怎樣在備考過程中訓(xùn)練雅思聽力呢 雅思考試中,聽力對(duì)大多數(shù)考生而言,難度算是比較大的,雖然不及口語難度那么大,但是考生在考試中并不能夠順利通過聽力的考驗(yàn)。解答雅思聽力試題時(shí)除了要具備良好的聽力能力外,還要具有一定的答題技巧,以及對(duì)細(xì)節(jié)問題的把握。只有這些方面全面把握好了,才能夠在考試中有所突破。
怎樣在備考過程中訓(xùn)練雅思聽力呢?雅思考試中,聽力對(duì)大多數(shù)考生而言,難度算是比較大的,雖然不及口語難度那么大,但是考生在考試中并不能夠順利通過聽力的考驗(yàn)。解答雅思聽力試題時(shí)除了要具備良好的聽力能力外,還要具有一定的答題技巧,以及對(duì)細(xì)節(jié)問題的把握。只有這些方面全面把握好了,才能夠在考試中有所突破。
怎樣在備考過程中訓(xùn)練雅思聽力1、注意區(qū)分和模仿正確的語音、語調(diào)
在英語里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,象cure[kjue](醫(yī)愈)和 kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。
設(shè)想:如果有一個(gè)醫(yī)生想說:"I'll cure you."(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說成:"I'll kill you."(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子?
又比如,有人對(duì)你說:" I am thirty.My wife is thirty,too."而你聽到的卻是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定會(huì)莫名其妙。
實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素。因此,我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語音,語調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽、說,才能收到良好效果。
怎樣在備考過程中訓(xùn)練雅思聽力2、創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境
聽、說是一種語言交流,沒有一個(gè)外語環(huán)境或一定的聽、說條件,只靠單槍匹馬很難收效。
當(dāng)然,現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具,我們可以把課文,對(duì)話和中外成品磁帶錄制下來反復(fù)聽和模仿。
還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來,仔細(xì)審聽,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。但是,在自然條件下,聽與說是不能分的。
一個(gè)人聽的過程實(shí)際是另一個(gè)人說的過程。
如果有條件的話,最好能把自學(xué)的伙伴組織起來,定期開展會(huì)話活動(dòng),或利用社會(huì)上,公園中提供的“外語之角”等條件,既練了說,又練了聽,在實(shí)際的語言環(huán)境中練習(xí),才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
怎樣在備考過程中訓(xùn)練雅思聽力3、要有不怕聽錯(cuò)、說錯(cuò)、苦練的精神
練習(xí)聽、說的學(xué)習(xí)者,特別是成年人,往往必聽錯(cuò)、說錯(cuò),不敢主支張口練習(xí)。
然而,語言是一種習(xí)慣,沒有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。
會(huì)話重在達(dá)意,只要達(dá)到交流思想的目的,這種聽、說實(shí)踐就應(yīng)該說是基本成功的。出了錯(cuò),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自學(xué)改正就是了。
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