四六級成績查詢后 來自星星國的托福該如何備考？

英語四六級剛剛發(fā)了成績，“你過了嗎”成為流行語，一時間幾家歡喜幾家愁，讓不少同學查了成績后感嘆不已。其實四六級只是英語考試中的小兒科。當四六級撞上了來自星星國(美國)的托福，又會怎么樣呢？

當四六級撞上托福 如何針對性備考？

很多同學在熬過了四六級后還要再戰(zhàn)托福，以為靠著備戰(zhàn)四六級的基礎(chǔ)，只需稍加修煉就能拿下托福高分，可是這只是“看起來很美”的偽命題。如果你不是什么英語大牛，那么托福復習真的不是做幾套真題、背幾頁單詞就能搞定的。

首先我們來說思路差異。曾經(jīng)有一位朋友，前一天考托福，第二天考六級。托福拿到了108分的高分，但六級竟然沒通過！這樣大的反差其實是告訴我們，托�？荚嚨某鲱}和閱卷思路與四六級考試相去甚遠。也有人會強調(diào)，托�？荚嚳嫉氖沁壿�。這句話并不太靠譜，因為真正的邏輯考試是GRE，GRE中不僅有專門的邏輯題，閱讀、填空中也處處考驗邏輯。反而托�？疾斓氖钦Z言能力和語言應(yīng)用。大家之所以認為四六級比較低級，是因為四六級考試幾乎不注重邏輯，思路總是很飄渺，題目不是依靠字面含義，就是靠主管判斷。所以你才會發(fā)現(xiàn)，四六級閱讀中有很多答案讓人摸不到頭腦。但托�？荚噷τ诓牧系倪x擇和使用有著很強的邏輯，如果能夠多留心考試中出現(xiàn)的因果、讓步、轉(zhuǎn)折關(guān)系，會對做題有幫助。

另一個非常明顯的差距就是托福使用機考。對著電腦屏幕閱讀英語給人造成的不適感會降低考生的閱讀速度，無法像四六級考試一樣劃線、做標記也導致考生出現(xiàn)讀過就忘的現(xiàn)象。

簡單說來，四級考試只不過是高考英語的加強版，在題型方面幾乎完全一致，考試整體時長差不多，只是詞匯量要求增加了近1000左右。六級在四級的基礎(chǔ)上增加了詞匯量要求。但托�？荚嚲筒贿@么簡單了。普遍觀點認為托福詞匯要求在8000左右，這和四六級的4000詞足夠用的情況拉開了距離。

聽力：在聽力方面，二者在出題類型方面相似，都是對話和短文型。但四六級涉及的話題范圍相當廣泛，教育話題、社會話題、甚至戲劇性的警察抓小偷等都有，簡直像是題材豐富的都市報。但托福聽力則將話題集中在兩方面：學生生活和學術(shù)話題。學生或是不知道如何借書，或者弄丟了鑰匙。教授對著話筒來一段海貍的研究等等。這樣一說，似乎托福聽力更簡單些——這么想你就錯了。托福聽力雖然話題集中，但有時背后的西方文化背景你不熟悉。同時托福聽力無論是對話類還是講座類，聽力文章的長度都比四六級的單段聽力長很多，如果不幸碰到聽力加試，那么整體聽力考試的時間更長，這對考生造成了極大的折磨，因為人在精神疲憊的情況下就會出現(xiàn)走神的狀態(tài)，這對聽力考試是致命打擊。

閱讀：托福閱讀是托福四部分中學習最快，相對最簡單的部分。但相比四六級閱讀，托福閱讀要求考生對英語長文的更高耐受力。四六級閱讀平均每篇文章300詞，而托福閱讀則達到了每篇700詞，所以在篇幅上托福閱讀的長度是四六級閱讀長度的兩倍。如果你四級成績一般般，還大著膽子裸考托福，那我擔保你看完第一篇閱讀后意志力就被摧垮了，剩下的文章很可能就是胡亂選了。

口語：四六級和托福在題型上的差距也不小。對于考生來說，口語是最大的困難。雖然四六級有口語考試，但是口語考試與筆試部分是分開進行的。而且?guī)缀鯊奈绰犝f過哪位同學參加過四六級口語考試。且不說托�？荚嚂r，你在一個坐滿考生的考場里，對著電腦能不能說出一句完整的話來，托福口語考試要求考生在15到幾十秒的時間內(nèi)準備，并在1分鐘的時間里迅速作答，這樣的緊張和刺激是不會在四六級考試中體會到的。

寫作：在四六級中，寫作和快速閱讀在卷一部，單獨計時計分。寫作要求達到150詞，話題性強，一般使用三段論的論證模式。這和托福的獨立寫作有一定相似之處。但在托福獨立寫作中，150詞顯然不足以拿高分。詞數(shù)雖然不是衡量寫作水平的唯一標準，但是不難理解，在30分鐘寫出300詞的考生要比只寫出100詞的考生寫作水平強。托福寫作的另一部分就是綜合寫作。這一題考察學生的聽、讀、寫綜合能力，聽不懂就寫不了，讀不明白也寫不了。不過綜合寫作的觀點往往非常明確，圍繞學術(shù)，并不難提煉。

總之，在從四六級向托福過渡時，首先要注意對托�？荚嚨倪m應(yīng)性訓練和對英語的耐受力訓練。畢竟四六級考試只有2小時20分，而托�？荚嚳梢蚤L達3個半小時甚至更久。剛開始接觸托福時，可能會出現(xiàn)嚴重的疲累感，做題質(zhì)量低的問題。在專項訓練時，也要注意適應(yīng)托福出題思路，留心容易出題的邏輯詞匯。把英語基礎(chǔ)砸牢，才能在托�？荚嚿夏玫礁叻�。