多選題是雅思閱讀考試?yán)镆豁?xiàng)比較難而且比較另類的題型,因?yàn)槠渌魏晤}型只會(huì)有一個(gè)答案與之對應(yīng),而多選題往往會(huì)要從選項(xiàng)中選出2-3個(gè)答案。在這里再補(bǔ)充一些更加細(xì)節(jié)的技巧——怎樣判斷題點(diǎn)在原文中的位置。
多選題是雅思閱讀考試?yán)镆豁?xiàng)比較難而且比較另類的題型,因?yàn)槠渌魏晤}型只會(huì)有一個(gè)答案與之對應(yīng),而多選題往往會(huì)要從選項(xiàng)中選出2-3個(gè)答案。在我的另一篇文章中,對多選題的解題技巧做過一次總結(jié)。在這里再補(bǔ)充一些更加細(xì)節(jié)的技巧——怎樣判斷題點(diǎn)在原文中的位置。
比如劍4-94頁的20-21題:
The list below gives some statements about anthropology.
Which TWO statements are mentioned by the writer of the text?
一看題目讓我們找anthropology相關(guān)的東西,翻回原文發(fā)現(xiàn)文章標(biāo)題是archeology,所以整篇文章肯定都在說archeology,而我們要找的anthropology肯定只是其中集中講述的一個(gè)插曲段落。所以出題位置肯定相對集中,而且肯定明顯包含anthropology字樣。只需稍微瞟一眼整篇文章,很快就能發(fā)現(xiàn),幾乎每一段的開頭都是以archeology開頭,唯一例外的是第4和5段,以anthropology開頭。所以 20-21肯定就在這兩段之內(nèi)。
這是根據(jù)題干的關(guān)鍵詞來推測定位。同樣,劍4-95頁的22-23題:
The list below gives some of the tasks of an archeologist.
Which TWO of these tasks are mentioned by the writer of the text?
一看題目覺得糟了,讓我們找archeologist相關(guān)的東西,但是全文都在說archeology,怎么辦,沒法從題干中得到更多信息了。
是的,題干沒有更多信息可以挖掘的時(shí)候,我們還能從前后來進(jìn)行挖掘,全文一共有10個(gè)段落,剛才的21題出題位置是在第5段。緊鄰其后的24-27題在題干中明確寫道:Complete the summary of the last two paragraphs…所以24-27題出題位置在9-10段。
根據(jù)整體的順序原則來看,22-23便應(yīng)該處于中間的6-8段。這么一來我們稍微仔細(xì)看看6-8段的開頭,就能發(fā)現(xiàn),其中最長的第7段一開頭就是“one of the most important tasks of archeologist….”,所以基本上能夠肯定出題位置就從這個(gè)附近開始。
這是根據(jù)題目間的關(guān)系來推測定位。
還有一個(gè)例子是劍6-92頁25-26題:Which TWO important implications drawn from the Nicaraguan study are mentioned by the writer of the passage?
題干中最吸引眼球的就是Nicaraguan這個(gè)詞了,因?yàn)槭莻(gè)非常好的地理名詞,專有名詞。很少有同學(xué)能夠注意到implications這個(gè)詞。這個(gè)詞的意思是“推論”,作為一個(gè)推論,必定是出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)或者研究的結(jié)論之后,所以要找implications的話,肯定出題的地方至少在后半段。還得是后半段中出現(xiàn)Nicaraguan的地方,這么兩個(gè)條件加起來,也就只有倒數(shù)第三段的開頭了,所以出題的位置便是從這里開始,到文章的末尾。
這是根據(jù)題干中隱含的細(xì)節(jié)來推測定位。所以任何一個(gè)題干中其實(shí)都隱藏著很多很多的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)能夠極大的幫助我們?nèi)タs短閱讀范圍,集中精力來尋找題目關(guān)鍵詞。
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