突破雅思考試詞匯問題的方式有哪些

突破雅思考試詞匯問題的方式有哪些，語言能力是形成閱讀能力的首要因素，語言能力包括詞匯、語法、語音及篇章理解能力等，詞匯是語言的主體，學習詞匯經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，比如說是數(shù)量問題與質量問題，該如何突破呢-小編整理了三種方式，僅供參考。

為了科學地確定在有限的時間內雅思學生應該掌握多少詞，掌握哪些詞，有關部門進行了大量的調查統(tǒng)計和分析研究。調查結果表明：雅思學生掌握5000個詞(含中學學過的2000多個)是必要的和可能的。

有些同學學的一些詞只知其意，不知用法，對多義詞的詞意和用法只知其一，不知其二。如有一年曾考過的作文題是“What would happen, if there were no power-”有些學生只知道power作“權力”解，結果寫出的作文離題甚遠，所答非所問。可見，詞匯不過關，不僅不能閱讀，而且影響其它各種語言能力的提高和發(fā)揮。

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解決詞匯問題，一要有積極性主動性;二要改進方法，提高效率。

據(jù)心理學家研究，一個人的學習或工作，如果缺乏積極性和主動性，其才能只能發(fā)揮20-30%。學習詞匯是一項既艱苦，又曠日持久的任務，尤須有正確的認識和積極的態(tài)度。方法和效率孕育在積極性和主動性之中。下列方法對學習詞匯比較奏效：

1.充分利用構詞法，學習一些常用的前綴、后綴和詞根可以迅速增加詞匯量。有人統(tǒng)計過，熟記200個詞根和詞綴有可能幫助聯(lián)系起數(shù)以千計的詞匯。

2.多通道輸入可大大提高記憶效果。記單詞也是一種知識輸入。有關研究表示，知識、信息通過不同通道輸入大腦，大腦的吸收率是不同的：視覺通道為83%，而聽覺通道為11%。如果利用視覺和聽覺雙通道進行輸入，過3小時之后仍可記住90%。所以，記憶單詞時讀寫聽同步進行可以明顯地提高效果。

3.作詞匯練習。英語教材和英語讀物常配有詞匯練習(BBC聽力材料及練習下載)，做這類練習也是學習詞匯的好方法。因為這些練習的編選一般都是重點突出，目的明確。所要的詞都是詞匯中的重點和難點，而且它們又都出現(xiàn)在一定的上下文中，有助于加深對詞的含義和用法的理解。

據(jù)統(tǒng)計，一個人掌握6000個核心高頻詞匯(不含派生詞及同一詞的各種詞類形式)再加上通過構詞分析可辨認的詞，基本上可以理解大部分日常語言材料的90-95%。這樣，你的英語詞匯就過關了。天道小編預祝同學們在雅思考試中取得好的成績。 

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