托福聽(tīng)力幾分鐘內(nèi)迅速提高絕技

 1.堅(jiān)決以真題為材料，不要把戰(zhàn)線(xiàn)拉得過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有完全了解和熟悉真題前，不要去聽(tīng)friends，voa，空中美語(yǔ)，等，特別是不要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)。也許我得能力不夠，依照我看瘋狂英語(yǔ)要是你能聽(tīng)懂2/3，那么你聽(tīng)力已經(jīng)不是一般水平了，何況瘋狂英語(yǔ)里詞匯雜亂，習(xí)語(yǔ)眾多，試問(wèn)你手頭是否有一本習(xí)語(yǔ)字典？如果沒(méi)有，說(shuō)明你連這個(gè)概念都沒(méi)有，又如何要求自己去聽(tīng)懂呢，類(lèi)似字典我buy過(guò)，便宜，小小的，基本有三萬(wàn)個(gè)，如果你打算成為英語(yǔ)學(xué)家，你可以去看（起碼看三次以上），所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。

2.聽(tīng)完4次足夠，再聽(tīng)不懂就看文字全部聽(tīng)完真題，你可以試著背里面一些句子，有些人主張聽(tīng)不出就死聽(tīng)，直到聽(tīng)懂，我不是很理解，其實(shí)很多聽(tīng)不懂是由于1，連讀2。詞匯不認(rèn)識(shí)3。習(xí)語(yǔ)不懂。試問(wèn)聽(tīng)力也是一個(gè)積累口語(yǔ)詞匯的過(guò)程，如果你聽(tīng)多次不懂，也不肯翻文字出來(lái)背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽(tīng)中搞懂呢？其實(shí)你認(rèn)真背一下，再結(jié)合磁帶讀幾次，這個(gè)東西就是你自己的，何必反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)到最后還是不懂，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

3.多背點(diǎn)單詞，特別是名詞我建議大家把紅寶書(shū)上的所有名詞背一下，不多但是很管用，我聽(tīng)了幾次，有提到維生素，鈣質(zhì)，羊皮紙，膠水，這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話(huà)里的重要特征，其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果，其實(shí)長(zhǎng)對(duì)話(huà)一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物，你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西，即使后來(lái)很多不懂，連蒙帶猜也可以做對(duì)3－4個(gè)。

4.一定要掃描簡(jiǎn)短答案對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡(jiǎn)短的長(zhǎng)對(duì)話(huà)答案，要先掃描，這些答案往往是時(shí)間，比值，問(wèn)題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對(duì)話(huà)開(kāi)頭，你就眼睛盯住選項(xiàng)，聽(tīng)到哪個(gè)選哪個(gè)，盡管放心保真不會(huì)錯(cuò)，否則一旦你漏聽(tīng)，神仙也救不了你，因?yàn)榇鸢付�，則對(duì)話(huà)提及的時(shí)間也短，你一個(gè)不注意就錯(cuò)過(guò)，而且當(dāng)你沾沾自喜，覺(jué)得我的確把握了全文基本在說(shuō)什么，誰(shuí)知道問(wèn)題問(wèn)的根本就是一些細(xì)節(jié)，比如時(shí)間，地點(diǎn)，悔之晚矣。

5.聽(tīng)對(duì)話(huà)必須要同時(shí)做題可能一些t友以為只要能聽(tīng)懂，或者傻傻的聽(tīng)腦子什么也不想，長(zhǎng)久肯定出成果，我想問(wèn)你打算準(zhǔn)備幾年？理由有三，1。容易造成聽(tīng)后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí)，的確大部分你能夠聽(tīng)懂，基本都可以做對(duì)題，那么你是否想過(guò)有些你似乎理解意思，其實(shí)根本是錯(cuò)誤的，只有做過(guò)題目對(duì)過(guò)答案才能夠糾正，就算不存在以上問(wèn)題，雖然聽(tīng)力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單，但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異，長(zhǎng)期只聽(tīng)不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。2.聽(tīng)力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來(lái)就選A，所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。3.在你萬(wàn)一聽(tīng)不懂的情況下，你看著選項(xiàng)必須猜題，這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽(tīng)到的詞匯來(lái)推測(cè)答案，這也是能力，試問(wèn)你平時(shí)不猜，考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)？

6.重聽(tīng)和背，無(wú)須朗讀邱政政說(shuō)，人聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)的速度比聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)快，所以要求大家跟讀，我覺(jué)得除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習(xí)語(yǔ)背一下以外，聽(tīng)一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好，首先，這是聽(tīng)力不是朗誦會(huì)，第二很多老師很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)，還有紅寶書(shū)上deluge這個(gè)詞配套mp3讀音不標(biāo)準(zhǔn)，我也是聽(tīng)discovery偶爾發(fā)現(xiàn)，但是我依然聽(tīng)動(dòng)。我這樣說(shuō)是為表明聽(tīng)一次效率比讀一次好，比較實(shí)戰(zhàn)，而且你想學(xué)的和外國(guó)人一樣很難，大山中文再好，我一聽(tīng)也知道是外國(guó)人說(shuō)中文，但是大山本身聽(tīng)中文并沒(méi)有障礙。

7.多點(diǎn)激情，不要沒(méi)有目的的傻聽(tīng)我主張精聽(tīng)，少泛聽(tīng)，特別是傻坐著，以為帶著耳機(jī)聽(tīng)到耳朵疼就出效果了，你如果沒(méi)有激情，不去想想對(duì)話(huà)的場(chǎng)景，我在什么時(shí)候可以使用，那么還不如去做語(yǔ)法和閱讀，畢竟時(shí)間有限，你指望24小時(shí)融入一個(gè)全英文的環(huán)境，消磨母語(yǔ)影響，那是不可能的，因?yàn)槟愠鲈诘牟皇且粋�(gè)視覺(jué)的英語(yǔ)環(huán)境，我認(rèn)為視覺(jué)英語(yǔ)環(huán)境很重要，比方一篇講浮游生物的對(duì)話(huà)，你能指望著聽(tīng)1000次就明白是講什么么？如果有人拿著瓶子和顯微鏡給你看，恐怕他說(shuō)一次你就可以知道是什么意思，視覺(jué)對(duì)于語(yǔ)言是很重要的。所以你不要希望聽(tīng)磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會(huì)貫通的境界－不可能。

8.請(qǐng)研究真題的文字和選項(xiàng)規(guī)律不研究文字和選項(xiàng)答案的關(guān)系，你不會(huì)覺(jué)悟到原來(lái)僅僅聽(tīng)明白幾個(gè)單詞也可以和ets耍流氓，你看一下，什么類(lèi)型的題目，它的答案和文字中哪個(gè)單詞有密切關(guān)系，長(zhǎng)對(duì)話(huà)答案一般出在哪里，那些地方需要注意，其實(shí)和閱讀一樣，有時(shí)候大家被一種思想牽制：覺(jué)得其實(shí)文字給我看基本是能看懂的，所以聽(tīng)不出是我能力不夠。我想說(shuō)能看懂和能聽(tīng)懂差別很大，所以看動(dòng)聽(tīng)不懂不是你的錯(cuò)，有時(shí)候t的閱讀上你要使用技巧，為什么再長(zhǎng)對(duì)話(huà)里面就不使用呢？再建議你各種類(lèi)型長(zhǎng)對(duì)話(huà)背一篇，有時(shí)候聽(tīng)力也是考你一個(gè)信息容量的問(wèn)題，要是每種類(lèi)型都背過(guò)一篇，以后再遇到等于是一些替換，大意你是很清楚了，注意：背篇章需要同時(shí)記住接下來(lái)的提問(wèn)，這樣你不但把握文章概觀(guān)而且有能知道會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題，在什么段問(wèn)問(wèn)題的靈感。

9.建議DVD的discovery，走遍美國(guó)，新概念3，和friends如果真題目你都吃透了，熟悉的不能再熟悉了，建議以上資料，理由：DVD的discovery有字幕，而且屬于科普，走遍美國(guó)口語(yǔ)性強(qiáng)，可以適當(dāng)背背，新三也是比較接近長(zhǎng)對(duì)話(huà)，friends視覺(jué)影響強(qiáng)，總之請(qǐng)選擇有視頻的英語(yǔ)聯(lián)系資料，人類(lèi)對(duì)于語(yǔ)言和觀(guān)念上有差別，只要不是瞎子和色盲，對(duì)于視覺(jué)的反應(yīng)是一樣的，所以請(qǐng)站在人類(lèi)共同的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言，效果會(huì)好點(diǎn)。

推薦專(zhuān)家
	姓名：周沖   電話(huà)：0574－8707 6033 電子郵箱：jackzhou@shinyway 所在地點(diǎn)：寧波海曙冷靜街8號(hào)銀億時(shí)代廣場(chǎng)15樓（天封塔斜對(duì)面） 咨詢(xún)國(guó)家/地區(qū)：null
【專(zhuān)業(yè)資歷】
新通外語(yǔ)北美考試中心主任。超過(guò)6年的出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)雅思、新托福和SAT、SSAT等出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)、寫(xiě)作教學(xué)。授課方式輕松活潑，讓學(xué)生在潛移默化中提高英語(yǔ)成績(jī)并通過(guò)自身豐富的人身閱歷引導(dǎo)學(xué)生不斷成長(zhǎng)。
【成功案例】
1、朱同學(xué)高三申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的培訓(xùn)順利通過(guò)雅思考試，口語(yǔ)從5分提高到6分2、楊同學(xué)高二申請(qǐng)澳洲大學(xué)，經(jīng)過(guò)暑期的培訓(xùn)順利通過(guò)雅思考試，口語(yǔ)從3.5提高到5分3、王同學(xué)高三申請(qǐng)美國(guó)名校，已在美國(guó)讀一年高中，暑假期間回寧波參加新通新托福培訓(xùn)課程，口語(yǔ)成績(jī)從在美國(guó)考試取得的19分提高到27分4、詹同學(xué)新高一學(xué)生，申請(qǐng)美國(guó)高中名校，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的培訓(xùn)口語(yǔ)從17分提高到26分5、沈同學(xué)，初三畢業(yè)生，9月參加托福VIP學(xué)習(xí)半個(gè)月，首次考試口語(yǔ)取得24分6、鄒同學(xué)，大二在讀，寒假參加一期托福培訓(xùn)課程，首次考試口語(yǔ)取得27分

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