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雅思聽力機(jī)經(jīng)的最合適用法

關(guān)鍵字  雅思 雅思考試 雅思聽力 雅思培訓(xùn)
2014-04-21 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

雅思聽力機(jī)經(jīng)究竟該如何使用 不少人都知道機(jī)經(jīng)的用途,雅思聽力機(jī)經(jīng)的重要性相信不用多說,但雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用才最合適呢 看多久呢 下面就來看看小編為大家收集整理的雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用相關(guān)介紹,分享給大家。


     雅思聽力機(jī)經(jīng)究竟該如何使用?不少人都知道機(jī)經(jīng)的用途,雅思聽力機(jī)經(jīng)的重要性相信不用多說,但雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用才最合適呢?看多久呢?下面就來看看小編為大家收集整理的雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用相關(guān)介紹,分享給大家。

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雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用第一階段:通覽KEYGEN、把握重點(diǎn)

      讀經(jīng)時(shí)間:四周(28天)

      讀經(jīng)方法:

      在最開始的這個(gè)階段,學(xué)生應(yīng)保持耐心與毅力,天天抽出固定時(shí)間,如同閱讀小說一樣,通覽KEYGEN,理解場景,熟讀下劃線答案,并把自己不會拼寫的答案單詞用紅筆圈出。在這些下劃線答案中,學(xué)生尤其要注意的是填空、短句選擇(選項(xiàng)為單詞或詞組)這兩種雅思聽力主打題型的單詞;而對于長句選擇 (選項(xiàng)是句子)、地圖、標(biāo)簽、配對題的答案則可概覽,留待第三階段突破(見后文)。以目前190頁的最新聽力KEYGEN(3G 2008年B2版)為計(jì),學(xué)生每天的閱讀量則為7頁,用時(shí)應(yīng)在30~45分鐘/天。

      在通覽的過程中,學(xué)生要把握的重點(diǎn)是:

      · 注重KEYGEN交集點(diǎn)

      所謂“KEYGEN交集點(diǎn)”,是指同類場景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞與說話套路。舉個(gè)例子,如果你發(fā)現(xiàn)KEYGEN里有10個(gè)版本都考了租房場景,考的內(nèi)容雖然不同,但是都考到deposit(租金),landlord(房東)等相同的詞匯;許多生活咨詢類場景中只要提到付費(fèi)方式不外乎by cash(現(xiàn)金支付), by cheque(支票支付), by card(刷卡支付)三種;而提到international student(留學(xué)生)的學(xué)習(xí)生活時(shí)總會說他們不適應(yīng)local(當(dāng)?shù)?的種種情況等等,上述皆為“KEYGEN交集點(diǎn)”,下次如再考到相同的場景,哪怕內(nèi)容是全新的,但這些單詞和說話套路還是極有可能考到。把握好KEYGEN中高頻出現(xiàn)的場景單詞與說話套路,考生方能以不變應(yīng)萬變。

      · 歸類?贾R點(diǎn)

      通覽整本KEYGEN,其實(shí)許多答案可以分類記憶,比如Saturday, Tuesday, January都是時(shí)間類;Anna, British, Chemistry Lab都可看作名稱類;wool, cotton, nylon都可歸為材料類;rectangle, conical, oval皆指形狀類;pink, brown, yellow全為顏色類等等。學(xué)生應(yīng)有意識地把同類單詞歸在一起背誦,這樣一方面能形成系統(tǒng)、有助記憶,另一方面可以總結(jié)聽力的?贾R點(diǎn)所在,平時(shí)加強(qiáng)相關(guān)詞匯的積累。

      · 巧記數(shù)字考點(diǎn)

      KEYGEN答案中出現(xiàn)數(shù)字的地方比比皆是,這是雅思的又一大考點(diǎn)所在。但學(xué)生大可不必吃力不討好地背誦數(shù)字本身(事實(shí)證明,由于數(shù)字的量非常龐大,根本不可能全部記住),而是應(yīng)熟悉各種數(shù)字的書寫方式,比如,金錢數(shù)字前面的貨幣符號,數(shù)據(jù)數(shù)字后面的單位,時(shí)間數(shù)字后面的a.m. / p.m.等等,這些才是考試中容易忽略的地方。

      · 留心細(xì)節(jié)修飾點(diǎn)

      細(xì)心的讀者會發(fā)現(xiàn) KEYGEN中不少答案含有細(xì)節(jié)性修飾成分,比如,許多單詞尾部拖有“s”(復(fù)數(shù)名詞)或者“’s”(名詞所有格形式);很多是組合單詞,像 footbridge, second-hand, waterfalls等。學(xué)生應(yīng)注意包括上述兩種情況在內(nèi)的種種答案細(xì)節(jié),以防不必要的失分。

      最后要說明的一點(diǎn)是,KEYGEN的答案中如有在字典里無法查到的單詞(尤其是首字母大寫的單詞),學(xué)生皆可棄之不背,因?yàn)檫@些單詞在聽力原文中是為考生逐一拼出字母的。

      雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用第二階段:掌握生詞的拼寫及其發(fā)音

      讀經(jīng)時(shí)間:四周(28天)

      讀經(jīng)方法:

      在第一階段全面熱身的基礎(chǔ)上,學(xué)生第二階段的任務(wù)就非常明確了:把KEYGEN中紅筆圈出的答案羅列成表,嚴(yán)格拼對這些單詞,規(guī)避聽力考試中因拼寫錯(cuò)誤而失分的頑疾。

      這里筆者要講一下聽力背單詞的方法。大家知道,英語習(xí)得分為聽、說、讀、寫四大板塊,它們之間最大的區(qū)別在于聽-說是通過聲音介質(zhì)來理解語言,而讀-寫則是通過形狀介質(zhì)理解語言。因此,聽力能力的好壞從根本上說其實(shí)就是對單詞的發(fā)音是否敏感,在明確了這一點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)生在背KEYGEN答案時(shí)要做到以下兩方面:

      · 注重從發(fā)音到拼寫

      每背一個(gè)KEYGEN單詞必須先讓自己的耳朵輸入正確的發(fā)音(英試發(fā)音,因?yàn)檠潘伎荚囈杂⒁魹橹?,根據(jù)發(fā)音然后再拼寫該單詞,這樣在考試時(shí)一旦聽到相同的發(fā)音才會敏感,方能捕捉到答案。熟悉音標(biāo)的同學(xué)可以在背單詞時(shí)輕念該詞音標(biāo)(根據(jù)不少英語學(xué)習(xí)者反映,從發(fā)音角度拼寫單詞能夠?qū)崿F(xiàn)最佳記憶效果);不熟悉音標(biāo)的同學(xué)則可以考慮選購帶單詞朗讀光盤的KEYGEN二手整理類書籍?傊,記住!永遠(yuǎn)要讓自己先聽聲音再拼單詞。

      · 注重從英文到中文

      在雅思聽力考試中,考生的耳內(nèi)眼里皆為英語,而不會出現(xiàn)任何漢字。因此,學(xué)生在背單詞時(shí)應(yīng)該永遠(yuǎn)讓自己看讀著英語迅速回想其大致的漢語意思,而不是看著漢語反應(yīng)英語。至于中文的含義無須精背,只要記得個(gè)大概就行,因?yàn)樵谘潘伎荚囍袥]有詞義辨析類題型。

      雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用第三階段:看熟小題型

      讀經(jīng)時(shí)間:一周(7天)

      讀經(jīng)方法:

      本階段的目標(biāo)是攻克長句選擇(選項(xiàng)是句子)、地圖、標(biāo)簽、配對題,對于這些小題型學(xué)生只要看熟答案即可,因?yàn)槠渲写蟛糠执鸢笩o須拼寫。

      雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用第四階段:考前磨槍

      讀經(jīng)時(shí)間:考前一周(5天,最后1天為雅思考試)

      讀經(jīng)方法:

      在最后一周的時(shí)間里,學(xué)生只需專心背誦雅思網(wǎng)站上提前公布的本周考試全面預(yù)測即可。一般而言,會給出100~150個(gè)聽力預(yù)測版本,這并不是一個(gè)小數(shù)目,所以考生應(yīng)該先對自己的聽力情況作一次全面的分析,認(rèn)清自己在Section1~4中,哪幾個(gè)Section最薄弱,就專攻那個(gè) Section,以求取得最好的考前記憶效果。畢竟,記得越少,才能記得越牢嘛!

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      以上就是雅思聽力機(jī)經(jīng)怎么用相關(guān)介紹。最后要提醒考生的是,雅思聽力機(jī)經(jīng)作為廣大“烤鴨”前輩們的答案回憶結(jié)晶,難免會有差錯(cuò)和疏漏之處,KEYGEN絕非100%的正確答案。因此,考試時(shí)但凡遇到舊題,請千萬按捺住狂喜的心情,先將主要精力交付給自己的耳朵,在相信自身臨場聽力能力的基礎(chǔ)上,再回憶所背的KEYGEN答案。

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指導(dǎo)老師

崔恩昊
姓    名:崔恩昊
所在地點(diǎn): 漢口江漢路平安大廈3801室
擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:027-82779918電子郵箱:xintongwuhan@sina

名師簡介

教育背景:新通武漢雅思老師,華中師范大學(xué)英語語言文學(xué)碩士,英語專業(yè)八級,雅思口語單項(xiàng)8分,獲第六屆、第九屆CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽青島賽區(qū)特等獎(jiǎng),山東賽區(qū)一等獎(jiǎng),第九屆2009年全國大學(xué)生英語能力競賽B類三等獎(jiǎng)得主,CATTI人事部筆譯二級,高級教師資格證。2012年1月-7月丹麥哥本哈根大學(xué)研究學(xué)習(xí)。 教授科目:雅思/綜合英語,尤其擅長雅思口語。教授風(fēng)格:上課幽默,嚴(yán)謹(jǐn)有度;英語口語地道、純正。授課風(fēng)格深入淺出、講練結(jié)合、能夠針對學(xué)生英語水平直擊弱點(diǎn)并有效學(xué)習(xí)。

 

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