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五種類型考生的雅思復(fù)習方案

關(guān)鍵字  雅思 雅思考試 武漢雅思培訓(xùn)
2014-04-17 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機閱讀

導(dǎo)讀

很多同學都會問這樣的問題,如何進行雅思復(fù)習,其實這個雅思復(fù)習方案是因人而異的,根據(jù)考生不同的年齡段,基礎(chǔ),小編收集整理了五類比較具有代表性的考生的雅思復(fù)習方案,分享給大家,希望對大家有所幫助。


    很多同學都會問這樣的問題,如何進行雅思復(fù)習,其實這個雅思復(fù)習方案是因人而異的,根據(jù)考生不同的年齡段,基礎(chǔ),小編收集整理了五類比較具有代表性的考生的雅思復(fù)習方案,分享給大家,希望對大家有所幫助。

    雅思復(fù)習方案1、中學英語水平的學生。

    這類學生的詞匯量與雅思考試要求相比有較大的差距,因此需要一年的時間來學習和備考雅思,才能有可能通過考試。要想進入國外大學至少雅思要考到5.5分,要上好一點的大學最好是雅思成績達到6.5分。根據(jù)以往經(jīng)驗建議家長在給孩子定目標的時候最起碼要定到6.5分甚至7分,因為定到6.5分可能孩子考出來的成績只有5.5分,而定到5.5的話可能孩子只能考到4.5分。

    雅思復(fù)習方案2、達到英語四級水平的學生。

    這類學生具備了一定的英語基礎(chǔ),聽說讀寫各方面都具備了一定的能力,大概半年時間基本上就可以完成雅思的學習和備考。

    雅思復(fù)習方案3、英語六級水平的學生。

    這些學生基本都已經(jīng)具備了良好的英語能力,聽說讀寫方面的基礎(chǔ)都比較扎實,只需要三個月參加一些短期培訓(xùn)就可以完成雅思學習和備考。

    對于以上三種學生建議最好是都參加一些雅思課程的培訓(xùn),因為雅思的題型是經(jīng)常在變化中的,很多都是你從來沒有見過的,并且大多是主觀題,在答題和應(yīng)試上都有一定的規(guī)律可循,而這些規(guī)律如果學生自己去尋找的話那且不說不可能但確實很費功夫,但是我們的老師就不一樣了,他們都長期專注在某一方面的內(nèi)容,如閱讀方面。

    所謂“術(shù)業(yè)有專攻”基本已經(jīng)對這些都有了深刻的研究,因此能幫助你迅速有效地找到好的解決方案。一般的中學生在基礎(chǔ)比較差的情況下最好是先報一個基礎(chǔ)班,等具備一定的基礎(chǔ)后可以再套報一個沖刺班,但是如果已經(jīng)達到六級水平的話基本上就可以直接報個7分的沖刺班,沒有必要再從基礎(chǔ)班開始去折騰一遍了。

    雅思復(fù)習方案4、學生整體基礎(chǔ)差或者發(fā)展嚴重不均勻。

    為什么有的孩子參加了很多次培訓(xùn)培訓(xùn)還是考不過,像這些基礎(chǔ)很差或者發(fā)展嚴重不均勻的孩子,不論是把他放到幾個人的小班和200多號人的大班都是不適合的,對他而言毫無意義。我們要根據(jù)學生的具體情況對癥下藥,像這類的學生建議其參加1對1培訓(xùn)輔導(dǎo),或者至少先通過一段時間的1對1后把基礎(chǔ)打好了,在將其放到大班里面去。

    雅思復(fù)習方案5、直通車方式。

    在父母親都很忙,而孩子的基礎(chǔ)又不好的情況下,那么建議你最好能選擇一個值得信賴的機構(gòu)從基礎(chǔ)開始,從頭到尾一步一步,采取一種直達的方式。因為這樣的話即使父母沒有太多的時間去關(guān)心孩子的學習,那么孩子們也會在培訓(xùn)機構(gòu)嚴謹和科學的統(tǒng)一安排和系統(tǒng)培養(yǎng)下學到相應(yīng)的英語知識,最后在直通車的英語培訓(xùn)與留學全程服務(wù)下順利通向海外名校。

    以上就是針對五類不同考生不同的雅思復(fù)習方案,值得注意的是直通車方式是非常適合一些歲數(shù)不大,自控力還不足的考生的,因為輔導(dǎo)機構(gòu)將會替代了學校的功能,規(guī)范你每天的復(fù)習課程,最后祝大家都能考出好成績。

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指導(dǎo)老師

崔恩昊
姓    名:崔恩昊
所在地點: 漢口江漢路平安大廈3801室
擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:027-82779918電子郵箱:xintongwuhan@sina

名師簡介

教育背景:新通武漢雅思老師,華中師范大學英語語言文學碩士,英語專業(yè)八級,雅思口語單項8分,獲第六屆、第九屆CCTV希望之星英語風采大賽青島賽區(qū)特等獎,山東賽區(qū)一等獎,第九屆2009年全國大學生英語能力競賽B類三等獎得主,CATTI人事部筆譯二級,高級教師資格證。2012年1月-7月丹麥哥本哈根大學研究學習。 教授科目:雅思/綜合英語,尤其擅長雅思口語。教授風格:上課幽默,嚴謹有度;英語口語地道、純正。授課風格深入淺出、講練結(jié)合、能夠針對學生英語水平直擊弱點并有效學習。

 

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