng)辦于1896年的里昂大學(xué),從1973年起改為現(xiàn)行建制。二大是一個(gè)以人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)維護(hù)的大學(xué),教學(xué)質(zhì)量非常出色,可提供300余種不同文憑的課程,包括文學(xué)、藝術(shù)和語(yǔ)言學(xué)、外語(yǔ)、地理、藝術(shù)、歷史、旅游、法律、人類和社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)等專業(yè)。學(xué)校下設(shè)6個(gè)學(xué)院、5個(gè)專門學(xué)院、4所大學(xué)職業(yè)學(xué)院、1所大學(xué)技術(shù)學(xué)院和1所政治學(xué)院。
該校與140多所歐洲國(guó)家大學(xué)和88所歐洲以外大學(xué)進(jìn)行合作,開展學(xué)生和教師交流以及其他合作計(jì)劃,其中包括多個(gè)雙文憑項(xiàng)目。
顧問(wèn)心得與建議:
1、 申請(qǐng)法國(guó)公立院校本科,選擇院校的時(shí)候主要參考學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)總分及各個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)來(lái)選擇最終的院校和專業(yè),這個(gè)也是需要一定時(shí)間考慮的,建議學(xué)生和家長(zhǎng)盡量早點(diǎn)確定留學(xué),確定學(xué)校和專業(yè);
2、 建議法語(yǔ)授課的學(xué)生法語(yǔ)一定要早學(xué),從開始留學(xué)到最后出國(guó),都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),特別是口語(yǔ)和聽力的學(xué)習(xí),時(shí)間一定要安排好;
3、 在簽證之前,最好空出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)法語(yǔ)進(jìn)行一個(gè)集中的學(xué)習(xí),特別是口語(yǔ)和聽力;
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