2014年3月15日/16日托福獨(dú)立口語(yǔ)題目預(yù)測(cè)

2014年3月15日和3月16日的托福考試馬上就要到了，獨(dú)立口語(yǔ)會(huì)考哪些題目呢？下文小編為大家整理了該次考試的獨(dú)立口語(yǔ)題目機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)，希望對(duì)同學(xué)們的托福考試有幫助！

　　　撥打免費(fèi)電話(huà)400-618-0272，咨詢(xún)托福疑難。

Task 1.people you admire.

Task 2.University是應(yīng)該用fund來(lái)提供more entertainment還是來(lái)academic program？

2009.01.18ML

Task 1.teacher doctor farmer哪個(gè)對(duì)社會(huì)重要？

Task 2.是否做自己喜歡做的工作重要？

2009.02.28ML

Task 1.介紹一項(xiàng)你想要學(xué)習(xí)的技藝并且說(shuō)明原因（運(yùn)用細(xì)節(jié)和例子）。

Task 2.同不同意學(xué)生在上大學(xué)之前先休息一年做準(zhǔn)備？

2009.03.07ML

Task 1.講你喜歡的一種放松的方式；

Task 2.你是喜歡在教室內(nèi)學(xué)習(xí)還是教室外；

2009.05.16ML

Task 1.重要決定Important Decision

Task 2.高中要不要開(kāi)藝術(shù)和音樂(lè)課Should school ask students learn music and art.

2009.09.26ML

Task 2.旅游的時(shí)候是否喜歡照很多相片和保留機(jī)票門(mén)票做紀(jì)念When on a trip，some people like to keep a journal and take pictures. Others just look. Which do you prefer and why?

2009.11.01ML

Task 1.在天氣晴朗的日子，最喜歡到那個(gè)outdoor place去做運(yùn)動(dòng)。

Task 2.在summer vocation,有些學(xué)生留在學(xué)校學(xué)習(xí)，有些去take a job或者relax，你呢？

Task 1.你和家人/朋友的一次special event。

Task 2.去沒(méi)去過(guò)的地方旅游，還是去去過(guò)的地方旅游。

2011.02.20ML

Task 1.生活中的make your life easier 的 tool \equipment\object

Task 2.當(dāng)遇到困難時(shí)是自己做還是找伙伴大家一起做？

2011.03.20ML

Task 1.如果別人去你國(guó)家，你推薦什么食物給他?and why?

2011.05.29ML

Task 1.描述一下你的MODEL人物。

Task 2.小孩應(yīng)不應(yīng)該學(xué)習(xí)draw or paint？

2011.08.13ML

Task 1.我們現(xiàn)在社會(huì)面臨著很?chē)?yán)重的環(huán)境問(wèn)題，選取一個(gè)你認(rèn)為有用的方法來(lái)save our planet。

2.你是愿意carefully choose the gift which your friends like or choose whatever you like？比如說(shuō)money。

2011.08.27ML

Task 2.對(duì)Teenage 來(lái)說(shuō)play computer or video games is a waste of time？

2011.08.28ML

Task 1.你不喜歡哪種音樂(lè)。給出原因。

Task 2.有的university student 進(jìn)行school work，有的參加 club activity。你認(rèn)為選哪種好，并舉例說(shuō)明。

2011.09.25ML

Task 1.describe why organizing time is chellenging for university students and why it is important.

Task 2.internet教學(xué)會(huì)取代classroom教學(xué)之類(lèi)的。

2012.02.11ML

Task 1.你的一個(gè)朋友想要養(yǎng)個(gè)寵物，問(wèn)你的建議。

Task 2.fictional和nonfictional，喜歡哪個(gè)？

2012.03.04ML

Task 1.為了讓學(xué)生更好的了解營(yíng)養(yǎng)和保健，學(xué)校開(kāi)設(shè)廚藝課，你覺(jué)得這個(gè)決策合理嗎？

Task 2.是否認(rèn)為老師和藹可親學(xué)生可以學(xué)到更多？

2012.05.05NA

Task 1.如果學(xué)校圖書(shū)館里面所有的紙質(zhì)的書(shū)換成電子書(shū)好不好？

Task 2.Government該不該spend money on encouraging citizens to lead a healthy lifesty？

2012.10.28ML

Task 1.What are the advantages and disadvantages of allowing students to watch television at school?

Task 2.通過(guò)電子郵件留作業(yè)還是當(dāng)堂留？

2012.11.16NA

Task 1.是否喜歡和長(zhǎng)輩（叔叔阿姨爺爺奶奶）聊天？

Task 2.家具或小家電壞了是自己修還是拿到店里修？

2012.12.08ML

Task 1.如果一個(gè)外國(guó)朋友要來(lái)你的國(guó)家讀大學(xué)你會(huì)給神馬建議。