新SAT樣題分析：閱讀部分的變化總結(jié)

官方明確列出了改革后的SAT 重點考查的四大能力分別是：信息和觀點獲取、總結(jié)概括、分析、綜合。其中各個能力分解出來更細致的能力要求。

4月16日，萬眾矚目的新版SAT官方樣題發(fā)布，SAT金牌名師對此進行解析，解開2016年SAT考試改革的面紗。

改革后的SAT閱讀部分變化非常大，具體變化總結(jié)如下。

一、整體調(diào)整

填空部分完全取消，由之前的三個section,67道題目(19道填空，48道閱讀)，每題五個選項，總共70分鐘，變?yōu)?2道題，每題4個選項，總共65分鐘。篇章也由兩個短單、一對短雙、三個中長單、一對長雙改為四個長單和一套長雙構(gòu)成。

二、 各部分分數(shù)分配

大的方向的題目分配為詞匯題10道，每篇/對文章2道，占全部試題的19%。把握原文依據(jù)10道題，每篇/對文章2道，占全部試題的19%。歷史社會分析，21道題，占40%。科學分析，21道題，占40%。

三、 選篇分布

美國及世界文學，1篇;歷史社會研究，2篇或者一個單篇加一個雙篇，其中包含1到2個圖表;科學，2篇或者一個單篇加一個雙篇，其中包含1個圖表。官方公布的樣題中兩篇文章各有一個圖表，分別關(guān)于海龜在磁場中的定位方向的雙圖比較和美國擁堵最嚴重的城市柱狀圖。

四、 文章難度

相當于美國高中9-10年級的閱讀文本難度。樣題中提供了社會歷史研究、科學的兩篇閱讀分別選自Richard Florida 的Great Reset、Ed Yong的Turtles Use the Earth’s Magnetic Field as Global GPS。另外還有得克薩斯州的國會女議員在1974年的講話，表達了對尼克松總統(tǒng)執(zhí)政的不滿。這屬于College Board一直強調(diào)要加入SAT的重要歷史文獻。這篇文章需要對于歷史、對于美國政體的很好的理解，而這對于廣大中國考生而言，正是非常薄弱的地方。

五、考察能力

官方明確列出了改革后的SAT 重點考查的四大能力分別是：信息和觀點獲取、總結(jié)概括、分析、綜合。其中各個能力分解出來更細致的能力要求。

(一)信息和觀點獲取

1. 文本細讀：要求考生能夠判斷直接明確的語義、判斷含蓄的語義、運用類比性的邏輯思維

2. 引用文本證據(jù)

3. 判斷核心觀點和主題

(二)總結(jié)概括

1. 理解文中的人物、事件以及觀點之間的關(guān)系。

2. 在語境中理解單詞和短語

第三套閱讀樣題的第2題即為詞匯題，問語境中的intense是何意。需要考生結(jié)合上下文，體會出是指工作、生產(chǎn)等被concentrate、pack進更少數(shù)的大城市。

(三)分析

1. 分析詞語選擇：判斷作者為什么在某個語境中選擇用這個詞而不是另一個

2. 分析文本結(jié)構(gòu)：包括分析整體文本結(jié)構(gòu)框架和局部與整體的關(guān)系

3. 分析觀點

4. 分析寫作意圖

5. 分析論證：包括分析觀點和相反觀點、分析邏輯思路、分析證據(jù)是否合理的支撐了觀點。

第三套閱讀樣題, 關(guān)于交通擁堵給經(jīng)濟帶來的影響的第一題，The passage most strongly suggests that researchers at the MartinProsperity Institute share which assumption. 這道題考查的就是對于文章中第三段中Martin Prosperity Institute研究人員觀點的把握。

(四)綜合

1. 綜合分析多篇文本：即對雙篇文章進行比較對比

2. 分析數(shù)據(jù)信息：包括與文章內(nèi)容相關(guān)的圖表、圖形、表格。以樣題中的第103頁的第3題為例。問圖表支持了關(guān)于交通擁堵的哪個表述。圖表如下：

通過柱狀圖的比較可以明顯看出選項C,commutersin Washington,D.C.,face greater delays annually due to traffic congestion thando commuters in New York City. 此處考查了對于圖表信息的比較分析理解。

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