2014第一季度托福考試最新考情分析

2014年第一季度托�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在我們就回顧一下托�？荚嚽闆r、托�？记榉治觯瑸榻酉聛�(lái)的托福考試的考生做好準(zhǔn)備。

一、 托福閱讀部分考情分析

縱觀(guān)一季度托福閱讀部分的27篇文章，閱讀文章背景遵循的還是學(xué)術(shù)性的話(huà)題。具體各話(huà)題所占比例如下：

從上圖可以看出，文章依然是以講述動(dòng)植物以及微生物習(xí)性和特點(diǎn)的生物學(xué)為主，占到了30%，地理學(xué)話(huà)題占22%，歷史類(lèi)話(huà)題占18%，而考古學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理教育類(lèi)的話(huà)題只占4%。

托福閱讀備考建議：

1、著重熟悉生物學(xué)以及人類(lèi)文明史相關(guān)的學(xué)科詞匯。可以參考新航道的《托福真詞匯》進(jìn)行學(xué)科詞匯的記憶。

2、利用托福閱讀真題（TPO）,熟練掌握各題型有效的做題方法。建議在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成題目，并對(duì)文章從詞匯、句子、段落結(jié)構(gòu)、篇章結(jié)構(gòu)、題型思路方面進(jìn)行精讀、分析。

3、因?yàn)殚喿x機(jī)經(jīng)只回憶文章的大概內(nèi)容，沒(méi)有題目及原文，所以建議不要太過(guò)于依賴(lài)機(jī)經(jīng)及機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)。

小結(jié)：

生物學(xué)類(lèi)的篇章還是備考的重點(diǎn)，如果對(duì)生物話(huà)題不熟悉的話(huà)，建議著重看一下該學(xué)科的機(jī)經(jīng)內(nèi)容，相應(yīng)側(cè)重熟悉生物學(xué)學(xué)科詞匯，做到有備無(wú)患。

二、 托福聽(tīng)力部分考情分析

托福聽(tīng)力話(huà)題分為學(xué)術(shù)類(lèi)和校園生活場(chǎng)景，學(xué)術(shù)背景類(lèi)中生物類(lèi)話(huà)題基本上是每場(chǎng)必考的項(xiàng)目。以下為2014年一季度各場(chǎng)景頻率統(tǒng)計(jì)圖：

托福聽(tīng)力備考建議：

1.背景知識(shí)

聽(tīng)力內(nèi)容基本就是兩點(diǎn)：課堂學(xué)習(xí)和校園生活。前者并不局限于某一類(lèi)學(xué)科，而是生物、天文地質(zhì)，文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科，包羅萬(wàn)象。了解常識(shí)的一個(gè)基本途徑就是機(jī)經(jīng)，除此之外，耶魯大學(xué)公開(kāi)課，百大發(fā)現(xiàn)，TED視頻等也有助于開(kāi)拓視野，練習(xí)泛聽(tīng)。

2.文章結(jié)構(gòu)

托福出題思路就是文章結(jié)構(gòu)基本一致。以托福的主要題型細(xì)節(jié)題為例，其考察的不是一兩句話(huà)的細(xì)枝末節(jié)，而是段落主旨和核心論點(diǎn)；同樣，另一主要題型組織結(jié)構(gòu)題，所考察的也不外乎是所舉例子對(duì)應(yīng)什么論點(diǎn)。

講座部分雖然涉及到的學(xué)科眾多，看似紛繁復(fù)雜，其實(shí)具體的文章結(jié)構(gòu)大都非常清晰，概念解釋也非常詳細(xì)。細(xì)心歸納，文章的大體結(jié)構(gòu)可歸為：列舉、比較、因果、過(guò)程。按照此結(jié)構(gòu)來(lái)做筆記，找要點(diǎn)，就可以化繁為簡(jiǎn)，以不變應(yīng)萬(wàn)變了。

至于對(duì)話(huà)部分，結(jié)構(gòu)和思路為：寒暄，目的，建議，顧慮，解決，叮囑。除了內(nèi)容和思路外，聽(tīng)力中的語(yǔ)氣突變處，停頓處，重復(fù)處，搶話(huà)處等現(xiàn)象也往往是出題位置，需多多留意。

3.托福聽(tīng)力詞匯

托福聽(tīng)力詞匯分兩種：常用詞和場(chǎng)景詞。

背誦聽(tīng)力詞匯，建議選擇有音頻的詞匯資料，邊看邊聽(tīng)邊讀，視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)雙重刺激，同時(shí)矯正自己的發(fā)音，熟悉基本的連讀，失爆等語(yǔ)音現(xiàn)象，才能做到優(yōu)化記憶，聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)。

小結(jié)：

多積累生物學(xué)相關(guān)話(huà)題的背景知識(shí)，盡可能的掌握生物學(xué)、校園生活等高頻話(huà)題的出題規(guī)律。

三、 托�？谡Z(yǔ)部分考情分析

通過(guò)對(duì)今年已考的9場(chǎng)考試的口語(yǔ)部分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)在這些考題中，考的大部分是常規(guī)題目，話(huà)題頻率最高的為：教育類(lèi)18次，生物類(lèi)10次。

除了這些傳統(tǒng)的考題之外，還增添了一些比較新的考試題型，比如：

1. Which of the following transportation methods do you think is the most enjoyable? Bicycle, automobile or train. Explain your answer in details.（20140222 CN）
　　2. Your friend is concerned about a presentation that he has to give to the class. What advice would you give to help your friend to prepare for the presentation？（20140118CN ）
　　3.Talk about a type of clothing that is popular in your country？（20140301CN）
　　4.Do you agree or disagree with the statement that people's personality never changes?（20140316CN）

托�？谡Z(yǔ)備考建議：

1.托�？谡Z(yǔ)對(duì)考生掌控時(shí)間的能力要求較高。托福口語(yǔ)六道題目中，前兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答時(shí)間是45秒;3、4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒，回答時(shí)間則是60秒;最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒，回答時(shí)間為60秒。建議考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，鍛煉自己的口語(yǔ)思維，積累了一定常用的細(xì)節(jié)或例子素材，考試時(shí)就會(huì)從容許多。

2.建議對(duì)6道題目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和題目本身的要求有具體的認(rèn)識(shí)，并根據(jù)自己的基礎(chǔ)在考前針對(duì)iBT Speaking的6種類(lèi)型做集中訓(xùn)練。

小結(jié)：

托福口語(yǔ)準(zhǔn)備，推薦使用新航道的《口語(yǔ)真經(jīng)》進(jìn)行練習(xí)，可以大致列一下每道題的提綱，組織好答題語(yǔ)言和思路，訓(xùn)練準(zhǔn)備與作答的反應(yīng)速度，保證作答的流暢性。

四、 托福寫(xiě)作部分考情分析

綜合寫(xiě)作部分，除了經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、文學(xué)各出現(xiàn)了1次以外，其余6場(chǎng)考試都在圍繞動(dòng)植物的生物類(lèi)話(huà)題展開(kāi)討論。

獨(dú)立寫(xiě)作部分，主要圍繞的是學(xué)校/學(xué)習(xí)/教育（3次）、生活/生活方式(3次)、花銷(xiāo)、個(gè)人品質(zhì)、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行出題。

托福備寫(xiě)作考建議：

1.綜合寫(xiě)作無(wú)一例外的全部為聽(tīng)力文章中的三點(diǎn)反駁閱讀文章中的三點(diǎn)。閱讀文章相對(duì)而言比較好做筆記，而聽(tīng)力中的三點(diǎn)則由明顯的連接手段帶出，建議在聽(tīng)聽(tīng)力的過(guò)程中，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)記錄。

2.獨(dú)立作文，注重積累托福寫(xiě)作常用詞匯和表達(dá)。

3.看滿(mǎn)分作文。建議的書(shū)籍為《新航道-新托福寫(xiě)作真經(jīng)1-4》。

小結(jié)：

托福綜合作文方面需多積累生物學(xué)相關(guān)詞匯，獨(dú)立作文應(yīng)著重教育、生活方面的熱點(diǎn)話(huà)題的準(zhǔn)備。

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