許多考生因?yàn)槁犃荚囍新牪磺蹇碱}而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低下,究其原因,其實(shí)和考生的備考方法有關(guān)。大家要明白聽清楚才是托福聽力考試取得高分的關(guān)鍵。
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中國學(xué)生拿到單詞書只去看單詞或者是抄寫單詞,卻很少重視單詞的發(fā)音,很多同學(xué)只記住了這個單詞的拼寫,而沒有去聽過這個詞的正確發(fā)音,那么這個詞很可能就會成為你聽力中的“生詞”。
單詞的發(fā)音
其實(shí)問題很好解決,大家要重視詞匯書后面的光盤,不但要去記這個單詞的拼寫,還要記住他的聲覺信息,當(dāng)然這還不夠,因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)這樣的記憶很不扎實(shí),也就是你可能聽到了一個單詞例如:“orbit”(軌道),但你可能很長時(shí)間才能反應(yīng)出來,那你想一想如果10s中你才想出來,可能在聽力中很多重要的信息就已經(jīng)悄悄地從你的耳邊溜走了,所以你要把正確的發(fā)音讀出來,這樣看+聽+讀的記憶方法更佳的牢固。
聽力中的音變想象
其中最重要的就是連讀和失爆現(xiàn)象,大多數(shù)聽不出來的都是因?yàn)檫@兩個問題,以音標(biāo)為基準(zhǔn)的輔音結(jié)尾+ 元音開頭的會出現(xiàn)連讀的現(xiàn)象,比如:“Our final is in a week”大多數(shù)同學(xué)第一次聽完都說聽到了3個單詞,其實(shí)這句話很簡單,一看便知,但為什么聽不出來呢,因?yàn)槟愕穆犃χ杏龅搅?ldquo;盲點(diǎn)”,就是你看著認(rèn)識,聽著不認(rèn)識的內(nèi)容。
解決新托福聽力備考中的語音問題,最重要的就是去跟讀模仿,注意是跟讀+模仿,材料我們可以從VOA(美國之音)的Special English開始作為起點(diǎn),那是純正的美式英語。
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