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2014年5月SAT考前答疑:經(jīng)典閱讀題目分析

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2014-05-05 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

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OG391頁(yè),第9題

題目解析:

在第6行however轉(zhuǎn)折之后,作者提到她的lineage(身世)使得她成了偶像,所以A選項(xiàng)的信息不符合原文,應(yīng)該選擇A。注意:在文章的轉(zhuǎn)折之后,往往會(huì)出現(xiàn)出題點(diǎn)。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

B 第1-3行提到她出版了原創(chuàng)作品

C 第10-11行提到人們?yōu)榱思o(jì)念她,為她創(chuàng)作傳記、話劇、電影等

D 第12-13行提到人們以她的名字命名計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,說(shuō)明她很長(zhǎng)時(shí)間都比較知名

E 第7-10行提到她是名門(mén)之后,所以除了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,她也很出名。

OG 392頁(yè),第10題

題目解析:

文章開(kāi)頭的斜體字最后兩行表明作者談?wù)摰闹饕掝}是relationship,所以應(yīng)該選擇D,只有D的核心詞也是relationship。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

A 文章主要是講美國(guó)黑人尋根,所以不是美國(guó)黑人對(duì)非洲社會(huì)的影響。

B 文中未提及非洲接受美國(guó)文化

C 文中未提到模棱兩可的感情,同時(shí)也不是community

E 文中提到的是美國(guó)黑人和非洲,所以不是nation,非洲包含很多國(guó)家

OG 393頁(yè),第15題

題目解析:

文章中作者使用的都是we,Black American,African,Black people,并沒(méi)有具體某個(gè)個(gè)體,所以應(yīng)該選擇B,寬泛的概述。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

A 假設(shè)的情節(jié)

C 歷史事實(shí)

D 個(gè)人軼事

E 學(xué)術(shù)分析

以上選項(xiàng)在文中都沒(méi)有提及

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OG 394頁(yè),第20題

題目解析:

題目問(wèn)的是第一篇文章作者最有可能在第二篇文章作者列舉的蒙娜麗莎的特點(diǎn)中,加入哪一項(xiàng)。所以應(yīng)該選擇第一篇文章作者認(rèn)為最能代表蒙娜麗莎特點(diǎn)的那個(gè)選項(xiàng)。而在第29行,第一篇文章作者提到那個(gè)著名的微笑,而微笑中最重要的部位就是人的嘴,所以應(yīng)該選擇A。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

B 頭發(fā)

C 鼻子

D 下巴

E 輪廓

以上這幾項(xiàng),都不是第一篇文章作者認(rèn)為的重要部位,所以錯(cuò)誤。

OG 462頁(yè),第25題

題目解析:

Bobby諷刺的是一些中產(chǎn)階級(jí)人士幻想從事一些刺激性的運(yùn)動(dòng),但是經(jīng)常光說(shuō)不練,就此作罷,缺乏行動(dòng)力,加之前文中對(duì)Bobby的形容是“pleasantly cynical”(第59行),有些玩世不恭的意思,因此這里Bobby的一席話可以算作是冷笑話。冷笑話的重點(diǎn)不在幽默,而在于諷刺的意味,因此選擇C。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

A 直白的批評(píng)

B 隱晦的惡意

D 坦誠(chéng)的懺悔

E 真實(shí)的評(píng)論

以上選項(xiàng)在文中都沒(méi)有提及

OG 592頁(yè),第24題

題目解析:

第60-66行表明,是BS這個(gè)人的小說(shuō),把原本體型較小的毛茸茸的哺乳動(dòng)物(即蝙蝠)描繪成了巨大的吸血怪物。這說(shuō)明蝙蝠原本不可怕,是人為地將其妖魔化了。再結(jié)合第22-24行內(nèi)容:相對(duì)于蝙蝠而言,人們長(zhǎng)期以來(lái)的恐懼所揭示得更多的是人類(lèi)自身的恐懼。可見(jiàn),作者的觀點(diǎn)是蝙蝠并不可怕,實(shí)際上是人嚇人。所以選擇B。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

其余選項(xiàng)均不是第60-66行的作用。

OG 710頁(yè),第17題

題目解析:

這是一道例證題,問(wèn)的是例子的作用。例子是為觀點(diǎn)服務(wù)的,所以尋找對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)即可。第3-4行表明,編舞者帶著數(shù)學(xué)家的直覺(jué)來(lái)處理線條和方向,這即是觀點(diǎn)。第5行的for example很明顯開(kāi)始舉例。所以選擇B。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

其余選項(xiàng)在第3-4行的觀點(diǎn)中都沒(méi)有提及!11年10月,section3,第12題

題目解析:

題目問(wèn)的是文章 “as a whole” 會(huì)支持關(guān)于“movement”的哪個(gè)表述,所以要回到文章中將所有對(duì)于“movement”的描述找全,即第2-8行:整體上有一個(gè)從人類(lèi)中心說(shuō)到生物中心說(shuō)、從關(guān)注人到關(guān)注世界的健康的時(shí)期;這一時(shí)期出現(xiàn)了一些描寫(xiě)比較客觀的作品,也出現(xiàn)了一些乏味的過(guò)于詳盡的作品。所以選D,有得有失。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

A中的impact on readers文中沒(méi)有提到

B中的dismayed Thoreau文中未提

C中的improved the genre of nature writing文中未提

E中的a regrettable development文中未提

13年1月,section2 ,第20題

題目解析:

“what we take to be”即我們所認(rèn)為的……

B選項(xiàng)的意思是:承認(rèn)建筑所引發(fā)的聯(lián)想是可以被公開(kāi)解讀的

也就是說(shuō),這種聯(lián)想可以被大家隨意去理解,而并非是固定的,不可改變的。

B中的“open”是對(duì)隨意去理解的表達(dá),interpretation 是對(duì)take to be的同義轉(zhuǎn)述。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

A 沒(méi)有提到質(zhì)疑動(dòng)機(jī)

C 沒(méi)有提到不熟悉的環(huán)境

D 沒(méi)有提到效果(文中只是說(shuō)我們認(rèn)為這種聯(lián)想是錯(cuò)誤的暗示,并沒(méi)有說(shuō)暗示產(chǎn)生的效果)

E 沒(méi)有提到不同建筑設(shè)計(jì)可以傳達(dá)相同的情緒

13年1月,section2,第22題

題目解析:

humbling有“被壓制,被動(dòng)”的含義。所在句多次出現(xiàn)線索詞determined by…, by…等外部事物。并且本段主旨說(shuō)Unfortunately, the self is not ours to summon at will,即不能自主。所以選擇D:are not wholly autonomous,并非完全自主的。

錯(cuò)誤選項(xiàng)分析:

A. 未提及artifice軌跡,巧妙的方法

B. 推不出unreasonable,未提及ambition

C. 推不出dependent on one anothers 

E. 推不出pessimisti

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