雅思閱讀高分技巧12條 區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)態(tài)度

雅思閱讀高分技巧總結(jié)如下 ，希望同學(xué)們?cè)趥淇嫉倪^程中，要注意解題方法的總結(jié)和有意識(shí)的運(yùn)用，這樣才能在雅思閱讀考試中更快更好的完成文章的閱讀，并且在獲得高分的雅思閱讀。

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雅思閱讀高分技巧一

identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc.

辨識(shí)作者的寫作目的，目標(biāo)讀者，和文章來源

這種閱讀技能需要學(xué)生從文章的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容，用詞通篇考慮。往往對(duì)應(yīng)的是文章最后的一道選擇題。一般說來，雅思閱讀文章的寫作目的一般是介紹某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，目標(biāo)讀者一般都是普通的具有一定認(rèn)知能力的非專業(yè)性讀者，文章都來自一些偏學(xué)術(shù)化的雜志和書籍。但具體的寫作目的目標(biāo)讀者和文章來源要具體分析了。那么同學(xué)們平時(shí)讀一些文章的時(shí)候就下意識(shí)地問問自己作者為什么寫這篇文章，作者希望什么樣的人來讀這樣的文章等等這樣的問題，其實(shí)問這些問題既是讀懂一篇文章的手段也是目的。如果讀完了一篇文章還不能回答這樣的問題證明可能有些地方確實(shí)沒讀懂。

雅思閱讀高分技巧二

dentify and follow key arguments in a text

識(shí)別并讀懂文章中的主要論述觀點(diǎn)

這種閱讀技能是指從整體去把握一篇文章的結(jié)構(gòu)，并對(duì)相應(yīng)的重要的文章觀點(diǎn)進(jìn)行提煉理解的能力。雅思的閱讀文章比較學(xué)術(shù)性，所以相對(duì)與其他的文體而言結(jié)構(gòu)其實(shí)是比較容易把握的。但還是需要經(jīng)過真題文章的仔細(xì)分析體會(huì)去學(xué)習(xí)英文議論說明性文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，尤其注意體會(huì)區(qū)別出作者自己的觀點(diǎn)和別人的觀點(diǎn)，以及先負(fù)后正的寫法。

雅思閱讀高分技巧三

identify opinions and attitudes as opposed to facts

區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)態(tài)度

能夠區(qū)分文章中的內(nèi)容是觀點(diǎn)態(tài)度或者是事實(shí)是一個(gè)閱讀者應(yīng)該具備的基本技能。如果閱讀的時(shí)候不分青紅皂白都認(rèn)為是事實(shí)，我們就缺失了對(duì)文章信息的判斷能力，閱讀將可能是極其混亂的。人們不只在閱讀外語(yǔ)文章的時(shí)候會(huì)犯這種錯(cuò)誤。那么在文章中如果出現(xiàn)一些類似表示觀點(diǎn)態(tài)度的詞(比如 maintain, argue)要注意，這些詞后面出現(xiàn)的應(yīng)該就是觀點(diǎn)和態(tài)度。觀點(diǎn)和態(tài)度是主觀的，不能被證明的。但如果是這樣的表達(dá)：evidence show, experiment suggest后面跟的就應(yīng)該是事實(shí)，可以被證明的。

雅思閱讀高分技巧四

locate specific information

定位細(xì)節(jié)信息

雅思閱讀有一種比較難的題型which paragraph contains the following information考察的就是定位細(xì)節(jié)信息的能力。這種能力是考察學(xué)生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后進(jìn)行閱讀的能力。這反應(yīng)了國(guó)外大學(xué)閱讀量巨大的要求。學(xué)生不可能每個(gè)字都讀，得具備這種找到最有價(jià)值的一點(diǎn)然后再進(jìn)行相關(guān)閱讀的能力。平時(shí)訓(xùn)練這種scanning的閱讀技能。當(dāng)然如果對(duì)全文結(jié)構(gòu)不做一個(gè)skimming也就是大致了解文章結(jié)構(gòu)而大致知道在哪幾段中尋找，這種任務(wù)基本上是不可能完成的。這也反應(yīng)了讀書的一個(gè)基本步驟，拿到一本書我們應(yīng)該先看目錄，知道書的大致結(jié)構(gòu)再由此在最相關(guān)的段落中尋找閱讀興趣點(diǎn)。因此這種題型需要skimming+scanning兩種閱讀技能的結(jié)合才能準(zhǔn)確快速地解題。

雅思閱讀高分技巧五

read for detailed information

細(xì)致閱讀

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雅思閱讀高分技巧六

extract relevant information

摘取相關(guān)信息

當(dāng)定位到最相關(guān)的句子之后，雅思閱讀考試是希望學(xué)生能細(xì)致閱讀并摘取出相關(guān)的信息答案的。而不是象那種什么不閱讀閱讀法說的那樣不需要讀原文就能解出答案。那么平時(shí)大家也應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的精讀訓(xùn)練，把一些平時(shí)難以讀懂的句子仔細(xì)通過各種方法真正讀懂其意思。當(dāng)然閱讀的時(shí)候應(yīng)該帶著問題去有針對(duì)性的閱讀，搜尋我們想通過閱讀得出的最相關(guān)的信息。這些閱讀技能對(duì)應(yīng)的是雅思絕大部分的細(xì)節(jié)題：包括填空題，表格題，句子完成題。

雅思閱讀高分技巧七

distinguish the main idea from supporting detail

區(qū)分主旨和細(xì)節(jié)

雅思閱讀高分技巧八

recognise key points for a summary

辨識(shí)概要里面的關(guān)鍵點(diǎn)

這兩種閱讀技能在一定程度上都要求同學(xué)們能在閱讀的時(shí)候區(qū)分出主旨和細(xì)節(jié)，以及主旨里面最核心的關(guān)鍵點(diǎn)。這兩種閱讀技能往往對(duì)應(yīng)的就是 heading題和summary題。要知道往往一篇文章其實(shí)都可以用幾句話甚至是幾個(gè)詞來概括，那么平時(shí)同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)一定要隨時(shí)問自己一個(gè)問題：這段話可以用哪一句話概括，這一句話中最重要的一個(gè)單詞是什么?其他的信息和這個(gè)核心句或核心詞之間的關(guān)系是怎樣的?細(xì)節(jié)和主旨，關(guān)鍵點(diǎn)和其他細(xì)節(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里?如果能回答這幾個(gè)問題，這個(gè)閱讀技能你也應(yīng)該掌握了。但其實(shí)掌握了某種閱讀技能就意味著你在閱讀時(shí)要隨時(shí)使用這種技能，技能不拿來應(yīng)用又有什么意義呢?

雅思閱讀高分技巧九

group pieces of information in a text in accordance with salient criteria

根據(jù)明顯的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文章中的信息進(jìn)行歸類

這種閱讀技能反映在題型上就是分類題或者是配對(duì)題。作者在論述過程中的很多信息其實(shí)是有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的，文章之所以是一個(gè)整體就是因?yàn)檫@種關(guān)聯(lián)性。在閱讀過程當(dāng)中要隨時(shí)問問自己句子之間的關(guān)系是什么，信息和信息之間的關(guān)系是什么，作者是按照一個(gè)什么樣的邏輯順序來展開他的文章的。只有這樣你才能真正看出那么多紛繁復(fù)雜的信息之間的關(guān)系并為它們進(jìn)行歸類。其實(shí)這和上文中提到的很多閱讀技能一樣，既是有效閱讀的手段，也是檢驗(yàn)?zāi)闶欠裼行ч喿x的工具。

雅思閱讀高分技巧十

extract information from a prose text to put into a diagrammatic representation

從文章中摘取相關(guān)的信息填入圖表

圖表在雅思聽力，閱讀，寫作中都會(huì)出現(xiàn)。而使用圖表來一幕了然地表達(dá)相關(guān)的文字信息或者用文字信息簡(jiǎn)潔地表示出圖表也是一種非常重要的工作學(xué)習(xí)技能。因此同學(xué)們平時(shí)在閱讀時(shí)候碰到帶有圖表的文字要留意圖表和文字之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

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雅思閱讀高分技巧十一

make inferences

做出推論

在閱讀過程中推論其實(shí)是無所不在的。所以中英文里面都有類似于讀出作者隱含的意思或者read between the lines這樣的說法。這種閱讀技能在雅思里其實(shí)考得并不多，因?yàn)檠潘伎荚嚳疾斓母�多的是語(yǔ)言能力。往往會(huì)在選擇題里面出這樣的題，因?yàn)橥普摰臇|西因閱讀者的不同可能也完全不同，所以必須降低這種風(fēng)險(xiǎn)，在選擇題里面給出一個(gè)正確的選項(xiàng)和其他幾個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。這種題可以通過排除法來解決。那么自己平時(shí)閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要時(shí)時(shí)問自己?jiǎn)栴}：作者這樣說到底是想說什么?作者為什么這樣說?

雅思閱讀高分技巧十二

use correct spelling and correct grammar in their answers

在答案中使用正確的拼寫和語(yǔ)法

這個(gè)可以說是基本的閱讀技能了。讀完了要準(zhǔn)確地記錄你的閱讀。就不再贅述。

也就是說如果你具備了以上所有的閱讀技能，那么雅思閱讀的那么多題型“現(xiàn)象”背后的“本質(zhì)”就顯現(xiàn)出來了。任何一道題背后都在測(cè)試某種或者幾種以上提到的閱讀技能。那么平時(shí)同學(xué)們做完題之后不要忙著做下一道題，應(yīng)該問問自己這道題背后到底是想測(cè)試我們的什么技能。而哪個(gè)技能的缺失導(dǎo)致了做錯(cuò)就應(yīng)該相應(yīng)地去培養(yǎng)這種閱讀技能。

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	姓名：徐姍姍   電話：0551-62168374,62168375 電子郵箱：phyllisxu@shinyway 所在地點(diǎn)：合肥市壽春路156號(hào)古井百花大廈（金鷹國(guó)際）A座10層 咨詢國(guó)家/地區(qū)：null
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【主講】托福雅思聽力、口語(yǔ)課程。對(duì)托福雅思聽力考試題型、場(chǎng)景、學(xué)科類別諳熟于心，并熟悉托福雅思各類口語(yǔ)話題的應(yīng)答技巧。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致；課堂形式靈活，教學(xué)方法多樣，注重課堂中的啟發(fā)互動(dòng)，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，能夠幫助學(xué)生在短期內(nèi)提高聽力口語(yǔ)成績(jī)。【特色】因材施教，能力與技巧完美結(jié)合，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，廣受家長(zhǎng)的好評(píng)和信賴。被學(xué)生稱之為“金牌教師”�！窘�(jīng)歷】英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)水平，多年高校英語(yǔ)專業(yè)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，持有高等學(xué)校教師資格證書。外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士研究生，研究方向?yàn)檎J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，對(duì)如何使課程設(shè)計(jì)符合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知特點(diǎn)從而更好的促進(jìn)其二語(yǔ)的習(xí)得有自己獨(dú)到的見解和研究。
【成功案例】
1、蔡同學(xué)在剛進(jìn)入新通學(xué)習(xí)時(shí)，聽說的基礎(chǔ)較薄弱，對(duì)很多音節(jié)無法做到及時(shí)敏銳的辨別，加之是初次接觸雅思，而眾所周知，雅思聽力中場(chǎng)景繁雜，題型多樣。但學(xué)生的單詞量較大，且吸收的較快。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，聽力的課程從語(yǔ)音、數(shù)字等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始講起，以場(chǎng)景為主線講解高頻詞匯和高頻考點(diǎn)，以題型為輔線講解各種題型的難點(diǎn)和解題技巧，就這樣循序漸進(jìn)，并在一開始就強(qiáng)調(diào)課后自己做跟讀、聽寫的重要性。最終功夫不負(fù)有心人，蔡同學(xué)在初戰(zhàn)中就取得了聽力 7.5，總分7分的好成績(jī)。2、李同學(xué)，初二在讀，想去加拿大讀高中。一開始，學(xué)生的詞匯量很少，英語(yǔ)能力一般，參加SLEP(小托福)考試難度很大。在對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合分析后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)務(wù)之急是要擴(kuò)充詞匯，夯實(shí)語(yǔ)法功底。經(jīng)過2周的針對(duì)性訓(xùn)練，學(xué)生的詞匯量大大提升，SLEP筆試獲得56分。之后，又對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)、聽力進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生這兩項(xiàng)的水平突飛猛進(jìn)，一舉通過加拿大頂級(jí)私立高中--圣安德魯學(xué)院的面試，成功獲得該校錄取。

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