托福聽力:主旨題抓主題詞和中心詞

 最新的托福聽力的結(jié)構(gòu)越發(fā)混亂，主旨幾乎很少在開篇提到，而是散落在聽力中的“過渡段落”甚至隱藏在文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)中，學(xué)生需要抓住文章的邏輯結(jié)構(gòu)才能作對題，所以主旨題越發(fā)難選。很多考生幾乎很難聽懂文本大意和結(jié)構(gòu)，更別提選對主旨題了。

主旨題的解題核心是“覆蓋全篇”，所以“太大”，“太小”，“太偏”不能選，這是主旨題排除法的原則。但是怎么從正面作對選項呢?那就是要抓住“主題詞和“中心詞”，也就是說所講文本的“哪一個主題”的“哪一個方面”。

攻略1：抓主題詞
　　主題詞是聽力所涉及的“對象-subject”，這個對象通常是要在開篇的切題段找準，那主旨題的選項一定要涉及到這個意義的詞。
　　找準的方法在“主旨題攻略”中有提到。有以下四種：
　　1：today/now/ this time…we’ll/we’re going to talk about/discuss/ examine/ look at…
　　2:聽時態(tài)，將來或現(xiàn)在時態(tài)后講解的內(nèi)容是主題
　　3：聽不定數(shù)：to start with, to begin with, to…
　　4：聽interesting + n或especially，particularly

攻略2：抓中心詞
　　內(nèi)容主旨題以what引導(dǎo)問題，所有的答案都是名詞結(jié)構(gòu)，即：n+定語，疑問詞+陳述句語序，不定式，現(xiàn)在分詞。中心詞即開門見山的第一個名詞。

英語的中心詞在最前面，選項的第一個名詞即整句話的中心詞，只有中心詞對，選項才可能對。和英語不一樣，在翻譯成中文時，需要把中心詞后置，整個修飾部分在前，這體現(xiàn)了中英文思維的不同，中文是“農(nóng)村包圍城市的”曲線思維，英語是單刀直入的直線思維。
　　English: (中心詞)in…of…at…that…
　　中文： …的…的…的 (中心詞)

以下用例子進行講解。

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案例1：看開頭
　　TPO1-3 ULD
　　Ok, let’s get started. Great. Today I want to talk about a way in which we are able to determine how old a piece of land, or some other geologic feature is - dating techniques. I’m going to talk about a particular dating technique. Why? Good dating is key to good analysis. In other words, if you want to know how a land formation was formed, the first thing you probably want to know is how old it is. It’s fundamental.

這篇聽力的開篇段落直接開門見山提到主題—a way.切入主題的方式是講具體一種方法： Dating techniques à particular technique(用于測定地質(zhì)年代的方法)但是講解這個subject的什么方面呢? “key”和 “fundamental”
　　兩個形容詞很突出，即講解使用這個技巧的重要性。本篇講解的是“地質(zhì)年代測定法“的”重要性。
　　What does the professor mainly discuss?
　　A. The difference in age among American mountain ranges
　　B. The importance of a technique used for dating geological materials
　　C. The recent discovery of an ancient canyon
　　D. A comparison of various minerals used for dating
　　A.不同美國山脈的年代之間的不同
　　B.用于測定地質(zhì)材料年代的一種技術(shù)的重要性
　　C.關(guān)于一個古代峽谷的最近發(fā)現(xiàn)
　　D.用于年代測定的不同材料間的比較
　　只有B選項準確的指出核心詞“a technique ”和中心詞“importance”。其他選項的中心詞分別是difference，recent discovery和comparison，這都不是文章的主講方面。

案例2：看全篇
　　TPO4-5 Moving rocks
　　Now we’ve got a few minutes before we leave for today. So I’ll just touch on an interesting subject that I think makes an important point. We’ve been(已講) covering rocks and different types of rocks for the last several weeks. But next week we are going to do(要講) something a bit different. And to get started(不定式) I thought I’d mention something that shows how uh…as a geologist, you need to know about more than just rocks and the structure of solid matter, moving rocks(主題詞), you may have heard about them.
　　這篇聽力的開篇只是出現(xiàn)了主題詞subject，即moving rocks，但沒有明確講出講解moving rocks的哪個方面。
　　接下來，全篇出現(xiàn)：
　　Now there are a lot of theories
　　Theory NO.1 – Wind.
　　How about wind combined with rain?
　　Here is another possibility – ice.
　　There are a few other theories. Maybe the ground vibrates, or maybe the ground itself is shifting, tilting. Maybe the rocks are moved by a magnetic force. But sadly all these ideas have been eliminated as possibilities.

這些段落的主題句都表達出一個意思“theory”，所以本篇提到了“多個理論”。主旨是“關(guān)于移動巖石”的“多個理論”。讓我們來看看對應(yīng)的主旨題。
　　What does the professor mainly discuss?
　　A. His plans for research involving moving rocks.(n+定語)
　　B. A difference between two geological forces that cause rocks to move. (n+定語)
　　C. Theories about why desert rocks move. (n+定語)
　　D. Reasons why geologists should study moving rocks. (n+定語)

A.教授的涉及到移石的研究計劃
　　B.引起巖石移動的兩種不同地質(zhì)現(xiàn)象間的一個不同
　　C.巖石為什么移動的多種理論
　　D.地質(zhì)學(xué)家為什么應(yīng)該研究移石的多種原因
　　所有選項都準確地提到了subject—moving rocks,但只有C選項準確抓住中心詞“theories”，其他選項的中心詞錯誤，修飾部分不用看就可以排除。

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