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六類重要的雅思閱讀信號詞

關(guān)鍵字  雅思考試 雅思高分 雅思閱讀 雅思寫作 新通雅思
2014-01-08 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

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考生在備考雅思閱讀考試時需要注意哪些要點(diǎn) 怎樣備考才能有效提高雅思閱讀考試的備考效率 詳細(xì)資訊歡迎來電! 免費(fèi)咨詢電話:400-618-8866

 考生在備考雅思閱讀考試時需要注意哪些要點(diǎn)?怎樣備考才能有效提高雅思閱讀考試的備考效率?以下將對雅思閱讀考試的備考方法及應(yīng)對策略進(jìn)行深入的講解,希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們備考雅思閱讀考試帶來幫助。以下就是小編整理的六類重要的雅思閱讀信號詞實(shí)例講解。

雅思閱讀信號詞一、順接和遞進(jìn)

例詞:also, furthermore, moreover, what is more, in addition…

考點(diǎn):And Western scientists are starting to draw on this wisdom…(C6, P28, T31找標(biāo)題)

解析:And在這句話開頭,有一定的遞進(jìn)含義, this wisdom則是指代了前面一句話出現(xiàn)的their wealth of traditional knowledge(因紐特人傳統(tǒng)的知識),所以這兩句話有緊密的聯(lián)系,同學(xué)們在讀題的時候要通過發(fā)現(xiàn)信號詞,然后發(fā)散地看它的前后句,最后把考點(diǎn)考察的意思補(bǔ)充完整。

雅思閱讀信號詞二、對比和轉(zhuǎn)折

例詞:however, but, although, nevertheless, on the other hand, by comparison…

考點(diǎn):However, we believe that credit must be extended in association with other types of support that help participants develop critical life skills as well as productive businesses.(C4, P66, T13主旨選擇題)

題目中出現(xiàn)了conclude的字眼,總結(jié)段落一般是在文章的最后,然而帶有轉(zhuǎn)折信號詞however這句話,顯然就是文章的考點(diǎn)所在。

雅思閱讀信號詞三、相似

例詞:similarly, in other words, that is, put another way…

考點(diǎn):In other words, we became aware of the obvious fact that there were‘limits to growth’.(C4, P97, T32分類題)

解析:In other words是解釋,換一種說法,通常會以更加簡單易懂,清晰的話語陳述出難點(diǎn),常常難點(diǎn)就是雅思閱讀考點(diǎn)出沒的地方。

雅思閱讀信號詞四、時間先后

例詞:firstly, second, next, then, now, later, since, eventually, finally…

考點(diǎn):Three factors are involved in this change. First is an awareness of the severity of the problem. Second, a number of resources to help tackle bullying have become available in Britain…Third, there is evidence that these materials work, and that schools can achieve something.(C6, P94, T30選標(biāo)題)

解析:段落結(jié)構(gòu)很清楚,主要是因?yàn)橛斜磉_(dá)順序的信號詞First、second、third,讓我們認(rèn)識這段是在講,侍強(qiáng)凌弱這種現(xiàn)象已經(jīng)開始改變,主要是從三個方面入手:意識、資源、監(jiān)督。這種發(fā)展讓學(xué)校有了更多的方法和有效途徑解決存在的問題。這里的First、second、third提示我們?nèi)齻方面,同時也是一個發(fā)展的過程。

雅思閱讀信號詞五、排列次序

例詞:another, the second, the most, the best…

考點(diǎn):Most important of all, the traditional measures of‘risk’, such as parents’ age and education, or whether they were a single parent, bore little or no relationship to the measures of achievement and language development.(C5, P63, T12判斷題)

解析:most important of all強(qiáng)調(diào)了最重要的事情,也就是文中比較重要的結(jié)論要出爐了。Single parents是題目中的關(guān)鍵詞,同樣在這一句里出現(xiàn)了,我們可以利用對雅思閱讀信號詞的敏感度,快速抓住文章的考點(diǎn),進(jìn)行局部精讀。

雅思閱讀信號詞六、強(qiáng)調(diào)作用

例詞:in fact, in essence, in particular, emphasize…

考點(diǎn):This, in essence, is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates…(C5, P21, T18信息包含題)

解析:信息包含題考察細(xì)節(jié)是在那個段落出現(xiàn),在做此類題目時,要注意信號詞與考點(diǎn)的密切相關(guān)性,從而迅速找準(zhǔn)答案。這里出現(xiàn)了in essence(實(shí)質(zhì)上),起了一定的強(qiáng)調(diào)作用,迅速掃讀后,發(fā)現(xiàn)同時出現(xiàn)了題目關(guān)鍵詞sociobiology,破折號后面的介詞to是表目的與題目中的the general aim of一致對應(yīng)。

以上對些雅思閱讀信號詞及應(yīng)對策略進(jìn)行了較為全面的講解,同學(xué)們不妨加以參考,并根據(jù)以上給出的建議不斷優(yōu)化雅思閱讀的備考方法,提高備考效率,從而在雅思考試中發(fā)揮出更好的水平。

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【專業(yè)資歷】

新通外語英聯(lián)邦考試中心高級教師。西安外國語大學(xué)畢業(yè),英語專業(yè)八級。曾任教于省級重點(diǎn)高中,經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長語法、寫作、閱讀和口語教學(xué)。工作中充滿熱情,追求創(chuàng)新;用愛心和責(zé)任心嚴(yán)格要求自己;從學(xué)生角度出發(fā),因材施教。正直,開朗,富有親和力。是良師,更是益友。

【成功案例】

第一類案例的學(xué)生代表:莫同學(xué),吳同學(xué),王同學(xué)等。他們幾個的共同點(diǎn)之一是在學(xué)校都很貪玩,對英語沒有興趣,因此剛到新通時的英語基礎(chǔ)幾乎為零,部分同學(xué)甚至對Hello或How are you之類的問候都目瞪口呆。他們自己也許并不太著急,但他們的父母卻為此一籌莫展。他們的另外一個共同點(diǎn)是都想出國學(xué)習(xí),對那里的生活充滿了憧憬。為了提高他們對英語學(xué)習(xí)的興趣,我先與他們交朋友,并在一定程度上進(jìn)入他們各自的圈子。通過人人、QQ或微信,我們都保持著密切的聯(lián)系。這樣以來,了解他們內(nèi)心的想法就變得容易多了。隨后,結(jié)合不同學(xué)生的性格及愛好,我在課堂上除了教授英語知識之外,也會與他們分享英語幽默、英文歌、經(jīng)典英文電影臺詞以及英文迷語和腦筋急轉(zhuǎn)彎等。當(dāng)然,這些教學(xué)素材的甄選是非?季康——既要能夠激發(fā)他們對英語的熱愛,也要能夠讓學(xué)生從中學(xué)到有用的單詞或句型。漸漸的,他們有了一些進(jìn)步。我的理念是學(xué)生一絲的進(jìn)步值得老師百倍的鼓勵。不光是我自己表揚(yáng),我也會建議他們的父母或朋友給予支持。人都是有自尊心的。實(shí)踐證明,這種做法是奏效的,而且百試不爽。第二類案例的學(xué)生代表:許同學(xué)(女)、沈同學(xué)、許同學(xué)(男)、李同學(xué)等。他們的共同點(diǎn)是英語基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)用功,有沖擊高分的潛質(zhì)。然而,他們所面臨的問題要么是第一次參加考試經(jīng)驗(yàn)不足,要么是雖考試多次但成績均不理想。針對他們各自的實(shí)際問題,我所采取的策略為先集中精力,盡快消除如思路或邏輯方面的誤區(qū),然后錦上添花,在詞匯或句型方面給他們做一定的補(bǔ)充。這些學(xué)員往往接受能力強(qiáng),自我要求高,因此“快而精、準(zhǔn)而狠”是教學(xué)工作的核心原則,也就是說要把有限的時間和精力用到最需要的地方。經(jīng)過一針見血的點(diǎn)撥以及招招到位的練習(xí),他們也終于突破瓶頸,取得了6分、6.5分、7分、甚至7.5分的優(yōu)異成績。

 

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