SAT考試社科類文章閱讀方法介紹。SAT閱讀文章所涉及的領(lǐng)域有社會(huì)科學(xué)、人文、自然科學(xué)和小說(每次必有一篇)。接下來小編就為大家搜集整理了關(guān)于SAT考試社科類文章閱讀答題方法,希望對參加SAT考試的同學(xué)們有所幫助!
一、先讀文頭的斜體提示,再跳讀每一自然段的首末句。
文章前面的斜體介紹性文字是對一切SAT長篇閱讀意義重大的部分。它包含的許多重要信息,如作者身份、寫作年代、社會(huì)現(xiàn)狀等都能幫助我們了解文章的寫作背景,從而預(yù)測作者可能的寫作意圖。
二、先把握文章整體思路,再根據(jù)題目精讀細(xì)節(jié)
由于長篇閱讀題目較多且多為細(xì)節(jié)題,不便于先看題后讀文章。同時(shí),社科類作品邏輯性普遍強(qiáng)于文藝類,時(shí)間有限的情況下不必通篇閱讀,只需找出每一部分的重點(diǎn)內(nèi)容,即段首、段未與轉(zhuǎn)折處即可。先把握文章的大致思路,做題時(shí)再根據(jù)具體要求及行數(shù)提示回原文精讀。但是,雖然說有時(shí)候不用通篇全讀,但是如果時(shí)間允許的話,還是都掃下的好,方便理解。
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一般性答題規(guī)律
1.社科類文章開頭常會(huì)有背景介紹,而其中含有的普遍觀點(diǎn)常與作者觀點(diǎn)相反。
2.如果開始介紹歷史淵源,跳到段尾又發(fā)現(xiàn)對理解中心無意義,看來作者習(xí)慣把中心放在開頭,那么后面幾個(gè)自然段的末尾我們就不用花時(shí)間讀了。
3.本來很清楚的文章突然風(fēng)格變得詭異,下文一定會(huì)有解釋。所以不要一看到有看不懂不理解的就開始心慌,去仔細(xì)分析文章的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多句子是后面有解釋的。
4.題目考察出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折前,則答案與轉(zhuǎn)折前中心一致,若在轉(zhuǎn)折后,則與轉(zhuǎn)折后觀點(diǎn)一致。
5.看見繞彎的句子就跳,因?yàn)樽髡吒静粫?huì)把中心放在這么含蓄的語句里(文藝類文章除外)。
6.找主干句子和關(guān)鍵詞。根據(jù)段落中一些明顯的提示詞如but,when,only,以及一個(gè)常用于表語意變化的句式——狀語從句(unaccustomed to...)可以快速找到段落中主干語句,即從關(guān)鍵詞往前往后找。這是另一種跳讀的方式——跳過復(fù)雜的修飾語讀句子主干,只要足夠辨認(rèn)出主從句、中心詞就夠了。
7.答案往往神似而形不似。
8.選項(xiàng)中暗含的態(tài)度非常重要。SAT閱讀題很少設(shè)置單純在細(xì)節(jié)處咬文嚼字的選項(xiàng),而是從大處著眼判斷感情色彩和價(jià)值取向,正確選項(xiàng)一定要符合文章中心。態(tài)度極端的詞匯,如arrogant, grasping等、沒有態(tài)度的詞匯,如indifferent, unsympathetic等、態(tài)度不明確的詞匯,如ambivalent等佟暢都是不正確的選項(xiàng)。
9.作者觀點(diǎn)常見的有:
社會(huì)對XXX有偏見,作者觀念不同
——思路:先描述社會(huì)現(xiàn)象并解釋大眾觀點(diǎn),再闡明個(gè)人看法及對問題的分析。
對黑人和女人作為美國社會(huì)長久以來的弱勢群體的感情必然是正面的;
——思路:開篇介紹歷史背景或事實(shí),往往是客觀的描述,但作者態(tài)度多半是反對的;
隨后分析這樣現(xiàn)狀的產(chǎn)生原因,用到的則是作者自己的觀點(diǎn)和事例,主觀地表明作者的觀點(diǎn);
最后進(jìn)行總結(jié)或升華,例如提出建議或做出展望,也有可能反而在某種角度肯定此前否定的觀點(diǎn),此時(shí)要特別注意。
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