托�？谡Z難點分析及應(yīng)對方法

托�？谡Z是聽說讀寫里面中國考生得分相對較低的，很多人托福閱讀能上25+，但托�？谡Z悲催的只有十幾分。究其原因，當然一方面是由于我國的英語教育一向以來輕應(yīng)用而重應(yīng)試。許多在學(xué)術(shù)界赫赫有名的大家，都是畢生精研語法，以能寫幾個誰也看不懂的長難句自夸于世。

1、基本沒有準備時間

托�？谡Z部分共有六道題，每道題的難度遞增。以最容易的第一題來說，準備時間只有15秒，回答時間只有45秒。這對于很多沒有充分準備的考生來說， 根本還沒來得及思考，準備時間就結(jié)束了。剛要開始回答，第一個句子還沒來得及展開，回答時間就結(jié)束了。我們知道：People arevery， very emotional. 正常情況下，人們是很容易受到自己情緒影響的。第一道口語題一旦發(fā)揮失利，必然會影響到后面的表現(xiàn)。每道題之間銜接緊密，基本沒有讓考生喘息調(diào)整的時間。 因此很多考生都是從第一題開始一敗千里，甚至考完了試都不敢回顧自己在口語部分的表現(xiàn)。

2、回答必須具體詳細

在口語部分的評分細則中，考生回答中的“details， examples and specific reasons” 被明確的規(guī)定為評分的重要標準。這一規(guī)定的確是一針見血。有很多考生，憑著多年的考試經(jīng)驗，背了一大篇模棱兩可的句子。如： “Generally speaking， in current world we have some conflicting theories…”等等。打算在考口語時用這樣一堆“stock language”濫竽充數(shù)。

但是，這一在其他考試中行之有效的手段，在托�？谡Z考試中卻不會有好的效果。一旦參與評分的美國教育考試中心的兩位 raters不能在回答中找到具體的細節(jié)，該考生的回答立刻會被評為劣等。

3、詞匯、句型必須豐富

這一點要求考生在回答時，不能只使用單一的“this is a book.”， “that is a pen.”這樣的句型。想要取得一個好分數(shù)，考生所使用的詞匯和句型必須要能匹配得上自己的教育背景。要能表明該考生在真實的北美學(xué)術(shù)環(huán)境中可以很好的進行學(xué)術(shù)交流。

4、回答必須流暢，思維必須清晰

新托�？谡Z應(yīng)試技巧

古人云：觀千劍而后識器。想要破解新托福口語部分，我們首先把托�？荚嚺c雅思考試做一個橫向的對比。我們發(fā)現(xiàn)，雅思的口語部分一般由考官來主導(dǎo)考察過程�？脊俚淖饔皿w現(xiàn)在兩方面：

1.當考生由于緊張等原因無法發(fā)揮出水平時，考官會盡量提供幫助，誘導(dǎo)該考生發(fā)揮出真實的水平。

2.當考生對考題作了充分的研究準備，并按照事先準備的回答流暢的進行背誦時，考官會主動打斷該考生的背誦，且有意轉(zhuǎn)換到生僻話題。目的仍然是要考 察該考生真實的英語水平。 由此可知，在雅思口語考試中，側(cè)重進行考察的是conversation， 即真實的交流，交談能力。

但是，托�？谡Z考試與此恰恰相反。因為沒有考官的參與，整個的考察過程更類似于一個presentation. 考生只要圍繞考題進行回答，整個的回答過程都不會被打擾。這就意味著：提前準備好回答的模板，完全可以大大減低口語回答的難度。

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