如何避免SAT語法中的誤區(qū)

下面為大家整理的是關(guān)于SAT語法備考方面的信息，中國(guó)考生在備考SAT語法考試的時(shí)候，總是按照中國(guó)的英語學(xué)習(xí)模式進(jìn)行，出現(xiàn)了很多誤區(qū)�？忌�在備考SAT語法的時(shí)候，到底有哪些誤區(qū)才是大家應(yīng)該要重點(diǎn)掌握的呢?

總結(jié)起來，中國(guó)考生在備考SAT語法中的誤區(qū)主要集中在下面幾個(gè)部分：

一、重視語法規(guī)則的講解，而忽略語法在語言中的實(shí)際應(yīng)用。直接導(dǎo)致學(xué)生在以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向的SAT 語法測(cè)試中成績(jī)并不理想。

這也是為什么各個(gè)SAT培訓(xùn)老師都建議考生以SAT語法真題為對(duì)象進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考，只有這樣，大家才能盡快的接受SAT語法考試的特點(diǎn)并總結(jié)出自己答題的方法，把自己掌握的SAT語法規(guī)則應(yīng)用到實(shí)際的解題過程中去。

二、過于重視一些高難度的、不常見的語法點(diǎn)(如虛擬語氣、倒裝句子結(jié)構(gòu))的講解，但SAT 考試鮮有對(duì)該類語法點(diǎn)的測(cè)試。

在備考SAT語法考試之前，大家最好對(duì)SAT語法考試的考察點(diǎn)，考察的高頻詞匯和出題的方式等有所了解和熟悉，只有了解了這些內(nèi)容之后，再開始自己的備考才能更加的有效率，也才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

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三，中國(guó)的語法學(xué)習(xí)一般只有正確和錯(cuò)誤之分，很少會(huì)有好，更好和最好的區(qū)別。這些都是大家在備考SAT語法考試的時(shí)候，需要克服的。

在SAT語法改進(jìn)句子題目中，這個(gè)問題體現(xiàn)的非常明顯，也許每一個(gè)答案都有錯(cuò)誤，也許每一個(gè)答案都是正確的，考生需要找到相對(duì)比較合適的那個(gè)。

在備考自己SAT語法考試的時(shí)候，建議大家更多的關(guān)注具體的句子本身，建議學(xué)生在將語法知識(shí)的學(xué)習(xí)融入到日常的英語閱讀和寫作學(xué)習(xí)中。這樣就能在考試中有更多的發(fā)現(xiàn)了。

名師簡(jiǎn)介

　　 ETS官方培訓(xùn)教師，新通教育年度優(yōu)秀教師，英語語言文學(xué)碩士，曾任重本大學(xué)英語教師，多年從事出國(guó)留學(xué)相關(guān)教學(xué)工作，主講SAT閱讀語言及寫作，Toefl全科，SSAT閱讀詞匯寫作等科目。在基礎(chǔ)教學(xué)方面有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語言功底扎實(shí)，講課思路清晰，對(duì)SAT、SSAT、TOEFL各科課程脈絡(luò)精準(zhǔn)把握，授課風(fēng)格輕松活潑。
　　 王老師深入研究各科考試出題方向，跟蹤考試動(dòng)態(tài)，尤其專研各種閱讀考試，獨(dú)創(chuàng)“結(jié)構(gòu)式閱讀法”，將自己獨(dú)有的方法和見解傳授給學(xué)生，令學(xué)生在講究技巧及方法的同時(shí)，綜合提升英語能力。
　　 王老師在教學(xué)過程中，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)思路，善于因材施教，高分學(xué)員層出不窮。深受家長(zhǎng)的信任及學(xué)生的喜愛。在新通外語廣州分校中，王老師是出名的“嚴(yán)師慈母”，課上是“嚴(yán)師”，對(duì)學(xué)生教學(xué)嚴(yán)格把關(guān)，緊緊抓扎學(xué)生的注意力，使他們能全身心投入學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步和提高。在課下是“慈母”，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，在考前輔導(dǎo)時(shí)幫助學(xué)生消除緊張的考前心理問題。
 

 

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