托�？谡Z(yǔ)獨(dú)立題Task 1分析

回顧2013年的獨(dú)立題，從話題的分類來(lái)看主要還是以學(xué)習(xí)，工作，生活，社會(huì)等為主，但是也出現(xiàn)了很多“神”話題，新通外語(yǔ)卓老師對(duì)到2014年4月為止的托�？谡Z(yǔ)機(jī)經(jīng)做了整理，總結(jié)出一個(gè)規(guī)律，那就是2014年口語(yǔ)獨(dú)立題話題抽象化的特點(diǎn)。下面將具體分析抽象類話題的題型、難點(diǎn)及備考策略。

一、Task 1 抽象類話題：
　　給建議：What changes would you recommend your community to make to make it a better place for people to live in? (2009.11.08 NA)
　　解釋原因類：Why do you think it is hard for university students to manage time? (2010.11.06. NA)
　　優(yōu)缺點(diǎn)類：Some schools require students to finish a reading list during school breaks. Talk about the advantages and disadvantages of this requirement. (2013.01.27 CN)
　　三選一類：Which of the following activities do you think benefits young people the most? Doing team sports, talking to the seniors of the university or travelling? (2013.02.02NA)

二、抽象類話題考察難點(diǎn)：
　　沒(méi)有思路：論點(diǎn)不好展開(kāi)
　　無(wú)法舉例
　　要求考生除語(yǔ)言表達(dá)本身，更多在思維上有廣闊的脈絡(luò)和清晰的邏輯
　　考察臨場(chǎng)快速構(gòu)建思路及充分細(xì)節(jié)支持能力

三、備考建議：
　　1、新題舊做：快速審題后歸類（人，事，物，地） 比如：
　　What changes would you recommend your community to make to make it a better place for people to live in?
　　審題后發(fā)現(xiàn)題目中的關(guān)鍵字為：community，better place， 迅速歸為地點(diǎn)題，按照傳統(tǒng)地點(diǎn)題整理思路：
　　Topic sentence: I have two main suggestions to make my community better.
　　Supporting idea1: safety: better lighting for streets and paths, street signs SLOW DOWN, security guards
　　Supporting idea 2: infrastructure: gym, health center, community centers

2、緊跟評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：delivery, language use, topic development
　　 --突破發(fā)音瓶頸：跟讀+復(fù)述
　　--積累地道用詞：只求精確，不求高級(jí)
　　--積累生活素材：更有畫面感、更具細(xì)節(jié)
 
　　3、重視機(jī)經(jīng)，但不要依賴機(jī)經(jīng)： 考前大量閱讀機(jī)經(jīng)題目，分類整理套用素材
　　四個(gè)話題，八個(gè)素材：
　　--people (normal & famous)
　　--object (book & art)
　　--place (indoor & outdoor)
　　--event (celebration & trip)

新通外語(yǔ)提醒各位考生：托�？荚嚈C(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)不是萬(wàn)能，在托福備考過(guò)程中不能只單純的依賴機(jī)經(jīng)去應(yīng)對(duì)考試，全面地復(fù)習(xí)和練習(xí)才是最重要的。

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