雅思閱讀順序原則之如何定位答案

通過(guò)對(duì)劍3-9所有閱讀文章的分析，不少考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，似乎不是所有的文章都按順序原則出題，甚至這部分文章的比例占得相當(dāng)，所以引起了他們的困惑：是否順序原則已經(jīng)不再適用，如果不再適用，那么我該怎么來(lái)定位答案區(qū)域呢？
其實(shí)不然，順序原則始終都是雅思閱讀出題的終極原則，恒久不變。如果發(fā)生變化，那也是“假象”來(lái)迷惑我們的烤鴨。接下來(lái)，我會(huì)選取劍橋系列里面幾篇看似沒(méi)有按出題規(guī)則出題的文章來(lái)講解這一原則“一直都在嗎，從未離開”。

一、 劍7，Ant Intelligence

烤鴨們?cè)谧龅谝粋�(gè)題型，即判斷題的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)第一題很容易定位，而第二題由于關(guān)鍵詞發(fā) 生了同義替換，所以一部分考生找了一段時(shí)間后就認(rèn)為沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，果斷寫下NOT GIVEN。其實(shí)不然，在全文的第六段就出現(xiàn)了同義替換。同樣的，接下來(lái)的判斷題也都遵循順序原則。最后一題就在最后一段。所以，很多烤鴨在面對(duì)第二個(gè)題 型，即summary的時(shí)候，很習(xí)慣的從第一次段開始找，結(jié)果找了一大圈，仍然沒(méi)有任何收獲，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了，后悔莫及卻依然沒(méi)有任何頭緒。

但是我們仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一篇有小標(biāo)題的 summary。也就是我在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的中間段落概括題型。所以，可以確定這個(gè)題的范圍一定是中間某幾段。那么到底是哪幾段呢？通過(guò)剛才判斷題，我們 會(huì)發(fā)現(xiàn)第一和第二題之間，有三個(gè)段落是沒(méi)有涉及過(guò)題目的，所以，這就是我們說(shuō)的summary的范圍。知道這個(gè)隱形的規(guī)則后，再利用key word和提示詞去定位，就會(huì)輕松很多。畢竟如果在范圍上考驗(yàn)學(xué)生的話，那么內(nèi)容一般不會(huì)太難。

二、 劍5 Flawed Beauty：the problem with toughened glass

第一個(gè)題型是任務(wù)與信息的配對(duì)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易，烤鴨 們對(duì)于容易定位的題型總會(huì)有under control的感覺(jué)，所以在做第二個(gè)summary題型的時(shí)候，依然習(xí)慣性的從第一段開始找。但其實(shí)不然，這也是一篇帶有標(biāo)題的summary，不是全 文的概括，是段落概括，所以就要問(wèn)自己是哪幾段呢？我們就發(fā)現(xiàn)，是排除第一個(gè)題型四個(gè)scientists對(duì)應(yīng)的四個(gè)段落以為的段落，即這個(gè) summary的范圍。注意到這一點(diǎn)的話，學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較容易的能夠定位到答案。

類似的情況在雅思劍橋系列里面出現(xiàn)的不少，所以需要烤鴨們耐心并細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)。所以，綜上所述，所謂的沒(méi)有按順序原則出題，存在極少數(shù)極少數(shù)的題目里面，不是考試的常態(tài)。