提高托福聽力水平的過程是一個(gè)不斷豐富知識(shí)、發(fā)展技巧并同時(shí)鍛煉分析、理解、推斷能力的綜合性訓(xùn)練過程。托福聽力的鍛煉需要循序漸進(jìn),小編特給大家分享下專家對(duì)于備考托福聽力的見解。
提高托福聽力水平的過程是一個(gè)不斷豐富知識(shí)、發(fā)展技巧并同時(shí)鍛煉分析、理解、推斷能力的綜合性訓(xùn)練過程。托福聽力的鍛煉需要循序漸進(jìn),小編特給大家分享下專家對(duì)于備考托福聽力的見解。
剛開始聽寫的時(shí)候,基本上每句話都識(shí)別不出來,是否應(yīng)該先跟讀模仿一段時(shí)間再聽寫?
(1)一定切記:先聽寫,再跟讀。聽寫有聽寫的目的,跟讀有跟讀的目的。而跟讀的目的不是為了聽寫能寫上而存在的。相反,跟讀的目的是因?yàn)槁爩憣懖簧隙嬖诘。所以不能因(yàn)閷懗鰜淼膬?nèi)容少,而跨過聽寫直接去跟讀,這樣的結(jié)果是:你聽寫能寫出來了。然而這樣的寫出來是存在幻覺的,因?yàn)楦x后對(duì)材料內(nèi)容里的語(yǔ) 言已經(jīng)熟悉過了。這樣就很難發(fā)現(xiàn)識(shí)別上的問題了。切記:寫上的再怎么少,聽的時(shí)候再怎樣難受,也不可不先聽寫!
(2)如果實(shí)在很難承受聽寫中的大量識(shí)別問題,那建議:
A.先采用簡(jiǎn)單些的材料去聽寫。
B.在聽寫結(jié)束后,更多的時(shí)間里去做跟讀和模仿,加大量的去做跟讀模仿。比如每天用2/3的聽寫學(xué)習(xí)時(shí)間去做跟讀模仿,留1/3的時(shí)間用于跟讀模仿之前的聽寫。一個(gè)禮拜后會(huì)有改善。
C.反復(fù)把過去聽寫過的內(nèi)容也繼續(xù)保持跟讀和模仿。初學(xué)者切記不要急,實(shí)力是穩(wěn)步循序的提高過程,要有耐心
托福聽力提高需要的是持之以恒的精神。如果過程中你實(shí)在覺得這個(gè)復(fù)雜,聽多遍之后跟著感覺走吧?傊畬(duì)于備考托福聽力,只要一步步按計(jì)劃走,堅(jiān)持不懈的練習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信你一定會(huì)拿下高分,并在英語(yǔ)聽力上有很大進(jìn)步。
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