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雅思閱讀中需掌握的語意推斷技巧

關(guān)鍵字  雅思 雅思考試 雅思閱讀 雅思培訓
2014-04-22 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機閱讀

導讀

雅思閱讀題型多變,考點在文中飄忽不定。但是作為國際化的學術(shù)英語考試,自然有其嚴肅穩(wěn)定的考查目的和內(nèi)容,始終會把對英語篇章結(jié)構(gòu)和行文規(guī)律的理解作為閱讀的一項基本要求重點考查。因此加強這方面的學習研究是從根本上提高應試能力的途徑。本文僅從英語行文結(jié)構(gòu)中邏輯關(guān)系詞的作用及其閱讀功能這一具體方面作初步探討。下面和小編一起來看看吧:


    雅思閱讀題型多變,考點在文中飄忽不定。但是作為國際化的學術(shù)英語考試,自然有其嚴肅穩(wěn)定的考查目的和內(nèi)容,始終會把對英語篇章結(jié)構(gòu)和行文規(guī)律的理解作為閱讀的一項基本要求重點考查。因此加強這方面的學習研究是從根本上提高應試能力的途徑。本文僅從英語行文結(jié)構(gòu)中邏輯關(guān)系詞的作用及其閱讀功能這一具體方面作初步探討。下面和小編一起來看看吧:

     關(guān)于邏輯關(guān)系詞在閱讀中的作用,我們首先來看一段文字:

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     the discourse markers signal relationships: between different parts of the discourse … the main reason for studying them is their usefulness in helping the reader to work out the meaning of difficult text. They often show the relationship the writer intends between two parts of the text, so if you can understand one part, the discourse marker is a possible key to the other part. (Christine Nuttall, 1996. Teaching Reading Skills in a Foreign Language, Heinemann)

     關(guān)于“discourse marker”,P.H.Matthews在其Oxford Concise Dictionary of Linguistics (Oxford University Press) 一書中是這樣描述的:Any of a variety of units whose function is within a larger discourse rather than an individual sentence or clause: e.g. but then in But then he might be late. “discourse marker”雖然范圍更加廣泛一些,但從以上文字不難看出,它包括了我們所熟悉的邏輯關(guān)系詞(即文章中用于表示并列,轉(zhuǎn)折,舉例,因果,遞進,讓步,總結(jié)等邏輯關(guān)系的固定單詞或詞組)。也由此可見,特別重視形式邏輯和思維分析的英語行文,在詞語之間和句子之間往往會借助各種邏輯關(guān)系詞清楚表達思維邏輯和語意關(guān)系。因此了解和掌握邏輯關(guān)系詞可以幫助我們把握文章中語意的轉(zhuǎn)換和發(fā)展,理解文章重點表達的意思。

     具體到雅思閱讀,邏輯關(guān)系詞在解題中體現(xiàn)出兩大功能 :

     語意推斷

     語意推斷主要是運用于重點題型之一的摘要題(Summary)。具體是指根據(jù)空格所在句及前后句的邏輯關(guān)系詞,分析詞語之間,句子之間的語意關(guān)系,推斷出所缺單詞的大致含義。

     例如:

     1.劍4 / P77 / Q38

     Some corpora include a wide range of language while others are used to focus on a particular linguistic feature.

     根據(jù)while這個表示對比或轉(zhuǎn)折的邏輯關(guān)系詞,可以判斷它前后部分是對比或反義關(guān)系。“a wide range of language”指的是語言研究的廣泛的各個方面,可以預判空格處應是指具體的方面。

     2.劍1 / P20 / Q4-5

     The very first fire-lighting methods involved the creation of friction by, for example, rapidly rotating a wooden stick in a round hole.

     根據(jù)介詞“by”和“for example”這個表示舉例的邏輯關(guān)系詞,可以預判第二個空格應是和“creation of friction”(產(chǎn)生摩擦)的具體動作有關(guān)的詞。

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     3.劍1 / P20 / Q6

     The use of percussion or persistent chipping was also widespread in Europe …

      根據(jù)表示并列的邏輯關(guān)系詞or,可以判斷它前后部分是并列關(guān)系。Chipping是“削,鑿”的意思,可以預判空格處應是類似意思的詞。小編預祝同學們在雅思考試中取得好的成績。


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指導老師

涂毅偉
姓    名:涂毅偉
所在地點: 光谷世界城廣場寫字樓1幢24層
擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:027-87101695電子郵箱:fantasytu@shinyway

名師簡介

新通武漢教學主管,原國內(nèi)著名培訓機構(gòu)特級講師,劍橋認證雅思培訓師。教授的學生先就讀于各國名校,包括劍橋大學,賓夕法尼亞大學沃頓商學院,華盛頓大學,舊金山大學,喬治亞理工大學等。堅持塑造美國課堂氛圍,把學生帶到真切的美國課堂中來。

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