2014年雅思寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

 2014年雅思寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則是什么?考生們對(duì)于如何評(píng)分非常在意，因?yàn)槿绻�事先大家�?duì)于這個(gè)問(wèn)題有了一定的認(rèn)知，那么在面對(duì)試題的時(shí)候，考生才能夠更全面的掌握住得分點(diǎn)，這位贏得雅思寫(xiě)作高分成績(jī)提供了一種可能。

作文一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1) 對(duì)寫(xiě)作任務(wù)的反應(yīng)

2) 連貫性和結(jié)構(gòu)層次

3) 詞匯來(lái)源請(qǐng)?jiān)L問(wèn){來(lái)源：考{試大}

4) 語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性

兩篇作文分別會(huì)由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的、符合職業(yè)資格的考官進(jìn)行評(píng)卷、打分。作文二比作文一的分?jǐn)?shù)所占的比例要高，因此考生應(yīng)給留有充足的時(shí)間完成作文二。從2007年7月1日開(kāi)始，學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作成績(jī)有整分和半分之分。

作文一

題目類(lèi)型：

對(duì)考生的要求

在作文一中，題目中會(huì)給出一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對(duì)其中的事實(shí)或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。題目也可以是一個(gè)機(jī)械圖、裝置圖、或流程圖，考生需對(duì)其運(yùn)作方法進(jìn)行解釋�？忌鷳�(yīng)該包含圖中最重要以及最為相關(guān)的信息，一些次要的信息則可忽略。

考試時(shí)間有多長(zhǎng)-

考生在這一部分最好不要使用超過(guò)20分鐘的時(shí)間。

這一部分考察的是什么技能-

這一部分考察的是考生在圖表或表格中選擇最重要和最相關(guān)的信息、并對(duì)這些信息進(jìn)行清晰描述的能力，考官將對(duì)考生組織這些信息的能力以及語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。作文一的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的，因此考生應(yīng)該運(yùn)用學(xué)術(shù)寫(xiě)作的文體。考生應(yīng)保證字?jǐn)?shù)至少達(dá)到150字，否則將會(huì)被扣分。字?jǐn)?shù)多于150字不會(huì)被扣分，但考生應(yīng)注意如果在作文一花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，則作文二的用時(shí)將會(huì)減少，而如果作文二達(dá)不到最低的字?jǐn)?shù)要求也是要被扣分的�？忌鷳�(yīng)注意作文二比作文一所占的分?jǐn)?shù)比例要大，因此考生應(yīng)保證有充足的時(shí)間完成作文二。

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作文一是如何進(jìn)行評(píng)分的-

考官將從以下方面對(duì)作文進(jìn)行評(píng)分：

是否完成了寫(xiě)作要求：考生能否有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對(duì)之進(jìn)行描述和寫(xiě)作;

連貫性和結(jié)構(gòu)層次：考生能否將信息和要點(diǎn)進(jìn)行組織，信息和要點(diǎn)之間的聯(lián)系是否清晰;

詞匯來(lái)源：考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫(xiě)作的要求;

語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性：考生使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫(xiě)作的要求。

有什么需注意的方面-

考生需將作文寫(xiě)在答卷上;

字?jǐn)?shù)如果達(dá)不到最低要求將被扣分;來(lái)源：小馬過(guò)河

文章內(nèi)容如果偏題或者跑題將被扣分;

任何抄襲(如抄襲其他來(lái)源的內(nèi)容)的作文將被重扣;

文章如果不完整、內(nèi)容相互沒(méi)有關(guān)聯(lián)將被扣分(如在任何部分使用點(diǎn)句或筆記形式)。