對于藝術類話題,不少考生會覺得很難說。一部分原因是由于相關詞匯的缺乏,另一方面是由于口語其他方面的問題比如內(nèi)容的充實度,英語的流利度,語法的規(guī)范以及句子的邏輯等等問題。雖然不能一次性給大家解決所有的問題,但是詞匯方面的問題今天還是可以給大家解決些的。
關于音樂的詞匯,首先我們先來看幾個基本詞匯:melody,lyrics, composer,songwriter,musical instrument。
1) 描述melody: 除了說The song has a beautiful/sad melody,我們還有一下方式來描述
The song has a sweet/lovely/pretty melody.
The song has plaintive (very sad) melodies. 注意,melody是個可數(shù)名詞。
>> << 撥打免費電話400-077-0188獲取課程優(yōu)惠信息
2) 關于lyrics:lyrics指的是the words of a song。由于一首歌的歌詞不可能只有一個字,所以我們通常用它的復數(shù)形式,動詞也用復數(shù)。如,He wrote some great music, but the lyrics weren’t that good.
3) composer和songwriter都可以指作曲家。
4) musical instrument: 注意這兩個單詞的重音在最前面。另外還要注意,在講彈某種樂器時一定要加the,play the piano/violin/guitar。
同學們也要注意單詞的活學或用,就是將新學的單詞用在句子中。請考生看下面這段話。
Honestly, I am not a musically-inclined person. I can’t even carry a tune. But I always attend some open-air concerts, especially the symphony orchestra. The reason I opt for classical music is that it calms me down when I am upset. Unlike my friends, those smash hits on the pop charts are just blaring music whose lyrics don’t make any sense in many cases. Many pop singers at present are just a flash in the pan (曇花一現(xiàn)).
在這段話中,有很多很好的詞匯,請考生仔細體會這些詞的用法。并且在練習中嘗試用新學的詞匯。
教育背景:英語教育專業(yè)。
教授科目:雅思/托福聽力、口語、閱讀。
授課風格:條理清晰,活潑激情,教學實踐中注重和學生互動,對學生耐心、細致。
學員評價:能循序漸進地引導學生,逐漸擺脫說英語的心理障礙,課堂風趣不失嚴謹。
咨詢時間:0:00 ~ 24:00
非咨詢時間也可留言
咨詢時間:8:00 ~ 24:00
根據(jù)您提供的信息
新通留學專業(yè)顧問將為您制定專屬選校方案
請保持手機暢通,注意接聽來電
想要獲取更多考試培訓信息,可以通過以下方式聯(lián)系到距離您最近的新通教育;
1、撥打新通教育咨詢熱線:400-618-8866;
2、點擊【立即咨詢】 ,我們會有課程老師為你解答考試難題;
3、完成以下表單,輕松預約,預約獲取定制學習方案的機會。
*溫馨提示:新通承諾絕不泄露您的個人信息
近期活動