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【教師解惑】雅思口語(yǔ)之身份構(gòu)建

關(guān)鍵字  雅思口語(yǔ)考試 評(píng)判 身份構(gòu)建 
2014-02-25 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者:新通外語(yǔ)-顧立峰 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

  大多數(shù)考生認(rèn)為雅思口語(yǔ)考試中,考官這是從表達(dá)流利度、關(guān)聯(lián)性、詞匯、語(yǔ)法范圍、精確度,以及發(fā)音四個(gè)方面來(lái)考察考生。其實(shí),還有一項(xiàng)往往也影響著考官對(duì)考生的評(píng)判——身份構(gòu)建。

在雅思口語(yǔ)考試中,考官?gòu)?span style="color: #3366ff">流利度及關(guān)聯(lián)性、詞匯、語(yǔ)法的范圍及精確度、發(fā)音四個(gè)方面來(lái)考察考生。而在實(shí)際考試中,還有一項(xiàng)往往也能影響考官對(duì)考生的評(píng)判,那就是身份構(gòu)建。

高分考生擴(kuò)展了話題往往非常典型地構(gòu)建了一個(gè)身份,表明自己是一個(gè)專業(yè)人士并在(將來(lái))國(guó)際舞臺(tái)上嶄露頭角。

9分考生實(shí)例:

19   E:       right !so can you tell me about your s:tudy first

20            wha’d’ya- what’d’you st[udy ].

21   C:       [e::rm] my major is british american

22            studies? at (deleted) university? .hh [a:nd ] basically=

23   E:                                                                  [right]

24   C: !      =what we do is we study: the essential core of british

25           and american:: society? culture politics literature?

67   E:        m::. okay .hhh al!right and erm::: what- what

68           kind of work or what kind of career d’ya d’ya hope to

69           do in the future.

70             

71   C: !       um what i hope to do is  either between diplomatic

72            studies? o::r  something like (.) er policy::

73            po- policy formulation in terms of development studies or

74            environmental studies.

該考生表示將來(lái)從事的職業(yè)在智庫(kù)等方面,這樣的表述很明顯給考官留下了深刻的印象。相反地,低分考生展開話題之后,在考官眼里,他們的形象往往是胸?zé)o大志、沒有放眼世界。

5分考生實(shí)例

119   E:      =m hm and has learning english been difficult for you.

120              

121   C: !     m::: actually it difficult for me because the second

122           (.) language (0.3) and normally i never speak english

123           just thai:: [((inaudible))] (.) [yeah]

以上的回答展示了該考生是一位語(yǔ)言功底薄弱,而且極少在在國(guó)際層面上交流過(guò)?脊賹(duì)考生這樣的身份認(rèn)定,對(duì)考生考試結(jié)果的影響可想而知。

通過(guò)以上兩個(gè)例子,可以給我們一些啟示。我們平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生時(shí),對(duì)學(xué)生循循善誘,希望學(xué)生向考官顯示正面、積極的態(tài)度。這個(gè)態(tài)度也可以從眼光上來(lái)了解,即期盼學(xué)生擁有全球視野。怎么做到這一點(diǎn)呢?我覺得可以向?qū)W生推薦游學(xué)項(xiàng)目,“行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書”。

同時(shí),教育家提倡的“知行合一”,行不僅表現(xiàn)為行動(dòng),而且可以是健行,在國(guó)內(nèi)、國(guó)外多走走。不僅認(rèn)識(shí)自己,而且促進(jìn)思考,特別對(duì)每個(gè)國(guó)家都關(guān)心的問(wèn)題,諸如低碳經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)能源等有了一些洞察力,而這些話題也是雅思口語(yǔ)考試要考察的。

所以說(shuō),心有多大,舞臺(tái)就有多大。放眼天下,擁抱未來(lái),積極參與全球化的進(jìn)程,我想這樣的考生是考官最歡迎的,同時(shí)這也是雅思考試的本質(zhì)。

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顧立峰
姓    名:顧立峰
所在地點(diǎn): 杭州市西湖區(qū)天目山路135-145號(hào)玉泉大廈2樓
擅長(zhǎng)課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:0571-28862299電子郵箱:language@shinyway

名師簡(jiǎn)介

教育背景:原浙江省雅思考試中心負(fù)責(zé)人、英國(guó)文化協(xié)會(huì)IELTS考務(wù)合作負(fù)責(zé)人、浙江大學(xué)MBA,擁有近十年出國(guó)考試語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教授科目:雅思閱讀、雅思口語(yǔ)。
授課風(fēng)格:權(quán)威專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、善舉一反三。
學(xué)員評(píng)價(jià):善于與學(xué)生交流、深受喜歡。

 

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