托福獨立寫作部分的教育類話題一直是托?荚嚨臒狳c,學校、家庭教育,國家發(fā)展是常見的三類教育話題,本文要說的是學校教育類話題中幾種突出題型。
教育類話題,對于中國考生來說既熟悉又陌生。熟悉是因為我們每天都要面對;說陌生是因為我們習慣了被安排,很少去思考相關問題。導致考生很難在有限的時間寫出有理有據(jù)、結構清晰的文章。
學校、家庭教育,國家發(fā)展是常見的三類教育話題,本文要說的是學校教育,一起來看下面真題:
2011年——the universities should spend money on improving facilities ( labs and general requirements) rather than hiring famous teachers。
先進的設備和優(yōu)秀的教師都是非常重要的。但在二者不可兼得的情況下,應當把有限的資金放在哪里?可以選擇教師,因為教師可以帶來良好的聲譽,吸引優(yōu)秀的學生;可以帶動良好的科研氛圍;可以樹立好的學習氛圍等。
如果文章中沒有提到設備的話,就是文章不能很全面的回答到問題,這就勢必會影響考試分數(shù)。那么我們就應該加入讓步段。讓步段可以提到先進的設備也是有一定的好處的,例如可以激發(fā)學生探索科學知識的激情來。在寫讓步段的時候要注意不能影響主體段的表達。
2012年——teachers have greater influence on young children in the past than today.
這是一道對比的題目,同學不能忽視的是和過去相比較,而且是過去的影響更大。其次是老師對學生的影響。
如果我們反對的話,有兩種情況可以選擇:一是現(xiàn)在的影響更大,二是過去和現(xiàn)在的影響一樣大。如果我們同意,就是說過去的影響更大。也可選擇不同意。比如,老師對學生的影響依舊是學業(yè)的影響,精神的支撐,雖然現(xiàn)在科技更發(fā)達,這只能讓學生更有機會接近老師,了解老師學術想法,生活理念。
2009年——University students should be required to take history courses no matter what field they study。
2012年——all high school students should take basic economic course。
對于這種題目來講一般都可以采用反對的寫法,針對的就是all 或者是required。
在論證題目的時候就要注意,首先要討論的是不是所有的學生都要參加課程,其次要討論的是這種課程有沒有必要必須參加。通常我們的論證角度是反對,可以備選的理由諸如增加負擔啊,課程不實用啊,上漲的課程費用會造成學生的家庭負擔啊等等。
Improving schools is the most important factor for the successful development of a country.
這個題目也是絕對詞的題目,相對來說難度較大。
一般對于絕對詞的題目我們都可以采用反對的寫法。讓步段可以說學校的發(fā)展確實是對國家的成功發(fā)展有一定的好處的。但是不能忽略到國家發(fā)展的另外其他方面,諸如經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境能源的問題等等。
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