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SAT語法3天速成

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2014-03-21 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機閱讀

導(dǎo)讀

本帖旨在讓大家在3天內(nèi)將語法錯誤降到4個以內(nèi)。詳細資訊歡迎來電! 免費咨詢電話:400-618-8866

先說一下本人的的經(jīng)歷,我在08年8月決定出國,于是開始著手準備考試和申請。我比較懶,好在有點速成的小聰明。語法我只弄了3天,當然在考試前倒數(shù)第2,3,4天,當然每天還要花3小時做閱讀。分數(shù)從550漲到考試710 (Essay 8 分,大家莫學(xué)我)。語法錯了2題,一題漏做。

現(xiàn)將SAT語法速成心法與大家分享。第一次發(fā)這么長的貼,心里頗惴惴,有不足大家請多包涵。

本帖旨在讓大家在3天內(nèi)將語法錯誤降到4個以內(nèi)。

速成心法

一.切記:

1 請充滿自信,只要有了做題套路和思維方法,幾套題就夠你找境界了

2 考試前做的不好沒事,放松,好好睡。腎上腺素有能力解決問題

3 大家千萬不要給自己加限定,比如傳說兩個星期能提升語法100分就不錯了,千萬別信。閱讀也是,不是只有大牛才能上700. 700只需要用心,省得你一不小心上了700還臉紅半天覺著對不起誰了(不過我還真的沒上,太懶太懶,又出了點意外~~莫學(xué)我找借口)回到主題~~~

二.Identifying Sentence Errors

ISE 共18題,大家要在練習(xí)時7分鐘內(nèi)做完,這樣你考試時5~6分鐘肯定能搞定。

ISE分類

這里將ISE分5大類:

1 代詞、2 動詞、3 平行、4 形容詞副詞、5 MISC

詳細講解如下:

1 代詞錯誤有 1)主格賓格混用(let we ….)

2)one-you 混用

3)單復(fù)數(shù)錯誤(前面一個dogs 后面是it)等

總之看到 I you he she her his they them their ….. 警惕

2 動詞

包括have 及系動詞 錯誤有 1)單復(fù)數(shù)不統(tǒng)一(there are a line of trees), 2)時態(tài)錯誤(完成時你學(xué)得不好的回學(xué)校去問英語老師)

3 平行 多啦

1)比較 than 前后東西要平行 (Tom’s dog is better than me)。這里還有 the same with, similar to, like/unlike….

2) both and, either or, neither nor 要完整

3)排比時注意平行 (His cleverness, kindness and being hardworking)

4 形容詞副詞

1) 比較 重復(fù) more better than

2) 兩者間用最高級

3)形副混用This knife is clever designed.

5 Misc:

1)句首不用this, 代詞不如名詞清楚

2)句子邏輯為 轉(zhuǎn)折 時不用and

3)contrary to, contrasted with, far from不如unlike準確

4)opposite to只表示地點相對

5)who-which-what混用(搞不清?不是吧。。。)

6)名詞前后單復(fù)數(shù)一致

7) 修飾語亂跑 (I found an antique store wandering in the Manhattan)

8)each year + annually

9)動詞介詞搭配,見2400的總結(jié),不過不全

做題要領(lǐng)(精華部分)

ISE 給你花了這么多線不是白畫的,要懂得珍惜?吹筋}先掃視劃線部分,看有沒有代詞動詞than, the same with, 形容詞副詞。 有的話聯(lián)系前后(注意結(jié)構(gòu)!主謂賓即可),50%的題5~10秒鐘就這么解決了。這里強調(diào)在你大腦里裝下那4大類,是因為有方向,有具體地點地尋找錯誤速度準確性會很高。
然后可能你沒有找到錯誤,請通讀句子,仍然留意劃線部分,看有沒有MISC和你華麗忽略的前4類。沒有的話就E, 膽小的放著回來再寫。

帶大家做兩題

Famous for their sticky feet, the gecko can run up walls and across ceilings as well as hang from a surface by its toes.
掃視。。。Their 代詞,can 54,run up,hang 動詞, 有can 時態(tài),單復(fù)沒問題。Their…主語是the gecko。。。A

At the art show, Amy enjoyed looking at her friend mark’s innovative paintings, which she thought were more originalthan the other artists.
掃視。。。enjoyed動時態(tài)應(yīng)該是。。thought(不劃線的肯定是對的^^)…過去時。。。which 54(先只掃那4大類),后頭比較(平行),警惕~ 前—‘s paintings 后 artists

形容詞沒問題…

再提一點

集中精神練習(xí)約3~5套題后,就會有感覺了。把答案抄到題上,快速看,也可以增加感覺。 后來做題時你會把分類忘掉,因為對大類及其關(guān)鍵詞的警惕性已經(jīng)深入你心了,但思維順序大致不變。此時功力就不錯了。

三、Improving Sentences

IS是我最拿手的,一題也不錯?偸菦]有感覺的童鞋可以留意下哈。

換個閱讀法

IS和閱讀的閱讀方法是不同的,閱讀時往往要忽略Which, that, who, and, so, cuz等等,而這些詞恰恰是語法題的解題鑰匙。

讀IS句子時,要重點看主語,動詞和我剛才列的幾個詞, 把握住它們句子在你眼里就不再是亂麻一團了, 而是由幾個關(guān)鍵清楚的點理順的網(wǎng),結(jié)構(gòu)清楚了,哪里有問題也就一清二楚了。結(jié)構(gòu)極重要。

錯誤問題類型

與ISE幾乎完全相同,最強最簡潔歸類總結(jié)見樓上。

舉個例子

Dime novels, known in nineteenth-century England as “Penny Dreadfuls,” flourished because increased mechanization of printing andincreased literacy rates made production of large numbers of these books profitable.

我并不是找難題,而是隨便舉個例子說明我的方法能使你的速率提高。我用不同顏色標出了需要強讀的不同部分。這樣句子的結(jié)構(gòu)就非常順了。在此基礎(chǔ)上很多邏輯連詞,句子結(jié)構(gòu)不完整,定語從句修飾有歧義,時態(tài)等錯誤就很容易看出來了。

當然其余不是不要讀,只是它們在句子中為從屬地位。只要句子結(jié)構(gòu)清楚就很容易看出來。

Prized for their brilliance and durability, people will spend thousand of dollars on high-quality diamonds.
前面的部分從屬于people,所以。。。。

這是一個approach,練上3套大概就會很有境界了。再往后句子會讀的非常快,找問題也會非常快和準。甚至于。。。我第一天做了三套,第二天,就發(fā)現(xiàn)60%的題我一眼看到的就是答案,搞得我自己都很汗。相當夸張。。。

四、Improving Paragraphs

IP的時間要控制在5 MIN以內(nèi)。

IP的題目我分成以下3類

1.單句IS

2.與上下句掛鉤的IS

3.與段落,全文相關(guān)類

IP共六題,平均下來1+2 大約4題,3 大約2題(偶爾上3題)。什么意思呢?

1.建立在IS基礎(chǔ)之上;

2.要做好IP,全文意識是必要的。

在講題過程中,我發(fā)現(xiàn)很多童鞋都會出現(xiàn)少一點撥就“嗷!~”的情況,我將其歸結(jié)于對文章或句子間邏輯不清楚。

因此我建議IP做題方法如下:

通讀全文,強度每段首句(字字珠璣啊~~當然有時首句應(yīng)與第二句連并)-----90%的首句都是總起句,基本統(tǒng)攝了段意。后面的句子掃讀,稍稍把握一下邏輯。

1,2類都是比較簡單的。大家注意把握句子之間內(nèi)容和邏輯的關(guān)系。往往要插入連接句,連接詞(有時是副詞)。其實就是讓邏輯聯(lián)系清楚呈現(xiàn):舉例(for example),轉(zhuǎn)折,并列,因果,事件發(fā)生先后,情緒變化(unexpectedly, ironically)有時就是簡單相連(從句)。

3類往往是將段落中添加刪除移動句子,語言無力,大家注意把握。常常在通讀時就會發(fā)現(xiàn)問題,然后有目的地找答案。這里無非還是一個邏輯順序的問題。注意添加總結(jié)性或統(tǒng)攝性句子時,要與段落大意或中心詞吻合。典型的是Castle 的最后一題。 Seeds of Peace Camp 的最后一題,African American newspaper的最后一題。

IP沒有特固定死板的套路,我講的與比較虛,大家多體會。

五、最后三天的語法復(fù)習(xí)建議

建議大家前兩天分別以IS, ISE為重點。

最后多做幾分IP,再鞏固性的的練幾個IS,ISE。

都要連著做,做出一份HIGH的就可以了。這樣保證考試時你能更快的進入HIGH的狀態(tài)。

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指導(dǎo)老師

鄒婧
姓    名:鄒婧
所在地點: 寧波海曙冷靜街8號銀億時代廣場15樓(天封塔斜對面)
擅長課程:雅思,托福,SAT,綜合英語
聯(lián)系電話:0574-8707 6033電子郵箱:lenazou@shinyway

名師簡介

新通外語英聯(lián)邦考試中心高級教師。英語專業(yè)八級,從業(yè)多年,教學(xué)經(jīng)驗豐富。主要擔任雅思,新托福閱讀教學(xué)工作。熱愛學(xué)生,熱愛工作,善于營造輕松愉快的課堂氛圍,巧妙結(jié)合國外的文化背景,激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情;因材施教,傳授高效的解題方法,提高學(xué)生的英語綜合運用能力,培養(yǎng)了眾多高分學(xué)子。

海曙校區(qū):中國寧波市海曙區(qū)冷靜街8號銀億時代廣場15層(月湖盛園對面)

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江東校區(qū):中國寧波市江東區(qū)中山東路1083號世紀東方商業(yè)廣場COB寫字樓9層(中山東路與福明路口)

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