新托�？谡Z做筆記技巧分享

托福口語考試筆記該如何開始做?在新托�？谡Z考試要求考生們的能力有許多，其中不可避免地會遇到復(fù)述、總結(jié)短文或錄音中內(nèi)容的環(huán)節(jié)，高效的記筆記就變成了每位考生不得不鍛煉的一種能力。大多數(shù)考生在記托�？谡Z筆記的過程中會覺得兩個(gè)方面難以突破，第一，書寫內(nèi)容太多，大多是不實(shí)用的信息，不方便梳理和提取重要信息；第二，頁面不夠清晰，相對有些亂，口語表達(dá)是思路也隨著潦草的筆記混亂起來。接下來告訴考生一些托�？谡Z筆記技巧。 

托福口語做筆記技巧一：記什么

首先，永久不變的宗旨是，聽都沒聽懂，記什么記��！

口譯專家羅贊（Rozan）曾經(jīng)明確地指出筆記的原則是記錄源語所表達(dá)出的意思，而不是僅僅把源語中的單詞羅列在紙上（Noteideas, not words!）。那么，怎樣來記大意呢？我們可以把源語中的主題詞、關(guān)鍵詞以及邏輯線索 詞。其中，主題詞和關(guān)鍵詞常為句子中的主要成分，即主（subject，S）謂（常為謂語動 詞，verb，V）賓（object，O）。所以我們可以把關(guān)鍵句中的主語、謂語動詞和賓語記錄下來。
　　例如，TPO1 第三題的聽力中有這樣一句話“You didn’t know?  An anonymous donor is paying the  bill  for most  of the  sculpture.”（你不知道嗎？一位匿名的捐贈者將負(fù)責(zé)這 尊雕像的大部分費(fèi)用。）我們聽到這句話后需要記錄的內(nèi)容為“An anonymous donor pay the bill (sculpture)”，甚至這里的bill 都可以用符號表示，其實(shí)就是金錢唄，可以用￥$等等來表示。
　　說道金錢符號，符號的記錄也是有很多技巧的，我們還需要記錄一些包括數(shù)字、專有名詞這樣的信息。如 TPO2 第五題中， 女學(xué)生和教授在討論他們的出行計(jì)劃和另一位教授的布展計(jì)劃時(shí)，分別談到了出行所需時(shí) 間“a 3 day trip”、布展時(shí)間“spend next week”、出行日期等信息“we don’t leave  until Wednesday”。這些都是重要的信息，需要記錄下來�？傊�，怎么簡單，怎么節(jié)省時(shí)間，就怎么去記，但是前提是必須得聽懂，而且回頭看筆記也得看懂。

托福口語筆記做技巧二：怎么記

解答了“托�？谡Z筆記記什么”的問題，接下來老師教大家托福口語筆記應(yīng)該怎么記。其實(shí)，考生在記筆記過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問題：第一，書寫內(nèi)容太多，并不方便記錄；第二，頁面不夠清晰，相對有些亂。
    那么怎樣才能解決這兩個(gè)問題呢？首先，可以通過縮略書寫的技巧解決第一個(gè)問題；其次，可以通過設(shè)計(jì)筆記排列方式來解決第二個(gè)問題。這些就是通常情況下說的口譯筆記小技巧了，而這些技巧對于考生來說可能會有很大幫助。

     托�？谡Z做筆記技巧三：縮略書寫
      1. 縮略
      縮略書寫就是用盡量少的字符來表達(dá)源語的含義。這個(gè)概念，考生應(yīng)該都不會太陌生。 為什么這么說呢，來看這幾個(gè)例子：
        ① Uni.; Dep.
       ② BTW; ASAP; PS
       ③ BJ; SH
      上面這些東西都是什么意思？我想大部分考生都明白：
       ① 大學(xué)（university）；系、學(xué)院（department）
       ② 順帶一提（by the way）；盡快（as soon  as possible），附言（postscript）
       ③ 北京（Beijing）；上海（Shanghai）
      這些就是縮略書寫最為常見和廣泛應(yīng)用的例子，被稱為縮略（abbreviation）。在遇到一個(gè)超過 5 個(gè)字母的單詞時(shí)，我們用這個(gè)單詞中的某幾個(gè)字符（一般不超過 4 個(gè)）來代 替這個(gè)單詞，就是我們要強(qiáng)調(diào)縮略的概念。經(jīng)過縮略，上面 TPO 例子中的筆記可以為： ano.  donor pay scul.。
      考生可以在備考的時(shí)候，留意考試時(shí)的高頻詞，并聯(lián)系使用縮略的方法來記筆記。例 如：professor → prof.；programme  → prog.；assignment → asg.；including → inc.； excluding → exc.；reason → R.；because → bec.；possible → psb；problem → prob.； solution → Sl.；conception → conc.；definition → def.；example → eg；science → sci.；computer → pc；schedule → schd；conflict → conf. 等。這些縮略可能會因人而異， 希望考生自己在備考過程中留意總結(jié)，熟練使用自己的縮略方式。但是建議大家記下相應(yīng)單詞的輔音字母而不是記下這個(gè)單詞的前幾個(gè)字母。
      2. 符號
      除了用縮略的方式來減少筆頭上的工作量之外，考生還可以在筆記的過程中運(yùn)用符號（symbol）來幫助記錄。對于這個(gè)概念，考生應(yīng)該更為熟悉，來看這幾個(gè)例子：
      ① ＋；－
      ② ×；÷
      ③ ＝；≈
      ④ ≠；≡
      ⑤ ＞；＜
      ⑥ ∵；∴；∷
      ⑦ ↑；↓
      ⑧ ↗；↘
      當(dāng)然還有一些簡單的數(shù)學(xué)符號：
      ① ＋（加、還有、包括、和、以及）；－（減、沒有、除去、不包括）
      ② ×（乘、也可以表示錯(cuò)誤、不同意、行不通等含義）；÷（除）
      ③ ＝（等于）；≈（約等于、與……類似）
      ④ ≠（不等于）；≡（全等于）
      ⑤ ＞（大于、優(yōu)于、超過、重要于、優(yōu)先于）；＜（小于、劣于、少于、比不上）
      ⑥ ∵（因?yàn)椤⒂捎�、原因）�?there4;（所以、于是）；∷（成比例）
      ⑦ ↑（上升、增多、加強(qiáng)）；↓（下降、減少、削弱）
      ⑧ ↗（逐漸上升、逐漸增多、逐漸加強(qiáng)）；↘（逐漸下降、逐漸減少、逐漸削弱）
      像這些數(shù)學(xué)符號、標(biāo)點(diǎn)符號、其他常用的科學(xué)符號甚至是考生自己管用的筆記符號都可以拿來代替一些單詞或詞組。例如，考生可以用標(biāo)點(diǎn)符號中的冒號來表明 “某人、某機(jī)構(gòu)說了什么或發(fā)布了什么聲明”。

        托�？谡Z做筆記技巧四：筆記排列方式

有一些中國的托福考場分發(fā)的草稿紙是豎向折疊的A4紙，這種紙張很方便與豎向記筆記，而且節(jié)省空間。建議大家講對折后的A4紙橫向放，形成一個(gè)橫向的長條，然后豎向縮寫。
    由于符號本身就會讓格式看上去不整齊，所以各位考生用符號記筆記的時(shí)候一定要注意筆記的排列方式，否則，很容易使自己的筆記看起來像一團(tuán)亂麻，理不清條理。我們在記筆記的時(shí)候應(yīng)該注意三個(gè)方面：
    （1）豎向書寫。
    （2）縮進(jìn)書寫。
    （3）區(qū)分邏輯線錯(cuò)詞和相應(yīng)內(nèi)容。 豎向書寫就是指一行內(nèi)只有一個(gè)意群的內(nèi)容，如果這個(gè)意群結(jié)束了，就要另起一行記錄新的意群中的內(nèi)容。

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