雅思大作文寫作中如何避免審題失誤？

在雅思大作文寫作中，審題失誤是考生失分的一個(gè)主要原因。審題失誤會(huì)導(dǎo)致寫作中的偏題、漏題和跑題，文章自然不會(huì)符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)task response的要求。如何在有限的考試時(shí)間重復(fù)、全面地理解題意，避免審題失誤，是每個(gè)考生都應(yīng)注意的問題。

雅思大作文審題對(duì)策1：明確題目要求

雅思大作文的要求一般出現(xiàn)在題目的第二部分，這一部分對(duì)文章的討論內(nèi)容和論述方法做出了規(guī)定。對(duì)于考生而言，首先要分清的是題目屬于argument還是report類型。前者一般的出題形式為 ‘Discuss the advantage and disadvantage’, ‘Discuss both side of views and give your opinion’, ‘To what extent do you agree or disagree’ 等，而后者的出題形式通常為 ‘What are the reasons and results of this phenomenon’, ‘What are the causes of this problem and what can be done to solve them’等。

Argument類的題目需要考生分析正反兩種觀點(diǎn)，并給出自己的看法； report類的題目則要從相對(duì)客觀的角度分析問題的成因和影響（或解決方法）。確定了題目的類型，就可以保證考生從正確的角度回答問題。
　　有時(shí)，雅思考試中也會(huì)出現(xiàn)兩種不同類型的問題同時(shí)出現(xiàn)的情況。如劍8 test3 中的大作文，題目即為 ‘To what extent do you agree or disagree? What other measures do you think might be effective?’ 如果考生匆忙或大意，很容易遺漏后一個(gè)問題，造成文章的不全面。

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雅思大作文審題對(duì)策2：正確理解題意

在雅思大作文的題目中，弄清表示限定、絕對(duì)化和邏輯關(guān)系的詞，有助于考生正確理解題目意思。其中，表示限定的詞通常指示了題目要求討論的范圍和人群。如劍5 test 2大作文題目中的 ‘Discuss the advantages and disadvantages for young people who decided to do this’。其中，‘young people’這個(gè)詞對(duì)討論的范圍做出了明確的限定，即要求討論的是對(duì)年輕人的影響，如果討論其他方面則屬于偏題。

絕對(duì)詞是使題目意思絕對(duì)化的詞，如best, always, must等。通常，考生在寫作中需要對(duì)這些絕對(duì)化的觀點(diǎn)進(jìn)行討論。題目中的邏輯關(guān)系通常由關(guān)聯(lián)詞如rather than, however, while等表達(dá)，理解這些詞匯有助于理解題目中的轉(zhuǎn)折、并列等邏輯關(guān)系，從而正確理解題意。

雅思大作文審題對(duì)策3：拓展詞匯量

雅思考試中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)較難的學(xué)術(shù)性詞匯，這需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中拓展詞匯量，即使不能夠正確拼寫，也要認(rèn)識(shí)盡可能多的單詞。有時(shí)，在寫作題目中會(huì)對(duì)一些詞匯做出解釋。如探討死刑合理性的題目中，在“死刑”Capital punishment后面，加上了注釋death penalty。這些注釋也可以幫助考生理解討論的對(duì)象。

大作文是寫作考試中的重頭戲，而正確審題是完成大作文的第一步。對(duì)于考生來說，做到考場(chǎng)上明確題目類型、抓住關(guān)鍵詞，平時(shí)拓展詞匯量，理解雅思大作文的題意將不再困難。

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